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面书号 2025-02-24 02:49 7
三爱教育,树人为本,培育新时代栋梁之才。以爱心、孝心、责任心为核心,共育未来精英,铸就美好未来。
1. 成员:
2. (三)爱祖国
3. 组织召开第四次“少代会”、“勤俭节约伴我行”主题队会、参加市小学生汉字听写大赛获冠军。“少代会”是少先队员们行使队员权利、自己当家作主的积极表现,从红领巾提案到竞选大队委无一不体现了队员自己管理自己组织的能力,真正实现当家作主。勤俭节约是我国的传统美德,它不仅是一种文明的生活方式,也体现了一个人的道德修养。为加强同学们对中华美德的理解和体验,学校开展了“勤俭节约伴我行”主题队会活动,队员们通过故事、小品、智力竞赛等形式表现了自己对勤俭节约的理解。
4. 做“环保搭档”、“学习雷锋做好事”、“将节俭进行到底”、“节约用水,从我做起”一系列活动,展现同学们爱劳动、学节约的好品质。同学们利用废旧物品进行再加工和再利用做成自己的“环保搭档”,并带着自己的“环保搭档”到社区清除垃圾,用自己的实践行动展现了新时代红领巾的优秀品质。通过节约、节俭教会学生到懂得珍惜,不要浪费。
5. 各班利用各种活动,组织学生开展与“三爱”教育相应的爱心、劳动、感恩教育。召开以“勤俭节约”为主题的班会,利用班队会组织同学们进行讨论、交流学习新时代内涵和传承、践行模范精神的重要意义,发挥示范带动作用。通过“三爱”教育进校园的一系列活动,给同学们提供一个展示自己,奉献自我的平台。
6. 四.我校还组织了“帮助贫困儿童”的一次捐款活动,传递党和**及社会各界对儿童的关心,深入宣传儿童优先的理念,形成全社会关爱儿童健康成长的良好氛围。
7. 组织学生参加“志愿者服务活动”
8. 一、引导师生充分认识“三爱”教育活动的意义
9. 一、活动主题
10. 9月份,我校举办了“三爱”主题班会,主题班会的形式多样,有的班级是班主任主讲,回顾自己青年时代学习的经验,言传身教;有的用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例;有的以学生演讲形式联系身边的故事进行讲解,讲述自己的故事和收获。活动中,同学们积极参与,畅所欲言,交流自己的学习经验、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会,把“三爱”主题教育活动推向高潮。
11. 青年学生是祖国的未来和希望,“少年富,则中国富,少年强,则中国强。为了贯彻习近平总书记向全国青少年提出的"爱学习、爱劳动、爱祖国"的号召,响应学校要求,计算机科学与技术学院在近期深入开展了以“三爱”为主题的教育活动,积极落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,鼓励当代大学生做一个有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,毕业后能为祖国建设做出贡献的人。
12. (一)集会教育
13. 学校将“三爱”教育融入各科教学之中
14. 少先大队部组织实施的“校园是我家,美丽靠大家”活动,自开展以来学校的变化很大,学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。走进我校,几乎看不到垃圾,在运动场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些现象在以前是看不到的,这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。
15. (
16. 利用每周的升旗仪式加强对学生进行“三爱三节”教育,唱国歌,在国旗下演讲,充分抓住这一有利时机,进一步加强对学生的“三爱三节”教育。
17. 三、建设“三节”校园文化,充分发挥文化育人功能,在不同的场所设计不同的“三节”标语,让“三节”教育随处可见,随时可学。
18. (一)上好“三爱三节”第一课
19. “向国旗敬礼 做一个有道德的人” 系列主题教育活动。其中包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲比赛等。
20. 一、指导思想
21. 开展“节约标兵”评选活动。
22. 学校通过大力宣传教育学习,使广大师生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约,反对浪费 ”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来。[大学生范文网
23. “三爱”教育是一项长期的教育任务,我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
24. “三爱”教育注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。我校非常重视对学生进行“三爱”教育,通过开展“三爱”教育活动,培养我校学生的爱国意识和社会责任感,促进学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
25. 在5月份,以《我的中国梦》、《托起我的中国梦》等丛书为内容为指导,结合其他相关图书、资料,我校举行了“我的梦,中国梦”的主题读书征文活动,要求学生充分结合自身学习生活实际,结合自己的理想,畅谈如何树立正确理想,如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全校学生踊跃参加比赛,收到参赛作文近百篇,最后经过公开、公平、公正的评选,评出一、二、三等奖作文,进行了表彰。
26. 学校深入贯彻党的“十八大”精神以及“我的中国梦”内涵,把“三爱三节”教育和学生的思想道德教育相结合,将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。
27. “三节”系列周活动的开展并没有因活动周时间的结束而停止,它作为一项常抓不懈的教育活动,已引起我们的高度关注,“节约光荣,浪费可耻”的意识应深入人心,并迅速行动起来,创建节约型校园,节约型家园,人人有责,让勤俭节约蔚然成风。
28. 总之,通过此次活动让我校全体学生不仅学到了“三爱三好”,精神,同时让他们更深切地体会到了一名中华儿女应从身边的一言一行做起,从小事做起,努力做一名“爱祖国、爱学习、爱劳动的三爱学生,在家做一个好孩子、在校做一名好学生、在社会做一位好少年”。
29. 发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程,深入学习党的历史、党的精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
30. 三、深入开展各项教育活动
31. (二)营造良好的校园氛围
32. 重视学生养成教育,开展“文明礼仪系列活动”,“环保小卫士”评选活动。
33. 利用双休日、寒暑假时间组织中小队活动让学生走出校园开展“三爱”传递活动,通过到儿童福利院看望孤儿、到敬老院帮助孤寡老人、每个队员在入队前为父母做一件有意义的事等,让学生学会知恩、感恩、懂得报恩、施恩,培养学生爱的情感和品质。
34. 获得成绩的同时也还存在一些不足,如教风、学风建设还要长抓不懈;教学管理还待进一步规范;党建和思想政治教育工作载体、方法和手段还有待进一步创新,今后我们要继续强化领导,增强责任意识,确保“三爱”活动取得实效,切实推动学校的科学发展。
35. 学校利用每周的学生集会的前5分钟,组织全校学生诵读一章国学读本内容。既展示诵读风采,巩固学习内容,积累经典语言文字,又强化了对学生传统美德的教育,让学生不仅成为一个有知识的人,更成为一个有道德的人。
36. 五.学生认真阅读学习了《小学生文明礼仪知识》,少先队还组织了校园广播节目,向学生们宣传“三爱三好”的精神。
37. 三爱即"爱学习、爱劳动、爱祖国"。
38. 副组长:
39. 四、要求全体教师以身作则,认真做到教室,办公室人走灯灭,电脑不用随手关机,节约使用打印纸等。
40. 三、创新载体,特色纷呈
41. “三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣,我们把它与中华传统美德教育和革命传统教育等相结合,跟紧时代潮流,弘扬正气,发挥正能量,以学生周边事实和切身敬礼为主,用喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
42. (三)诵读经典 营造书香校园
43. 本次主题班会的召开,旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯,引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀,教育学生从小就要树立远大的志向,有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,为实现伟大的中国梦而刻苦学习,努力奋斗。
44. 组长:
45. 为深入贯彻落实安康市教育局《关于在全省中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》,进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作,培育和践行我校学生社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国,为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国,建设美丽校园的伟大实践中去。
46. 一.3月3日,在开学之际向全校学生发出倡议,号召全体学生认真学习赵克志书记给少先队员的回信,认真学习赵书记在信中提到的做一个爱祖国、爱学习、爱劳动的三爱学生,在家做一个好孩子、在校做一名好学生、在社会做一位好少年,提高思想道德素养,向不文明行为告别,用自己的行动带动和感染周围同学。
47. 学校召开了教师会和学生大会,引导师生充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以同志为的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
48. 围绕“三爱”教育主题,开展主题班会。
49. 利用班会课时间,定期开展以“我的中国梦”、“低碳生活 从我做起”、 “诵读经典
50. 围绕道德教育主题,开展系列活动。
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52. 二、在楼前的操场上,多名师生聚集在一起,辅导员老师通过国旗下讲话,宣读了“节粮·节水·节电”倡议书,要求全体师生坚决将节约体验进行到底,在饮食上实行“光盘”行动,在节水节电上实行及时关水,关灯,关风扇的习惯,杜绝长流水和长明灯现象,人人争当“节约监督员”。
53. (一)开展思想道德教育活动
54. “校园是我家”系列活动
55. 组织“走复兴路圆中国梦”讲故事比赛、“乘着梦想的翅膀,做有道德的人”新学期开学典礼、“继承传统,传承文化”手抄报活动等。通过一系列的“三爱”活动培养和树立学生认知传统,继承传统,弘扬民族精神,将民族之根本传承下去,从小树立远大理想为祖国的美好明天努力学习,为祖国的强大、富强做出自己的贡献。
56. 我校以贯彻精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国,践行中国梦”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神,积极投身建设美丽校园的实践中去。
57. (二)课堂与活动教育
58. 组织学生积极参加各类活动,如:参加学校卫生打扫,各班同学每日对校园各个角落进行卫生扫除,培养了保护环境,爱劳动的良好习惯。同时在活动中学会了团结协作、关爱社会,增强集体荣誉感和凝聚力,传递“三爱”行动。让学生们以后会更自觉地爱护环境、珍惜别人的劳动成果。
59. 践行美德”、“爱护我们共同的家园”、“光盘行动”等为主题的活动,让学生在潜移默化中树立良好的学习、生活习惯。
60. 开展了主题为“学雷锋精神 扬社会正气”的班级黑板报评比活动。
61. “三爱三节”要求,结合当前学校实际开展“节水,节电,节粮“教育活动,坚持从具体的事情抓起,坚持鲜明的道德导向,认真落实立德树人根本任务,深化中国梦教育。我校将第六周定为”节粮·节水·节电“宣传周具体开展活动情况如下:
62. 二、活动意义
63. 每周利用广播室报道“三爱三节”先进事迹,颁发流动红旗。
64. 二、践行“三爱三节” 做合格中学生
65. 开展庆国庆节日小报和国庆街拍活动,通过城市日新月异的变化,萌发对家乡的热爱之情。在收集到的丰富多彩的作品中,有的用纪实的手法,一景一物生动表现合肥热闹、欢庆的场景;有的“特写”人物,将惊喜的表情、动作展现出来,充分展现人们安居乐业,国家繁荣富强。