血液内科学：专注血液疾病诊断，守护患者健康。

1. 提高科室业务学习的质量，保证业务学习的数量。每周进行业务学习1次，疑难（危重、死亡）病例讨论1次，学习核心制度及评审要求2次，学习医学法律法规1次，每月进行运行病历检查1-2次。

2. 缺铁性贫血的治疗非常简单，琥珀酸亚铁或多糖铁复合物胶囊口服治疗3-6个月即可。但隐藏在缺铁性贫血背后的病因，一定要找到，如果病因没有找到或及时就诊，贫血也是无法治愈的。如果是年轻女性，需要追问月经量情况，伴有子宫肌瘤、上环，或者功能性子宫出血，导致月经量多，这种因素的，治疗比较简单，口服铁剂，同时妇科就诊减少月经量就能治愈。但是男性的缺铁性贫血，或者月经量少的女性，或者停经后的老年女性，这几类人群如果检查发现是缺铁性贫血，一定需要警惕。虽然患者无消化道症状，仍可能是消化道慢性隐性的失血引起，有些患者的消化道失血很隐蔽啊，问病史无黑便、血便，无腹痛，无任何症状。但是作为一名血液科医生，一定是会揪住这类患者不放的，就怕是胃癌，肠癌啊！继续检查，查什么？查消化道，粪隐血试验，腹部CT，胃镜，肠镜，消化道肿瘤指标，一步步来！

3. 二、调整充实创三甲组织体系、加强领导力量

4. 我科危重病人较多，平时工作量较大，面对纷繁复杂的事务，如何合理安排工作，既要保证科室日常工作的安全运行，又要如期保质保量做好检查前准备工作，这对我们每位工作人员都是一次严峻的挑战。当然，挑战带来压力，也带来动力。记得刚开始因为需要整理的材料很多，医疗工作任务又重，科室人员的思想有一些波动，后来在整理资料过程中大家逐渐认识到，通过“创三甲”可提高科室管理水平、医疗与服务质量、使科室管理更加规范化、系统化、从而更好的服务于患者，服务于社会，是和谐社会的体现。同时创“三甲”是医院生存发展的新标准，为医院的发展提供了新的机遇，是强化内涵建设、提高技术水平、改善服务质量，增强自我发展能力的大好时机。思想得到统一后，科室每周三开会学习三甲文件，加班加点，认真对照“三甲”标准中的每一条、每一款，吃透精髓理清思路、制定计划、分解任务、整理资料，先从科室相关制度、职责、规范、质量管理标准、工作流程等开始，逐步完善书面材料、同时在医院的督导下将一些存在安全隐患的工作环节进行了流程再造或流程重建。在完善各项相关制度、职责、规范、质量管理标准、工作流程的同时，狠抓落实，做到有制度必执行，对每一项规定都按高标准、严要求地去落实，工作热情得到空前提高。

5. 坚固树立以病人为中心的意识，努力为病人供应热忱周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习，在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中，乐观主动挂念病人解决就诊中遇到的各种困难，让病友感受到热忱周到的服务，感受到医护人员的关怀和爱护。

6. 三、科研工作

7. 高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满足度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满足度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度，定期自查，找出问题，实行措施，加以改进。

8. 第一次去血液科，老师安排和我们交流的是一个快痊愈的白血病患者，初次和拥有这样特殊疾病的病人沟通，心情既兴奋又紧张，紧张自己会一不小心说错话而给内心敏感的病人带来不快，可事实并没有我想象的那么糟糕，患者很好说话，也很幽默，愿意与我们分享他的疾病过程，总之，和病人的交流很开心。

9. 现在管的一个病人，急性白血病3年多了，化疗也化了近30次了，因为诱导治疗后病情缓解后患者不配合治疗，年后做骨穿抽骨髓检查提示复发了，这次入院骨髓检查更差了，那几天定化疗方案的时候，她强烈要求上强化疗，主任说那可能会要命的，病人说不管了，能过就过，置之死地而后生吧，死马当活马医了!听着这些话，心里挺不好受的，这个患者才38岁啊，最后还是上的比较强的化疗方案。然而化疗过程中白细胞一直往下掉，那天已经到粒缺了，主任说再打下去就不行了，先抽个骨髓看看再说!结果骨髓象显示不是太好，但最后一天化疗药还是上了，病人看到骨髓检查结果，似乎已经绝望了……这两天查房精神很不好……今早下夜班的时候好像说等心电图回来如果没有异常的话就要用亚酸砷了，也就是砒霜……以毒攻毒!可是现在她身体那么虚弱，能受得了吗?

10. 二、教学工作

11. 三、系统学习三甲文件

12. 做好水机、透析机的日常清洁与保养工作，做到医、护，保证患者安全和较高质量透析。

13. 五、其他工作

14. 随时征求患者及家属的意见，不断改进与提高。

15. 全年常规大课教学任务顺利完成，没有出现教学事故。多名教师参与了pbl教学工作，参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。

16. 拟于20xx年成立集血液病诊断、相关实验室检查于一体的血液病实验室，使我院的血液病诊疗工作上升至更高的层次。

17. 配合与支持新型农村合作医疗20xx年的参合续合费收缴;适时为村民现场报销补偿新农合门诊费用，使村民充分享受和进一步支持新农合这一惠民政策。

18. 坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；

19. 盼望已久的实习终于到了，即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着，只为了能学更多的东东？护士长临时又给我安排了其他的老师，初来新鲜，我的兴致很高，护士办、治疗室、病房？跟着老师跑前跑后的，一天下来见识了多东东，也记住了多呢，一天下来总的感觉：累并快乐着！

20. 接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过，每天真的都挺开心的，祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复！都早日康复！

21. 感觉生命越来越脆弱，越来越不想从事医生这个职业，昨天下午去皮肤科老李老师那里跟诊，聊着聊着就聊到找工作了，跟他说不想做医生了，他觉得挺奇怪，我这个人对学医还挺认真，怎么会不想做医生呢!其实，自己以前也没有考虑过这些事，只是轮科越久，觉得做医生越无奈，对很多病都束手无策，所以这应该是我潜意识里的逃避现实吧……还有就是觉得做医生太累，整天神经都绷的紧紧的，生怕自己的.病人有什么事，怕自己值班的时候出事应付不了，说到底，还是没有学到家吧……写到这里，已经不是血液科实习感想了，不过，了解我的人应该都知道，我写东西经常都是前言不搭后语的了，呵呵……嗯，不写了，再写就扯的更远了……

22. 严格遵守医疗卫生管理的法律、法规、规章、诊疗操作规范和常规，加强对科室的质量管理、检查、评价、监督。

23. 一、医疗工作

24. 科室实施全程质量管理，重视基础质量，加强环节质量，保证终末质量。树立全员质量和安全意识，加强医疗质量的关键环节管理和监督。关键环节包括疑难危重抢救病人的管理，严重药物不良反应的管理，病历书写中的及时性和完整性的管理，治疗知情同意记录的规范性的管理，医院感染的管理，治疗的合理性等。

25. 全年顺利完成x实习;xx见习等临床带教任务。积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。

26. 主编《胸膜疾病手册》，人民卫生出版社，20xx年，xx。

27. 开展宣讲农村爱国卫生活动、经常免费对村民进行健康体检、分阶段为本村村民建立居民健康档案、开展健康咨询服务、利用祖国的传统医疗技能中医中药、针炙、拨罐、推拿、乱痧等开展日常门诊工作。

28. 第二次的见习，老师安排与我们交流的是一个刚入院开始打化疗药物的患者，该患者对疾病知识很缺乏，在这之前他去过很多医院都没有查出病因，这次来二附院诊断出来他说很开心，因为终于知道自己得了什么病了，但是对于血液病的严重性他根本没有概念，当老师向他说明打了化疗药物之后会出现什么副作用的时候感觉他整个人都是懵的，眼里心里出现了担心焦虑，回到示教室，老师跟我们说，对于这样的患者，健康指导要循序渐进，不能一次把所有的都告诉病人，否则病人将难以承受，不利于病人的治疗。这次老师在与病人交流沟通方面给我们上了一课。

29. 经初步统计，全科医护人员全年共发表研究论文x篇(其中护理x篇)，sci论文x篇。会议交流论文x篇。

30. 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xxx电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。20xx年暑假我在xxx公司学习名片与小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础与浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评，积累了一定的工作经验。

31. 积极准备三级医院评审需要的各种材料和事项，为医院评审工作献言献策。

32. 作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的发展是义不容辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。

33. 积极参加各项业务培训，不缺习、准时参加由卫生局、卫生院举办的各种会议。在日常工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程，通过订阅大量业务杂志和书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，促使自己业务水平的提高。

34. 其次，在我工作中最难忘的是那些极端情况的应对。例如，当患者突然出现严重的低血压时，我必须迅速反应，进行针对性处理，使患者的病情得到控制。当患者出现突然意识丧失甚至心跳骤停等紧急情况时，我要迅速对症施救，使用专业技能挽救他们的生命。

35. 而对于我来说，四年的学校园生活则是我人生的一转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx学。四年的校园生涯与社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，在为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的，事实上也应该是这样。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。我还积极参加全国数学建模竞赛，拿下国家二等奖的业绩;在不满足于学好理论课的.同时也注重于对各种应用软件与硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。利用时间好好的`学习了计算机相关的知识，加强意识。我有的广泛爱好，我特别擅长于排版及网页美工与多媒体的制作，就任本班组织员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，与部内成员团结一致。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。

36. 血液科很多病人都比较年轻，很多都是学生，当然中老年的也不少，然而不管老少，总会觉得他们的生命是那么不堪一击，可是他们又那么顽强的支撑着!尤其是急性白血病的病人，很多病人一化疗白细胞就降的非常低，抵抗力非常差，所以在血液科医生病人都戴口罩，是为了保护病人，记得刚刚到血液科的时候不太习惯带口罩，第一天值班去测血压，走到病房门口发现自己没有戴口罩，只好又跑回护士站去拿口罩，开始几天都不习惯，慢慢的，现在似乎已经成了条件反射，一出医生办公室就戴上口罩……

37. 作为一名医务人员，为患者服务，既是责任，也是义务。想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满足，并以此来扩大我院的知名度。参与工作以后，我努力提高自己的思想素养和业务道德水平，摆正仆人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全力为患者服务。对病人细心照看，和气可亲。

38. 将治疗性血细胞单采纳入血液科诊疗常。

39. 一、端正态度，认识到创建三甲的重要性和必要性

40. 二、端正工作态度，热情为患者服务。

41. 就近抢救中毒、(溺水、触电)、休克等急诊患者;

42. 近年来，随着医疗技术的不断发展，血透治疗的质量和效果也不断提高。然而，血透治疗面临许多挑战。例如，对于烟酒依赖、高血压、糖尿病等病患者，他们会更容易出现并发症。在这些人群中，往往需要更多的耐心和技巧，以确保他们得到适当的治疗和关注。在与他们打交道时，我会细心倾听他们的话语，了解他们的需要，用专业知识和良好态度对待他们。

43. 明确血透室的岗位职责，工作流程，操作规范，并制订了透析紧急突发事件的处理预案，认真学习，使血透室护士都能熟练掌握，在工作中遇到问题时有据可查，能及时解决。严格查对制度，包括患者的`预冲管理，血管穿刺，透析治疗及治疗参数的设定。积极参加院内各项业务学习与培训，支持鼓励护理人员参加大专学习，提高护士的综合素质，充分调动护士的积极性，使我们丰富知识，开阔眼界，在日常透析过程中相互协作，由于科室病人多，机子少，无论是晚上急诊或是星期天加班从没有推诿现象，也不因为加班而影响次日正常工作。

44. 六、血液内科下一步工作计划

45. 对村民的常见病与多发病能进行及时和比较准确的初步治疗，对于缓解看病难看病远起到了至关重要的作用;