新教师年度规划：筑梦讲台，技能升华

1. 四。家长

2. 总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。

3. (

4. 能够熟练运用现代信息教学技术和设备，灵活辅助各项教学活动。

5. 首先，我将以积极的心态迎接每一天的工作。我会更加了解幼儿的成长和发展特点，通过观察和反馈，逐渐掌握他们的兴趣和需求。我会接触更多的教育资源，参加专业培训，提升自己的专业能力，不断更新教育理念和教育技巧。

6. 适应与转变好教师的角色。

7. 完成工作时没有把紧时间，经常是前松后紧，有时会影响工作的质量。有好的想法，但因为时间的问题无法实践。

8. 再者，我认为作为一名教师，无论是新教师还是已经工作了很多年的老教师，管理对他们来说都是很重要的，尤其是对于像我一样的新教师。虽然自己不是班主任，但是要想有一个好的成绩，课堂管理也是很重要的一方面，在以后的教学中我会从以下几方面努力的：

9. 学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

10. ③、开设一堂教学研讨课内容(含教案设计、说课)。

11. 一来是自己的努力终于看到了想要的结果；

12. （3）针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。

13. 指导措施：

14. 师徒积极参与课题研究，师徒认真进行1次/月的教学体会交流。

15. 充分利用“市级课题，县级课题，校级课题研究”这个平台，积极参修。使自己由学习型向研究型转变，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学模式。

16. 二、道德修养方面

17. 专业技术方面：

18. 聘请本校优秀教师与新教师师徒结对，并与新教师签订师徒协议书。

19. 敢于不断尝试新的方法，勇于接受别人的批评和指正，努力进取。

20. 首先，我会注重教研活动的参与和组织。我会积极参加学校和社区的教研活动，与其他教师分享和交流，借鉴他们的教学经验和教育理念。同时，我也会组织小组的研讨活动，与同事们一起探索更有效的教学方式，互相促进进步。

21. 能正确把握每册教材在整个小学阶段教学中所承担的教学任务，并把每阶段的教学任务细化到单元、课时里，使学生连续地、循序渐进地发展。

22. （10）继续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教育教学水平及修养。

23. 注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

24. 课堂作业中有不明白的地方，请及时向李老师咨询学习，并认真学习幼儿教育理论。理论指导实践，实践丰富理论，将一些好的教育教学理论和方法运用到具体实践中。多读书，多看报纸，不断充实自己，提高自己的素质水平，为成为一名合格的幼儿园教师打下坚实的基础。

25. 边实践边反思边总结。把个人校本研修工作做好，在自己教研组内进行推广。从而为整个学校的校本研修做贡献。

26. 经过比赛的历练，熟练了各项教学基本功，提高了自身专业素质，对教师技能比赛游刃有余。

27. 其次，我将注重培养孩子的综合素质。我会创设多样化的教育环境，让孩子能够在游戏和探索中自由发展。同时，我会组织一些小型的团队活动，培养孩子的合作精神和社交能力。通过这些综合素质的培养，我相信孩子们可以更好地适应未来的学习和生活。

28. 做一名善于反思、勤于积累的教师，完善自己的工作方法。

29. 注重积累。作为一名美术老师，必须注重日常教学过程中的点滴积累，课外做个有心人，注意搜集课程相关的资料和图文视频等，积累个人素材库。

30. 多反思：在平时的教育教学中多积累，多做课后反思，争取每课都有小反思，每学期至少写一篇教学论文或教学案例。

31. 走在成为一名优秀教师的路上。

32. 通过学习校本课程，使自己成为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文关怀和科学教育的勤学习善思考的新型教师。

33. 其次虽然我已经接受了很多年的教育，在校时也学习了不少的专业知识与教学技能，但通过这几个月的教学我发现我对于教材、教法、学生都还不是很了解，所以，在这三年中我第一个基本目标是熟悉教材、掌握教法、了解学生。为了实现这一目标，我准备了以下措施：

34. 师徒共同学习学科专业知识，多阅读教育、教学文章，不断提高自己的综合素养;共同钻研教材，努力上好每一堂课。

35. 完成三个一：

36. 至少精读一本教育教学专著，书籍自己选定。

37. 能正确地理解教材，把握教材的重点难点。对每一课进行深入理解和分析，明确教学目标和重难点，真正做到吃透教材。在教材理解和教学设计及教案上有自己独特的见解。

38. （6）尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。

39. 总之，我会处处严于律己，努力提升自己，为幼儿园尽一份力。希望我们的幼儿园越来越好！

40. 学会调节自己的情绪，积极设定工作进程和完成时间，避免前松后紧。

41. (一)第一年目标

42. ②、写一份作业(含读书札记、教学心得、课堂教学点评、个案等)。

43. （5）在自身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。