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面书号 2025-02-23 23:45 8
随着全球气候变化和环境问题日益突出,预防洪水灾害已成为刻不容缓的任务。本文将简要介绍预防洪水灾害的案例策略,以期为广大读者提供有益的启示。
1. 欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?
2. 活动过程:
3. 教师总结:
4. 创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
5. 谈话:炎热的夏天悄悄来临了,你最喜欢参加关于夏天的什么活动?
6. 创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
7. 教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。
8. 照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
9. (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
10. 老师:请记住这句话:生命安全高于天。父母给你的生命只有一次,大家要珍惜生命,注意安全。
11. 宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。
12. (
13. 一、创设情境,谈话导入。
14. 二、活动准备:
15. 学生总结:
16. 观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
17. 教学过程:
18. (4)不熟悉的江溪池塘不去。
19. 幼儿讨论。
20. 学习游泳安全知识,学习溺水安全基本知识,培养相关预防力。
21. 教学重点:
22. 人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。
23. (2)游泳时间过长,疲劳过度;
24. 过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
25. 活动准备:
26. 三、自主讨论,预防中暑。
27. 了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
28. (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
29. (3)深水的地方不去;
30. 教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
31. 教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
32. 教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?
33. 说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
34. 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
35. 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
36. 同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。必须不能去玩水。
37. 教师举例,幼儿讨论
38. (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
39. 教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。
40. 伙伴溺水大声喊,不下水来不拉人。
41. 不会游泳;游泳时间过长,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。
42. 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
43. 师生一起伴着音乐学唱儿歌。
44. 二、强调守则
45. 观看课件,师幼共同讨论:
46. (4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
47. (二)水有多危险
48. (2)怎样预防中暑。
49. (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
50. 教学反思:
51. 安全教育课件《防溺水》
52. 玩水注意事项:
53. 培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
54. 教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友来挑选。
55. 第四步:注意在进行急救的同时,拨打急救电话或停车并将其送往医院。
56. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
57. 今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
58. 出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。
59. 中暑的原因或条件;
60. 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
61. 溺水的急救
62. 创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
63. 两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!
64. 教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
65. 教学方法:
66. (2)没有会游泳的成年人陪同不去;
67. (1)未经家长教师同意不去;
68. 在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
69. 一、谈话引入。
70. 通过这节活动你懂得了什么?
71. 教学难点:
72. 有人溺水了怎么办?如何进行溺水救援?
73. 我可以改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯。
74. 教学目标:
75. 生命只有一次,幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
76. 教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
77. 在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的基力。
78. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
79. 活动过程
80. 懂得一些简单的溺水急救知识。
81. 提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的相关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
82. 防溺水安全教育儿歌。