水是生命的源泉，安全不容忽视。生命至上，安全记心间。

1. 二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

2. （3）进行口对口人工呼吸及心脏按摩；

3. 同伴落水采取大声呼救，尽可能寻求成年人救援，或者报警（110）等来救助同伴，不盲目下水救助落水同伴。

4. （4）雷雨天不宜游泳。

5. 利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力。，实行严格的责任追究制度。学校本着

6. 动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

7. 日期：

8. 溺水的主要原因是不知水深浅，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈觉得安全了，素不知这些简易救生圈一扎就破；对水下情况不明可是危机四伏，危险重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点：

9. 五、学唱儿歌

10. 三、自主讨论，预防中暑。

11. 写一篇《野泳的危害溺水急救》的观后感。

12. 相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

13. （2）不要独自在河边，山塘边玩耍；

14. 成员：耿金平、耿雪娜、李金花

15. 绝不私自下河游泳；

16. 总之，防溺水“六不准”是我们生命安全的保障，我们必须牢记在心，付诸行动，让溺水事故远离我们，让生命之花绽放得更加绚烂。

17. （三）课堂

18. 乙：溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的70％。

19. 在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

20. 誓词：

21. (

22. 溺水时的自救方法：

23. 保证人：

24. 方法一：可将救生圈，竹竿，木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

25. 对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

26. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

27. 防溺水“六不准”是我们生命的护身符，每一条都承载着对生命的尊重和爱护。我们要时刻牢记这些规定，不抱有侥幸心理，用敬畏之心对待水，用谨慎之行保护自己，让生命之舟在安全的水域中平稳航行。

28. （4）尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

29. 青少年儿童游泳时，由于各方面的原因，导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重。希望大家提高安全意识，防患于未然。

30. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

31. 发现有人溺水时的救护方法：

32. 少年儿童天性好动，他们对生活的一切新奇刺激反应敏感，好奇心强，喜欢冒险，同时由于他们缺少生活经验，对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够，因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如，几个同学一起去江边游泳，这很危险：如今江水污染严重，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后慢慢游回岸边。

33. 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

34. :故事《小猫咪咪落水记》。

35. 活动过程

36. 在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。

37. “不准不会水性的学生擅自下水施救”则让我学会了在紧急情况下保持冷静和理智。不能因为急于救人而不顾自身安危，而是要迅速寻求专业的帮助。

38. （16）平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握千万不要下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

39. (四)小结：

40. 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

41. 有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(

42. “六不准”明确规定：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。这每一条规定，都如同警钟在我心中长鸣。

43. 学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

44. 多媒体教学资源：(

45. （5）水温太低，太凉不宜游泳。

46. 小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。

47. 尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

48. 讨论：你从中体会到什么？

49. 回顾以往的新闻报道，那些因溺水而失去生命的案例让人痛心疾首。很多时候，仅仅是一时的'疏忽和冲动，就可能导致无法挽回的悲剧。而“六不准”就像一道道安全防线，时刻提醒着我们要保持警惕，远离危险。

50. 同学们：通过这次活动，你懂得了什么？

51. 如发现有人溺水，要冷静处理，立即向周围的大人求救，不盲目下水施救。

52. 二、教学重点

53. 师：小朋友们，我们怎样使自身不会发生溺水事故呢？

54. 提升安全意识，学习溺水安全的关于知识。

55. 学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

56. 师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方？

57. (二)防溺水教育

58. 懂得预防溺水的相关知识。

59. 小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。