岁月如歌，思想如潮。在这繁忙的年度尾声，让我们共同回顾与总结，提炼精华，以智慧之光照亮未来。

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2. 加强与家长联系，共同督促学生进步。

3. 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。

4. 积极开展第二课堂活动，培养学生全面发展。

5. “让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

6. 项目是推动水利建设的主要动力，水利建设的发展关键在项目。今年以来，我们抓住国家支持“三农”的有利时机，下大力抓了项目跑办工作。我局成立了以局长为组长的项目跑办领导小组，组织人员分头行动，利用一切可利用的因素和关系，跑市局、进省厅，积极争取上级的支持。经过不懈努力，已争取到咸淡混浇节水项目、危桥改造项目、节水灌溉示范项目和人饮安全项目等，共争取项目资金达到870多万元。项目的实施，为我县水利事业的发展和新农村建设打下了一个良好的基础。

7. 抓好灾后重建。积极开展“6·29”特大暴雨灾害抢险救灾工作，紧急疏通山洪沟7公里，及时恢复供水，迅速恢复了生产生活秩序；开工建设坝盘镇挂扣村田坝防洪排涝工程、坝盘镇合心村唐家沟防洪排涝工程、坝盘镇张屯村头坝溪防洪工程等灾后重建项目。

8. 开展农村饮水安全工程大排查。根据贵州省水利厅对农村饮水安全工程普查工作的安排部署，20xx年1月，我县召开农村饮水安全工程普查工作宣传动员大会并作了详细安排，成立以政府分管领导为组长，水务局为副组长，各乡镇（街道）等有关单位主要负责人为成员的农村饮水安全工程普查工作领导小组，按照“主要领导亲自抓，分管领导具体抓”的原则，县水务局成立3个工作专班，由相关责任领导亲自带队，以各乡镇（街道）为单位，对全县104个行政村，1341个村民组，对供水工程进行了全面，摸排、调查。截至目前，已排查出974处农村饮水安全工程，普查中我县未发现饮水不安全人口等有关问题，且我县通过自查、普查、排查，我县农村饮水安全工程均达到农村饮水安全标准，未有饮水不安全农户。

9. 河北教育德育版第五期发表了由我起草，经耿肖星主任和记者左秀芬修改的《雏鹰从这里起飞》——记石家庄市红鹰小学飞鹰航模队侧记一文。让我兴奋不已，因为能在省级刊物上发表文章进一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教学与学习中，我会将自己的心得及感想记录下来，《课改十年之博客助教》、《听课有感》、《送别》、《特殊的生日会》、《课改所思》、《调桌也是有目的的》、《部落集市》等。我会继续努力锻炼自己的写作能力，与孩子们一起成长。

10. 一、常规习惯，常抓不懈

11. 同样，我们的直属上司没比大多数人大几岁，她们的努力与智慧勤恳，同样是我们大家看齐的标杆，同事之间的热情与相互理解同样值得我去好好珍惜，人被放在一大群人中间的时候，怎么使自己尽可能地看到人家的闪光点，并努力鞭笞自己，让自己在慢慢成熟中成长，作为孩子妈了的我现在才终于明白。

12. 半年里头，我的收获难以用言语完整表达，只求用一颗感恩的心将快乐融入孩子们心田。

13. 之后努力学习，在期末检测中成绩进步较大。假如当时不是用爱心去感化他，而是怒斥他，或许会迫使他走上斜路，就大相径庭了。教育是一门高深的学问，教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题，他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此有必要晓之以理，先用理论加以开导，阐明学生的任务和班集体的作用，适当讲古代先贤的故事，从正反两面加以激发、引导，从而以理服人。

14. 在教学中，我还注意多向经验丰富的老教师及各位家教授学习，注意语文教学中写作能力的培养。经常把自己的总结的新方法及感受教给学生。组织学生将批改为“好”的日记发到“悠然的班班”博客中，再加以修改整理向各报刊投稿。孙杨同学在“燕赵晚报”上就已经有两篇文章发表，而且还领到了第一笔稿费。孙杨、谢雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力开发报》发表。程雯萱、杨尚、郭晓敏、宋梦婕、王亚鹏、兰晨曦等同学也积极参与了进来。获得了《少智报》的通报表扬。我们还参加了第十四届读写杯大赛;感恩书信比赛;第五届中小学生书信比赛;“幸福中国”征文、绘画、讲故事等锻炼写作及各方面能力的活动，虽然成绩仍没有下达，但我们一直相信自己一定行的。

15. 个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极。

16. 青少年发展中心，很后盾很强大的感觉。青少年发展中心的辅导员，很崇高很美丽很踏实的感觉。我想，选择与孩子们打交道的工作，应该是对了。因为很多人说我乐观善意，活泼开朗，适合做老师。我终于在青少年发展中心的体验部工作了将近半年了，半年里头，感悟了很多，也收获了很多。并在不断地试图验证自己离老师的感觉到底还有多远。

17. 四、经验与体会

18. 李强老师是新疆到我校我班实习的大学生老师。在实习时期，我积极准备每一节课，将自己的教学方法和教学经验毫无保留地传授给他，同时利用时机教育学生懂得感恩与珍惜友谊，李老师实习完成，回到了学校，但是同学们还不时与其联系，我们已经成为了朋友。前几天新疆雪灾同学们还在不时惦记着李老师。

19. 要求去做，很想把事情做好。

20. 我是孩子们体验角色的指导者，我是辅导员，因为老师的感觉在心里头一直熏染已久，我的工作确实需要不停地与孩子们沟通与交流，我是孩子们行为与思想情感的引领者，需要慎重与小心，需要细致与耐心，与孩子们在一起，每天都有新的发现新的惊喜，这让我感到很快乐。所以，与他们交流的时候，我更加懂得了要怎样面对孩子去善意微笑，悉心开解。想想，这其实是一份多么美妙的工作，我们可以沉浸在那么一个美妙的情境里，那样的画面被家长一次次定格下来见证孩子们的成长，工作总结《XX年度个人总结》。我们的工作氛围那样简单，那样快乐，那样心无旁骛，也和孩子们一样，心彻透明，天真无邪，真好。

21. 小学教师的个人思想工作总结 年小学班主任个人工作总结

22. 抓好学风建设，做好培优扶差工作，抓好学生个性特长和创造能力的培

23. 六月，积极参与并参加了新华区和石家庄市教师风采大赛，在6月9日晚的《民生关注》中有我与孩子们的镜头。6月18日是神九发射的时间，中国教育电视台到我校进行了采访录制，其中我班升旗仪式和班内神九知识竞赛都得到记者的关注，并在当晚中国教育电视台新闻中播放。升旗仪式主持人孙杨的回答展示了中国新一代少年儿童对党的忠诚和对科技知识的向往。

24. 教师爱学生，还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话，教师必须尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。我们常说：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬，因为时代变了，新知识和新信息正在以极快的速度发展着，新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好：要想学生学好，必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时，21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育改革，逐步建立起充满生机与活力的义务教育新体制。因此，新时代的党员教师要进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。可以说，对孩子充满爱的每一堂课，都仿佛为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

25. 五、及时表扬，延迟批评

26. 部分学生学习目的不够明确，学习积极性低。

27. 一是对项目的'建设管理严格执行“四制”（项目法人制、招标投标制、工程监理制、合同管理制）的规定。强化质量监管力度，派出现场管理人员随时对工地现场人员、机械、设备、施工组织、计划、工艺、监理程序等进行检查和监督，随时掌握工程动态，对发现的问题尽量做到现场解决。二是组织开展了水务行业“安全生产月”活动，切实落实安全生产主体责任，全面排查整治隐患和薄弱环节，补齐短板、堵塞漏洞、消除隐患，发现隐患及时整改。切实解决水务行业安全生产的突出问题，建立重大危险源监控机制、重大隐患排查治理机制和分级管理制度，有效防范重特大安全事故的发生，确保全县水务安全生产工作取得实效，保障全县水务行业安全生产形势持续稳定向好。

28. 深入推进河长制工作。一是进一步完善全面推行河长制工作相关制度，及时对县级河长名录进行了调整充实，各级河长切实履行河长职责，按要求开展巡河工作，全县今年以来各级河长共开展巡河18572次，发现问题150起，整改问题150起；二是扎实推进河流管理保护工作，拟定了县级河长河流“一河一策”方案20xx年任务目标分解表，完善更新了我县辖区内29条县级河长河流“一河一档”有关资料，同时，基本完成了河湖信息系统填报工作，完成了太平河、普觉河等7条县管河流岸线保护与利用规划编制工作和苗汉溪、罗江河等15条河流河湖划界工作，为涉河项目建设提供科学依据。三是开展典型示范河流创建活动大力打造太平河、寨抱河、鱼粮溪县级示范性河流建设，为全县建立河库管理长效机制提供经验；以“民心党建”工程为统揽，按照“党建引领、党员带领、群众参与”的思路，大力推行“民心党建+河库管护村规民约建设”工作，并基本实现全覆盖，建成39个“垃圾兑换超市”，各建制行政村“垃圾兑换超市”有关建设工作正在有序推进中。

29. 安保工作，辛勤加努力。20__年仓山安保公司在市公安局治安支队安保科、仓山公安分局和治安大队领导下，安保工作健康有序发展，取得了较好的经济效益和社会效益。20__年度公司营业额1300余万元，比上年增长30%左右，上缴税利40余万元。公司现有受保单位121家，安保从业人员731人，政审合格率100%，安保员持证上岗率100%，客户安全率达100%，客户满意率达100%。安保队伍保持稳定，队伍流失率13%。20__年公司收到锦旗3面，表扬信35封。一年来，仓山安保公司为维护社会的安全、稳定，确保受保单位一方平安做出了积极贡献。为了总结经验，扬长避短，推进20__年安保工作更上一层楼，我们将一年的安保工作总结如下：

30. 五、存在问题与工作设想

31. 其次，作为一名体验辅导员，我想具备了较强的人格魅力以后，无论是工作纪律还是工作本身，都应该会是亲力亲为的。现时的工作，我们的资历确实还很浅，这就需要慢慢的由浅薄变厚实，需要充电，需要师德方面的模范的引领，这是一个长期的过程，我想至少也要个两年三年的。

32. 个别学生团结协作意识淡薄。

33. 我还是有点不舍地打退了堂鼓，由于种种因素，半年以后的六月底，我换了工作，就是我现在的工作。

34. （四）注重依法治水，抓法治树和谐

35. 体验教育还是很新鲜的一个名字。体验部孩子们打工赚钱学习本领与社会规则，这个美好的初衷得到了家长的肯定与认可。我们也要努力寻找完美表达这个美好初衷的最佳锲入点，所以一直在努力，在思考，在积极配合领导提出的点子创意与活动方案。

36. 校会、班会、少先队中队为主要形式，开展对学生的思想品德、品质教育，使学生养成良好的道德习惯。

37. 小学班主任总结范文3篇

38. 我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自我。经过大学的学习我的本事明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自我的学习，把在大学学习到的理论知识进取地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自我的专业知识，为自我更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

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40. 一、在学习方面

41. 加强思想教育，明确学习目的，培养正确的学习观。

42. 小学班主任工作个人总结

43. 再次，半年工作下来，我可以真切地预见自己的工作状态了，我一直以为自己总会充满热情地工作，其实不全是，有时候我也会懈怠，我也会觉得工作的枯燥与周而复始甚至麻木。一直满腔热情也许是难做到，但是对于所从事工作的那一份责任心在的话，至少应该不会麻木。所以，以后的工作，投入自己更多感情的同时，需要注意怎样使体验教学过程变得生动活泼，那样的话，家长孩子加我自己，一定是快乐相随。

44. 当老师的都知道，在每个班里，都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心领神会，能认真的按照你的要求去做;

45. 小学班主任思想工作总结篇2

46. 水资源紧缺与社会经济发展对水资源需求的矛盾突出；水资源浪费、毁坏河道工程和水污染问题仍十分严重；水利工程设施老化、河渠淤积十分严重；水资源管理和水工程管理还缺乏力度，南水北调基金、水资源费和河道工程维护管理费的征缴工作还有很大阻力；全系统人员多，队伍庞大，年龄结构、专业知识水平有很大差异，个别企业的遗留问题没有全部得到解决，水利发展的体制性、机制性障碍还没有根本解决。

47. 三、保育工作

48. 小学班主任工作个人工作总结范文

49. 项目前期工作开展情况。一是车坝河大型水库可研报告实现出院报部目标；二是白沙中型水库可研报告已报省发改委审查待批；三是麻冲成功列入省水利厅20xx年第四季度开工名单；四是潮水、马马沟等小型水库前期工作有序推进。

50. 培养、提高学生的劳动观念，发展学生的劳动能力。

51. 做好日常行为工作，抓好文明班的评比活动。

52. 深入贯彻落实最严格的水资源管理制度。一是严格规范水资源论证和取水许可制度，严格实行计划用水和定额管理，对取水许可管理的取用水户实行计划用水管理，将用水定额应用于水资源论证、取水许可、计划用水等工作；二是开展了取水工程（设施）核查登记工作问题整改提升阶段工作，完成整个系统取水户的取水许可证办理工作；三是切实加强水资源统计工作，先后完成《水务管理年报》、《水资源管理年报》、《水资源公报》等各类统计报表工作，较好地完成了上级交办的各项任务。四是加强水资源节约保护宣传工作，充分利用“世界水日”“中国水周”“六五世界环境日”加强对水资源节约保护及法律法规宣传工作，开展节水宣传教育活动，全年共发放宣传资料3000余份，发放宣传物质约5万元。

53. 全力抓好防汛准备工作，确保全县安全渡汛

54. 二、在思想方面

55. 做为刚离开体育战线的教师，在积极探索语文教学的同时，也没有将体育技能遗忘。经过积极准备，3月7日携《前滚翻成蹲撑》一课参加了新华区体育评优课，并以显著优势获得新华区一等奖，得以代表新华区于3月20日参加石家庄市体育评优课比赛，成绩虽尚未下达，但已经表明了自己的实力。我会继续努力，并为自己制订下一个努力目标的。

56. 为了做好今年的防汛工作，我们从5月份开始，组织人员对县内河渠、桥闸工程设施和南运河堤防进行了认真检查，对查出的问题，我们以县防汛指挥部的名义责承有关乡村限期解决，以保证汛期安全。随着县乡机构改革，我们及时调整了县乡两级防汛指挥机构，落实了包堤、包河、包段、包区域责任制，出台了《08XX年防汛预案》。同时，对县内26座节制闸逐一进行了检查维修和启闭试验。防汛电台、电话实行昼夜24小时值班，并由一名局长带班。抗洪抢险物资的储备和管理全部落实到部门和人员，并插牌立标，整个防汛工作准备充分，布置周密，多次受到省、市有关领导的肯定。

57. 竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足，从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识：

58. 每个学生都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。