时光荏苒，又到年终总结时。回首这一年的点点滴滴，不禁感慨万分。本文将带领大家回顾本年度的班级工作，梳理亮点，展望未来，共同见证成长与收获。

1. 向幼儿宣传奥运小知识，认识五福娃。

2. 完善工作制度

3. 排练迎“六一”节目

4. 我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

5. 三项竞赛开始

6. 抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。

7. 本班教室、卫生区的清洁保洁工作统一由卫生委员安排，采取组长负责制，由组长带领组员完成值日任务，并评选优秀值日组，在综合素质评价中给予体现及物质奖励。

8. (

9. 以民族精神代代传为主题，出好一期黑板报，并且建设好学习园地。

10. 继续加强班委建设，明确分工，提高学生的自主管理能力，我自己重点帮助个别学生的思想问题，形成良好的班风学风。

11. 特色之二:有较强的组织纪律性。

12. 五、加强文体卫工作，提高学生的全面素质

13. 及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

14. 学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动，积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。

15. 本班共有42名学生，其中有男生23人，女生19人。

16. 严格按《教学指导纲要》和新课标要求上好音乐、美术、体育与保健、健康教育、地方课程、校本课程，课任教师应树立全面质量的观念，切实加强基础知识的落实和基本技能的训练，加强学生的动手能力和操作实践能力的培养。

17. 实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

18. 加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

19. 十一月份

20. 班级工作总结。

21. 情感成长

22. 能和同伴友好相处；能发现并欣赏自己和别人的优点，懂得互相学习，学习互相接纳的方法。

23. 三．目的要求：

24. 特色之一:明确育人的目的:正直，善良，智慧，健康。

25. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。

26. 要善于动脑，要有自信心。

27. 学习校规校纪，学习，心里共同成长。

28. 以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。

29. 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

30. 采用生动形象，寓情于教的方式，发展幼儿是非观念和自我控制能力。

31. 健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

32. 智慧成长

33. 继续进行日常行为规范训练，强化《小学生日常行为规范》的落实。

34. 目前为止，班级秩序比较稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校配合融洽，有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

35. 有效的措施，杜绝学生进网吧。

36. 完善环境布置。

37. 端正思想树正气、读名著、树班内名人，以正面教育为主。关心爱护学生，再利用班会对他们进行思想教育，教育他们如何做人、做事，负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

38. 培养孩子勇敢坚强、自信开朗的性格。

39. 三、加强教学常规管理，全面提高教学质量

40. 学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

41. 出第四期黑板报，主题：感恩教育

42. 期末安全教育工作。

43. 在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

44. 引导幼儿懂得随天气变化增减衣服，独立穿脱、整理衣服、鞋袜及自己的生活用品。

45. 组织迎“六一”庆祝活动。

46. 深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，以体验教育为基本途径，组织实施少先队强基工程，积极参与社会主义新农村建设工作，教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，为我市进一步巩固小康社会建设、率先基本实现现代化作好全面准备。

47. 结合期末考查，进行珍惜时间，勤奋学习的教育活动。

48. 建立《横峰小学学生综合素质评价体系》，要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法，将评价方法，评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的，采用自评、互评、组评、家长评、老师评等方式全面评价学生。以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合，进一步完善《横峰小学学生学业评价标准》。

49. 结合学校要求，搞好陋习自查，和改进措施。

50. 继续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。

51. 加强校园文化建设

52. 班费的公开明细工作，严格班费使用制度。

53. 利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

54. 做好每次活动的物质材料，环境创设，知识经验做好充分准备，并鼓励幼儿积极参与准备。

55. ④举办和组织多种形式的竞赛，提高学生的学习兴趣，本学年以语文为重点科目进行一系列竞赛活动：一二年级诗文诵读比赛，四五年级的现场作文竞赛，六年级的语文学科竞赛。

56. 我班孩子共有34人，男孩22名，女孩12名。其中29名幼儿符合大班的年龄，插班名。

57. 二、本学期基本工作要点