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2024德育工作总结精选11篇

面书号 2025-02-24 01:16 9


随着2024年德育工作的深入推进,本文将精炼总结11篇精华内容,旨在为读者提供德育教育的宝贵经验和启示。

1. 班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。下学期,我校将继续主抓学生生养成习惯教育,争取学校德育教育更上一层楼。

2. ②开展一日行规评比活动。

3. 学校虽小但优美、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色,一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。如今我们的学校已开始成为令人欣喜的“四园”,即团结向上、设施完善的“家园”;教学严谨、学风扎实的“学园”;身心健康,活泼和谐的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”。

4. 二、完善德育机制,重新定位全员德育

5. 坚持德育工作例会制度。德育工作会议每月召开一次,做到了经常性。每次会议都对上一段工作中的成绩与不足进行了认真总结,对下一段工作提出了具体要求。每次会议之后,各班都立即召开班会,向学生贯彻会议精神,确保学校的各项管理举措及时落实到位。

6. 四、注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

7. 二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌本学期的行为规范教育继续加强。

8. 以宋校长为首的校领导一班人,高瞻远瞩,把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,优化教师队伍,强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。

9. (一)积极开展各项活动。

10. 继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。“自己的事情自己管,自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。

11. 这两年来我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以班级教育、自我教育为主,开展一系列活动,积极推进学生良好习惯的养成。

12. 首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个幼儿园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。

13. 三、深化文明监督,实行自主管理

14. 学校坚持各班级对学生进行每月综合素质评定,并将评价结果及时公布结果学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。

15. 一、加强领导,完善管理制度,构建管理体系。

16. 搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

17. 安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。

18. 建设“温馨教室”,“舒心寝室”。主要包括人为环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境、寝室建设等五个方面的内容。在原有工作基础上,认真总结经验,提出切实可行的具体措施,把创建活动引向深入。让教室和寝室真正成为学生的新“家”。

19. 加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,积极制作板报、班级墙报等等,让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。

20. 三是学校政教处三位领导要坚持早、午早到校,晚上晚离校,彻底的排除校区和周边的安全隐患,也确实保证了学校正常的'教育教学秩序。

21. (一)开展“阳光体育”活动及特色艺体活动

22. 请派出所的法制校长为我们讲解有关安全方面的知识,并举办一期以“珍爱生命关注健康”为主题的黑板报。

23. 通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

24. 适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

25. 德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建学校、家庭、社会的网络模式,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

26. 做好品德差生的帮教转化工作。

27. 我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。

28. 回顾一学期的工作,我们学校德育工作在上级领导的关心和全校师生的共同努力之下,各项活动有序开展,为提高师生思想素质,促进学校教学,推动学校素质教育的发展,做出了自己的贡献,在今后的工作我们将再接再厉,争取做出更好更多的成绩。

29. (二)积极开展班级文化建设,打造书香校园

30. 学校把4月份定为法制宣传月,并聘请我镇派出所所长为法制副校长,定期为全体学生做法制安全教育报告会,收到了良好的教育效果。

31. 狠抓少先队小干部的选拔、培训工作:每月定期对少先队小干部进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召开例会提出他们值日中存在的问题并要求改正。

32. 圆满举行以促进学生身体健康、培养学生自觉锻炼为主要目的的“兴华小学20xx冬季运动会”等。

33. 一是通过交通安全主题队会、防震主题队会、消防主题队会、饮食安全主题队会,对学生进行安全教育。

34. 二、加强幼儿园文化建设,优化育人环境