——以医者之心，感悟人生百态

1. 观看2017年我是医生观后感心得体会

2. 大山里条件艰苦，有时正常的用电都不能保证。但顾爷爷毫不在意，还想方设法地鼓励所里的年轻人，让大家始终保持住对工作的热情。功夫不负有心人，顾爷爷终于研究出了第一批疫苗的试验品。

3. 《我是医生》是一部令人感动的人物传记影片，其中的科学精神、动人情感，以及艺术手法的使用，在高妙的结合后达成感染力很强的观看效果。

4. 清华大学影视传播研究中心尹鸿认为，《我是医生》兼具主旋律、传记片和行业剧三种元素，每一种元素对创作者来说都是不小的挑战，但主创通过精心设计，找到了独特的艺术手段来呈现，将创作中的难关一一突破。比如，影片通过父女、医患、师生三种关系，将家庭、职业、传承三方面结合，为英模人物赋予了更多的情感色彩，让科学有了温暖的情绪和生命感。影片中有一个特别的设计，就是在叙事的同时，以字幕的方式，将全球医学界为攻克癌症所做的努力更新在银幕上，让吴孟超及其团队所做的研究置于全球参照系中。尹鸿认为，这一手法将影片表达的主题置于全球科技发展的大背景下，展现了国际化的视野。

5. 勇于创新、善于创新、不断创新是吴孟超院士的性格特点;悬壶济世、救死扶伤是他的仁爱情怀;无私奉献、不求回报是他的崇高精神;生命不息、奋斗不止，他用实际行动诠释了这种顽强斗志，也向我们呈现了一篇又一篇新的序章。

6. “我想背着每一位病人过河。有一些过不了河的病人，往往就差最后一步。我不会放弃任何一个实验室！”影片中，这句话和盘托出人物心迹，表现吴孟超院士作为一名伟大的医生，真正的伟大之处正在于他求真求实的科学精神，同时也是这部传记影片最值得重视的价值所在。

7. 在上影集团和上海文化发展基金会举办的影片研讨会上，评论界一致认为，《我是医生》是一部具有创新意义的主旋律英模人物传记影片，它突破了常规的创作模式，以平实的生活场景，让崇高变得平易近人。

8. 看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到——吴孟超是医者，更是医学拓荒者。

9. 其中20xx年1月27日这一期，讲述了一个能够发电的屋顶。这个能发电的屋顶实际上是使用了能够发电的光伏瓦，也就是我们都明白的太阳能电池板，有了这种瓦，增加了我们对电能的节省，提高了对太阳能的利用。有了这个种瓦，不但能够保证屋里的美观，还能够实现太阳能发电的功能，遥远的山区不用长距离铺设电线也能够用电了。

10. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。一个人淡泊名利，才能“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫望天外云卷云舒”。

11. 医生党员观看我是医生观后感

12. 观看电影我是医生观后感400字5篇

13. 95岁的吴孟超是著名肝胆外科专家，中国科学院院士，中国肝脏外科的开拓者和主要创始人之一。从割胶刀到手术刀，从橡胶林到手术台，吴孟超90多年的人生历程里，有太多值得记取和呈现的华彩篇章。在他身上，集中体现了国医大家的情怀：一方面，他亲自主刀的手术纪录超过18000台;而同时，他又带领学生在医学发展前沿开展细胞免疫疗法研究，开启了免疫系统防治癌症的大门。吴孟超至今仍然奋斗在攻克癌症科研的最前线，“一把刀一台手术只能救一个人，但是他想庇佑所有人”，就是他心路历程的最真实写照。

14. 学生胡适玉认为要让“医者仁心”成为奇迹之源。吴孟超老先生用90余岁的身躯践行着“医者仁心”这四个字。数十年如一日的奋斗与努力造就了一个又一个奇迹，也让中国的肝胆外科得以起步、发展、壮大。同时，时刻站在医学前沿的吴老，深刻的明白传统外科手术对于肝癌治疗的局限与无力，积极建设实验室、招募人才、发展对肿瘤的细胞治疗。这份坚持创新，时刻为病人着想的医者仁心，值得我们每一个即将投身医学事业的医学生学习与践行。

15. 上影集团总裁任仲伦分析，吴孟超传记从纪录片到故事片，前后两次创作体现了上影始终坚定不移追寻信仰之美、英雄大义。“一个时代不能只产出‘平庸之美’，而是要有所追求，《我是医生》的创作体现了上影孜孜以求的精气神。”

16. 看过《我是医生》的吴孟超回忆，年少时遇到抗战烽火，全家在昆明无依无靠，最困难的时候，自己还去街头卖过报纸，靠每天一点点辛苦钱吃饱肚子。他说，后来学医报国就是为了为人民服务，现在拍摄放映这部电影，也不单是为了讲一个医生的故事，而是希望要给人启发。

17. 医生是一份神圣的职业，让人心生敬畏，这种敬畏也更是对生命张力的敬畏。在生命面前，一切私利又算得了什么呢？然而世人皆因利而累，看病时需要钱的，没钱没有底气，没钱，再孝顺也会在疾病面前崩解。现实就是如此的残酷。片子不错，很真实，医务工作者尽职尽责。但是现实中我与医院打交道还算多些，剧里的那种仁爱的医院目前找不出几个来，都是没有押金几乎拿不出来第二天的药坏医生的丑闻层出不穷，让社会大众在心里和舆论上与之对立，人们自然不愿意甚至不敢相信医院。无法否认，剧中医务工作者面临的一系列的问题，皆是现状，他们面临很多压力压抑。但是一系列的社会关系一旦融入了圣洁的领域将会掀起一场血雨腥风，而受污的大众则苦不堪言。社会疲敝不堪的一面总该要唤起我们些什么吧。不是么？奋斗在一线的天使也不明不白的蒙屈，你们是无辜的，但抹黑的人是可恨的，无耻的。无耻无极限，是败类就要清除，掩盖与隐忍无法解决问题，体制管理的改革刻不容缓。

18. 顾爷爷知道研究者们是和病毒在赛跑，早一天研究出疫苗，就能早一天让孩子们摆脱病毒的侵害。为了加快进度，他举家搬到云南大山深处的科研所。

19. 作为一名基层医生，作为一名党员，我会牢牢记住这句话，在自己本职工作中发挥自己的光和热，为更多更多的病人带去健康的福音。

20. 比如，影片一方面以写实手法凝练而克制地呈现吴孟超和学生、吴孟超和病患、吴孟超和女儿这三组关系，通过大量细节和鲜活的人物塑造来引起观众共鸣。特别是电影设置的得意门生赵一涛这个人物，使得整部影片的调性一下子活泼起来，更容易被普通观众接受;另一方面则以写意的、诗化的方式表现了吴孟超和他的老师这第四组关系。每当吴孟超感到困惑无力时，他的导师裘法祖就会在一片柔光中出现在他面前，为他解惑，给他力量。北京师范大学教授黄会林等专家评价说，这体现出创作者在遵守传统现实主义的同时，也在追求更符合当下审美需求的艺术表达手段，从而为影片增加了直抵观众内心的艺术力量;而这一穿越手法背后暗含的代际传承，也进一步深化了影片的主题，让影片有了历史的纵深感。

21. 通过此次观影，医学院师生深度感受杰出校友吴孟超院士生平事迹及高尚医德，希望吴孟超院士身上所体现的赤胆忠心、医圣之慧、博学仁爱激励同济医学师生不断前行，勇担国家和社会的期望，振兴同济医学，再创同济辉煌!

22. 观看电影我是医生观后感5篇

23. 教学办曹金凤老师说：“通过观看影片，让我们从吴孟超院士身上看到了医学界的良心和光明未来，作为教务，要合理做好学科规划和学生培养，提高学生专业知识素养的同时加强学生道德水平建设，培养有成熟职业素养的合格医学生。”

24. 就如上述所说的，吴孟超是一个极其伟大的人，他也是一个普通的人，工作也是很普通，可是他却能坚持在自己平凡的岗位上成就自己的事业，这就说明在他的身上有很多值得我们学习的地方。 不仅如此，勇于创新、善于创新、不断创新的性格特点，也是他成就事业的内在原因，他成功的事业和人生就很好的证明了这一点。吴孟超医师把自己的一辈子都奉献在肝胆外科事业上，他不断创新、不断超越的人生，他的成功经验告诉我们，只有不断创新、才能不断发展，才能够驶向成功的彼岸。

25. 我非常喜欢听音乐，有一次，我带着耳机正痴迷地听音乐，脚下踏着点儿，嘴里还不时哼上两句，我听得正精彩，完全没有意识到“危险”来临，妈妈一把揪下我塞在耳朵里的耳机，“干什么呀？我正听音乐呢”敏感的我感觉不对劲，立即叫了起来。“瞎嚷嚷什么，我不是为了你好。你这样长时间戴着耳机听音乐，对你耳朵不好，懂不懂。赶紧摘了！不许听了！”“凭什么呀？我喜欢！用不着你管。”我反而立即把声音提高了几倍。“你这孩子，这么不听话我让你听”妈妈气急败坏把mp3摔倒了地上，我洼地一声大哭起来。

26. 剧情中仁华医院副院长武明训雷厉风行、公而忘私、兢兢业业的创业精神让我肃然起敬。一群充满理想与献身精神的顾磊、丁海、罗雪缨等年轻医生，在艰难的的社会现实面前始终恪守职业道德和神圣责任，他们的正直和率真让我欣赏。那位与我角色相同的优秀和美丽的护士长刘敏，我最关注。她因受“医闹”纠缠、受伤、丈夫离异、不幸落入血贩子的圈套，悲情自杀。她的遗书让我潸然泪下：“不知道什么时候起，护士这个职业，不那么崇高了，我们在劳碌辛苦中，在人们的呵斥声中，没日没夜地工作，没有人关心你，也没有人在乎你，就是在这年复一年日复一日的煎熬中，我一点点变老，一点点变得绝望……”我深深的体会着她那痛苦的抉择，她曾经在暴雨之夜被家属拳打脚踢后面对警察急需血源时，已将一切恩怨置之度外，仍然不忘捍卫自己救死扶伤天职、全力以赴的履行挽救生命的职责。然而因不能做个温柔的好妻子，努力想做个好妈妈，最终未坚持住自己的底线却结束了自己辛酸的一生，她这一生我不知该怎么总结……

27. 生理学教研室李育娴老师说：“通过观看影片，吴孟超院士身上的精神深深感染了我，电影中有一幕是吴孟超院士洗脚时都在翻阅文献，九十多岁高龄的他对待学术仍争分夺秒、不断学习的态度让我感触颇深。作为一名医学院任课老师，我时刻反思自己在课堂上讲授知识的效果，严格要求自己，提高上课质量，真正将知识传授给学生，同时让自己保持终身学习的态度，不断提高自身综合素养，做师德师风的践行者。”

28. 科学来自生活，科学来自大自然。我们身边流动着科学，科学也改变着一切，只是我们不曾注意过。

29. 作为一部上影出品的高艺术水准传记片，《我是医生》并未将伟大人物简单化，而是采用独特的叙述视角，着意展现吴老作为医生的日常。有一处画面令人感动，观之难忘。吴老和学生一起面对堆积的患者档案，那些虽然接受了成功的手术，却因为后发的扩散转移而“不在了”的病人。身为医生的吴孟超为此在办公桌前特辟一个立柜，高高摞起故去的病患档案。他用朴素至极的话语教育学生：科学是事实本身！哪怕是已经离开了世界的患者，好的研究仍然能够让他们的存在于医学推进上继续发挥作用！

30. 在看完走进科学之后，不仅让我了解了更多的知识，还让我有了不断探索的勇气。我想你看过的话肯定与我有一样的感觉。

31. 让我最印象最深刻的是“群棺丽影”。它是揭密古代，挑战我们的未知的极限。节目的内容是一次考古。那是在江西靖安县的一个地方，在那发现了47具棺木，棺木的年代是在2500年。在打开主棺木时看见的是男性的尸骨。考古队长大胆推测这是一个族群遭遇灭族之祸而死亡的墓群。但在主棺木中发现了七环龙纹的金器和呈半月型的玉佩，这让考古队长的推测被推翻了。考古队长认真研究那金器和玉佩之后发现那金器和玉佩十分珍贵所以拥有它的人应具有很高的身份地位。后来他就推测这是一个战死的将军墓，而其他的墓是与他一起战死的战士。但在打开其他棺木检验起尸骨性别时发现在这47具棺木中有大多数的尸骨是女性，而且年龄在15至25岁，身高165米左右。这些都是正值花样年华的女性而且在考古队一位女性研究员对她们面部骨骼的分析，那些女性的样子都是非常美丽的。发现的这个线索让考古队长的推测再一次被推翻了，从女性尸骨的这个线索让考古队长联想到了古代时非常残忍的陪葬。古代的陪葬条例是从秦始皇的儿子开始实行的。但在后来的改朝换代中渐渐撤消，可是在明代这套刑罚又被朱元璋实行。到了清代这种刑罚终于消失。我想说也许这墓的主人也许就是那时候的人吧！最后的结果我不知道，但是在看那期节目的过程中我也好象跟随考古队员的探索进入不可思议的古代。

32. 他——就是中国肝脏外科的开拓者和创始人、中国科学院院士，吴孟超医生!

33. 影片中吴老讲的‘背着病人过河是医生的职责所在’这句话让我印象深刻，他像一匹不知疲倦的老马，心中怀揣着救死扶伤的信念，驮着一位一位的病人过河，这种无私奉献的医患关系正是我们所提倡“以病人为中心”思想的完美体现。

34. 影片中，吴孟超院士年至耄耋依然奋战在无影灯下，每年主刀手术近200台。他一生致力于攻克肝癌这一难题，前瞻性地提出研究细胞免疫治疗技术，并把他觉得最好的学生——外科“一把刀”赵一涛派到这个研究领域。只因为他觉得“一把刀、一台手术，只能救一个人，但一片基础研究的华盖能庇佑更多人”，这句片中吴老说过的话，让我们记忆犹新。还有他那放眼未来早抓人才的远见卓识，不拘一格举贤荐才的伯乐风范，鼓励后辈超越自己的博大胸怀，敢闯新路培养人才的大家气魄，深深感动了我们，也值得我们敬佩和学习。

35. 在这个全景式反映医护人员职业生涯的医疗剧中，我深深的理解当代医护人员的悲哀。本来医者与患者是站在同一边，然而，当患者死亡时，家属、医者、医院就成为了对立。医患关系的紧张、医闹的频发、媒体的指责暴露了当前患者与医者的信任、沟通以及等种种问题；展露了而今的落井下石之流，为了自己的利益不顾别人而歪曲事实。有时，本着一颗医者的仁心为患者服务，换来的却是患者的不理解，甚至还要站在被告席上。久而久之，换来的则是医护人员的过度自我保护，以及患者对医院的不信任甚至误解。剧中的许多情节令我深深的震撼。刘敏之死，展现了医务人员的委屈、压抑以及不被理解的痛苦。钟立行，一个完美的理想医务者，以自身的言行实践了希波克拉底誓言，诠释了作为一名医护人员该如何的作为与不作为。然而，在这个国度，在这个到处充满诱惑、充满现实的社会里，要做一个像钟立行这样的好医生太难，亦或说，在如此的社会和现今的医术界，钟立行根本就无法生存下去，而社会也根本就不会有他这样的存在。我想，这就是中国医疗界的悲哀吧。

36. 曾有人这样评价陈晓兰：她不是佛，却以一已之力普度着众生；她不是菩萨，却时时关心着天下黎明百姓；她只是一个弱女子，却挑起了医疗安全的重任。可陈晓兰却说：“如是不明走上了这条路，我现在也过着简单平静的生活。但我是医生，我在和生命打交道！我要对得起自己的良心！”

37. 到十分痛心，我下决心长大后做一名医生，发明出一种能修改基因的技术，让每一个人携带的基因都是优良的，人们就不会再受到各种怪病的折磨。

38. 父女情——替代已逝去的妻子，一直照料自己日常生活起居的女儿，是吴孟超医生的最爱。同样，把年事已高，仍在岗位上作奉献的父亲照顾好，也是女儿用心承担的责任，于是影片呈现出来的是一种十分温馨、感人至深的父女情。而当女儿被检出身患肠癌，需要住院动手术时，这种父女情便更加显得珍贵，一方面是女儿迟迟不肯住院，直到在家中把关照父亲的话，用小纸条的方式贴满了每一处；另一方面，则是父亲一反常规，主动承担为女儿做手术，把殷殷关爱之情倾注在为女儿消除病魔、恢复健康之上。而影片中特意描写的一位护士长为了实现吴老妻子生前的嘱托，主动要求担任吴老做手术时的“护驾”者，也特别感人。

39. 张军书记观看影片后提到：“影片中吴老讲的‘背着病人过河是医生的职责所在’这句话让我印象深刻，他像一匹不知疲倦的老马，心中怀揣着救死扶伤的信念，驮着一位一位的病人过河，这种无私奉献医患关系背后正是我们当前所提倡的师德师风建设的侧面完美体现，对待科研要永不言弃，脚踏实地，做好基础研究，身体力行做好学生榜样，同时要注重学生培养，创造良好条件鼓励学生大胆科研，在教师岗位上鞠躬尽瘁。”

40. 《走进科学》节目不但让我了解了更多的科学知识，还让我了解了社会的现况，我越来越爱看了《走进科学》了。

41. 我是医生观后感心得体会

42. 当看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写观后感了。观后感你想好怎么写了吗？

43. 紧贴真实，使人物具有稳固扎实的生活基底

44. 赞美英雄，反映时代，从来都是文艺作品的使命。中国文艺评论家主席仲呈祥说，英雄人物往往集中体现了人类精神世界的深度与广度，自有一种人生况味和人生意境。影片《我是医生》将镜头对准吴孟超这位当之无愧的时代英模，真正体现了文艺工作者的`担当，体现了中国电影优秀的历史传统和文化积淀，彰显了中国精神和中华审美风范，有一种美学和艺术的高度，是当下中国电影的重要收获。

45. 最后科学人员作出了一种假设，程婷婷不停的在开发脑中语文的部分，所以她能看字说笔画，要是以后这种技术又在别的方面上的话，对国家的发展也会有极大的好处。

46. “自觉地要求自己”——自省意识。我们生活在变革的时代中，每个人的心里，都隐藏着一个或大或小的魔鬼，种。种压力使得一些人变得心浮气躁，迷失了自我。作为一名医护人员，病人无论是达官贵人还是贫民百姓我们都应一视同仁。无论周围的环境如何纷繁复杂，我们的应始终保持着一颗平静的心，坚守职业信仰，以精湛医术服务于每一位患者。面对病人的蛮横无理、不理解或者误解，我们应检讨自己是否沟通存在缺陷用理解、厚实的心态去面对。孔子在几千年前就说过：己所不欲，勿施于人。要求自己甚于要求别人。

47. 透过节目介绍，我发现这种瓦的发明过程也经历了很多困难，发明过程中用到了很多科学原理和工艺、配方的调整，在科学发展的道路上，没有什么捷径，只有一步步的踏踏实实才能够成功。

48. 清华大学影视传播研究中心主任尹鸿教授认为，《我是医生》兼具主旋律、传记片和行业剧三种元素，每一种元素对创作者来说都是不小的挑战，但主创通过精心设计，找到了独特的艺术手段来呈现，将创作中的难关一一突破。比如，影片通过父女、医患、师生三种关系，将家庭、职业、传承三方面结合，为英模人物赋予了更多的情感色彩，让科学有了温暖的情绪和生命感。

49. 由赵有亮主演，以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》6月6日在京观摩研讨。这部由上海电影(集团)有限公司出品、上影电通影视文化传播公司承制的传记影片，以中国科学院院士、“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型，讲述他年逾九旬依然奋斗在攻克癌症科研最前线的故事。观摩研讨会上，与会专家表示，影片突破了英模人物传记片的常规套路，在电影语言上进行了诸多尝试和探索，为此类影片的创作提供了新的值得借鉴的经验。

50. 吴孟超医师从医68年以来，直到如今已经89岁了他仍然活跃在医学科技的前沿，依然忙碌在全心全意为病人服务的行列中。在他的心中始终装着病人，在他的身上，我们看到了他对病人至真至诚的态度和细腻入微的照顾，吴孟超医师生命不息、奋斗不止的实际行动，对忠诚使命、献身使命做了最好的诠释，也为我们树立了一个光辉的榜样。作为年轻一代的我们，要努力向吴孟超医师学习，学习他的创新精神;学习他的坚持不懈;学习他把普通的工作不普通对待的精神;学习他坚持用自己的微薄的力量用在有意义的地方。作为一名医院工作人员，我们要时刻为一线的同事们着想，为广大的患者着想，严于律己、勇于创新、善于创新、不断创新。在以后的工作中，我将坚定理想信念，努力学好专业知识，并像吴孟超医师一样毫无保留地奉献给社会、回报给人民。

51. 哎，这么长时间我一直违背科学规律办事，还自以为是。以后，我要用科学的方法、道理去办事。不仅能减少伤害而且还能创造世界。同学们——让我们学科学、爱科学吧！

52. 从割胶刀到手术刀，从橡胶林到手术台，吴孟超90多年的人生历程里，有太多值得记取和呈现的华彩篇章。许多与会专家表示，影片突破了英模人物传记片的常规套路，在电影语言上进行了诸多尝试和探索，为此类影片的创作提供了新的值得借鉴的经验。

53. “自觉地要求自己”——自强意识。当我们面对别人的冷嘲热讽时，不要管别人的态度，只应做好自己该做的事，不应过分在意别人对你的评价。在竞争成为社会常态的今天，只有我们精益求精地做事，才能自强，才能超越自我，也最终才能强胜于别人，使自己立于不败之地。面对生活中的困难，我们有一万个退却的借口，更有一万个拼搏的理由。

54. 我躲进屋里越想越委屈，泪水止不住狂喷不止，中午，妈妈叫我出去吃饭，我也憋着劲不开门。时间一分一秒过去了，猛然我想起了反向思维这句话，对呀，打开电脑查一查，看看谁对谁错。哦呀，不看不知道，一看吓一跳。原来：用耳机听音乐不仅让注意力高度集中、精神处于紧张状态，而且，耳塞振动声音传播范围既小又集中。对耳膜刺激比较大，时间一次，会产生失眠、听力下降、头疼、记忆力减退、听力逐渐下降等症状。我说呢，最近有些头疼、头晕、上课也不能聚精会神。原来罪魁祸首是它——耳塞。看来我错怪了妈妈。

55. 其实当个医生不容易，当个好医生更不难。好医生不单单指技术层面的，更是禁得起德行操守的叩问的，是对原则坚守的。原则是什么？我把它理解成为一种不可逾越的底线，如果底线没有了，那么一个人也快被崩解了，什么个人价值社会价值也就无从谈起。

56. 当时，顾方舟爷爷刚刚从苏联留学回国，看到这么多受苦的幼童，他马不停蹄地投身到一场与脊髓灰质炎病毒的战争中。经过日夜奋战，他在我国首次分离出“脊灰”病毒，为免疫方案的制定提供了科学依据。

57. 我真庆幸自己成长在中国，在这里有为祖国付出一生的顾爷爷，更有千千万万个顾爷爷般的医务工作者，为我们建造起一座座方舟，渡过病毒的劫难。

58. 在《我是医生》中，吴孟超有句经典的台词仍然在我的耳边回绕：“一把刀、一台手术，只能救一个人，但一片基础研究的华盖能庇佑更多人”。

59. 通过节目介绍，我发现这种瓦的发明过程也经历了很多困难，发明过程中用到了很多科学原理和工艺、配方的调整，在科学发展的道路上，没有什么捷径，只有一步步的踏踏实实才能够成功。

60. 科学能够改变一个人的生活，能够改变一大群人的生活，甚至能够改变我们的地球，让它更美丽，让我们更快乐、更幸福。

61. 有这样一位老人，89岁仍奋战在无影灯下，以每年将近200台手术的数量为患者带来生的希望。

62. 有一个女孩叫做程婷婷，这个女孩一看到汉字就能够快速的'反映出这个字的笔画。”这个叫做程婷婷的女孩担任的是导游工作，他每次带团都会让团员随便抽几个字，让她说出笔画数，团员就拿出自己随身携带的报纸考程婷婷，结果完全无误!这让她的团员都吓了一跳，还有些人捂住嘴巴笑了笑。看到那里，我觉得很奇怪，为什么她能够看到字就说出笔画呢

63. 观看电影我是医生观后感

64. 故事首先从钟立行抢救一位不愿接受非人道救助的心脏病患者的情节展开的。当钟立行本着“生命第一”的信念，忍着悲痛将自己亲妹妹的心脏移植给病人来挽救病人的生命，却遭到患者女儿以“违背病人意愿”名义的控告。看到这里，不由使我得联想到：前几年发生在北京朝阳医院京西医院的一宗医疗纠纷，一位生命垂危的即将生产孩子的孕妇，为了保全孕妇的生命，需要行剖腹产，而丈夫坚决拒绝医院行剖腹产手术，面对生命垂危的病人，医生和护士缩手无策，孕妇最后死亡，却遭家属以医院“不作为”起诉。这两个事件的结局，不由得使医务人员困惑，面对生命垂危的病人，病人生命的希望是留给具有专业技术的医生，还是留给病人至亲至爱的家属？面对进退两难的处境的医务人员，是坚守道德的情操，还是去遵守法律的尊严？如何使传统观念与现实法律统一起来？二者能否统一？合理不合法或合法不合理的矛盾怎样解决？虽然不是我能够解决的问题，但我想把问题提出来，让大家思考并能够帮助回答。

65. 该影片以吴孟超院士为原型，从他获得国家最高科技奖后讲起，描绘他年逾九旬依然奋战在无影灯下，每年完成200余台手术，与肝癌患者肝胆相照，一心投身医学发展的故事。影片以患肝癌的五岁小女孩和吴孟超院士的女儿吴翎两个主要病患为主，讲述了医生与病魔作斗争的使命和面对医学难题永不退缩的进取精神，集中反映了吴孟超院士爱国向党、悬壶济世、高洁仁爱、壮心不已、开拓创新的崇高境界和博大情怀，具有很高的艺术价值和社会价值。影片虽短，来观影的师生们却全身心投入了其中，情绪随着每一幅画面跌宕起伏，思索跟着每一个文字凝聚成形，师生们就观影的感动纷纷表达了感受。

66. 文艺作品的艺术性、思想性和价值取向，来源于创作者对生活、对社会、对时代深刻的体验。北京电影学院党委书记侯光明认为，《我是医生》的成功在于，它不仅展现了主人公的伟大，同时将一幅发展中的时代画卷徐徐展开在观众面前，让人触摸到了时代的脉动。事实上，吴孟超和他所致力的肝胆研究领域是当下不断发展的科学技术的缩影，当中国的科学家们致力于为人类作出更大贡献时，也为我们的艺术创作提供了取之不竭的源泉。这样的作品，在当下的中国影坛是缺失的;而《我是医生》则重拾传统，为当下国产电影创作提供了有益启示。

67. 看完短片，我不禁联想到当下爆发的疫情。医务工作者们也是医者仁心，他们不断奋斗在第一线，一方面积极救治着病人，一方面仔细记录着临床数据，不断输送给科研人员，期待早日研发出对抗病毒的疫苗。

68. 影片始终“紧贴”传主的真实生活，台词对话质朴有趣，语句精到，同时包含丰富的人生况味。虽然要表现的传主是事业卓著、感动中国的可敬老人，却始终赋予他不仅可敬，而且可感、可亲的真实、生动、完整人格。影片中有这样的人物自述，“我是割胶人的儿子，父亲从小就夸奖我的手灵活。用割胶刀，稳准快，后来就换成了手术刀。”从割胶刀到手术刀，从橡胶林到手术台，大弧度联想的意象跨越使一位功勋卓著的老人形象首先具有了稳固而扎实的生活基底。

69. 在妈妈的引导下，我也渐渐喜欢上了收看《走进科学》，《走进科学》是中央电视台第一个大型科普栏目。每期节目由一个或几个故事构成，透过主持人在演播室的讲解与演示，把整个节目串联成一个激发好奇、启迪智慧的科普主题纪录片。节目中主持人和很多专家利用科学为我们解释了很多奇怪的现象，告诉我们这个世界上没有什么鬼怪神仙、没有什么灵异事件

70. 经过煎熬的考察期，顾爷爷的“糖丸”正式诞生了。从此，中国的幼童摆脱了小儿麻痹症的魔咒。

71. 为了找到答案，记者走访了x理工大学、x地震局等科研单位，通过解剖x平原的地质结构，对它的过去和未来有了更清晰的认识。通过这期节目的收看，我第一次接触了“板块”“地震带”等名词，了解了一些有关地震的知识。……

72. 我相信，只要每个人都能做到自觉严格要求自己。使自己的职业品质阳光化、专业技能过硬化、职业道德规范化，护理服务优质化，六安市人民医院的医疗护理就一定会上一个新的台阶，也一定会赢得广大患者的认可和赞扬。让我们共同努力吧！

73. 上世纪50年代起，上海电影集团就和吴孟超院士结下渊源，数次拍摄吴孟超院士的专题片、纪录片，对吴老的人生经历、医学成就、纪念精神有着详实的记录和深切的了解。在完成拍摄回顾吴孟超院士辉煌经历的纪录片《报国之路》后，上影集团主创人员又历时3年，精心创作完成了《我是医生》。

74. 其中有一集的开场白非常奇怪，是一个女生走在路上看到“烟酒”两个字，屏幕上就浮现出两个阿拉伯的数字十。我看了也非常的迷惘，到底是什么意思，后来主持人解释说：“这个数字代表的是‘烟酒’二字的笔画数。有一个女孩叫做程婷婷，这个女孩一看到汉字就可以快速的反映出这个字的笔画。”

75. 《医者仁心》这部电视剧看点很多，感悟博多，引起的思考也很多。总之：医患之间相互信赖、理解、支持、和谐是大家共同期待的目标，让我们一起努力吧！

76. 浩瀚的马来西亚橡胶林中，一双割胶的小手正在辛苦劳作，穿越时空，孩子成长为我国肝胆医学界的领军人物、而今已95岁高龄的吴孟超教授。