1. 学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

2. 第五：善始善终，组织课堂教学。

3. 美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。

4. 在今年的党员冬春训百日播放活动开展期间，我村所学习的电教片内容丰富，一方面学习全国现代远程教育中的课件中的创先争优专题、李林森同志先进事迹、纪念建党某某周年专题和农业知识；另一方面经过村干部们的认真讨论，带领党员及群众选学了《光辉的历程》、《钟声示警》、《学习贯彻“七一”重要讲话精神专题讲座》。

5. 微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。

6. xx村两委努力提高全村广大党员的思想政治素质和科学文化素质，加强宣传报道，推介典型，营造出浓厚的学习氛围。在播放过程中，广大党员认真学习电教片内容，并在观看结束后积极展开讨论，分享所学心得体会。通过党员冬春训百日播放活动的有效开展，党员干部改进工作作风的自觉性进一步提升，带头致富和帮带能力也得到进一步提高。

7. 总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

8. 我村根据实际情况，结合农村党员小学教活动和创先争优活动，分阶段认真组织学习相关电教片。从1月到3月，每月开机数次，及时通知党员群众来村观看电教片，并做好相关图片的收集、做好观看会议记录以及活动总结。

9. 党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的.程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

10. 对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道“是什么”，还得学会“怎么做”。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。

11. 十八届五中全会已经闭幕了，我们要切实吃透会议精神，把学习贯彻十八届五中全会精神与推动当前自身工作结合起来，同时，要以学习贯彻党的`十八届五中全会精神为契机，真正把学习的成果转化为推进自身实际工作的强大动力，全心全意服务村居民，为村的和谐、稳定、发展贡献新的力量。

12. 第二：注重学生的全面发展。

13. 一、积极开展、组织有序

14. 一是只有不断的学习政治理论和业务知识，才能提升服务水平，提高群众满意率。平时要加强学习，要把学习当作一项工作需求；当作一项政治要求；当作一种精神追求。多学习与人民调解工作相关的法律、法规和业务知识，学会按规律办事，才能更好的胜任自己的本职工作，只有不断的加强业务学习，知识学习，才能以强烈的事业心和饱满的工作热情投入到工作中去，学习牢记全心全意为人民服务的宗旨。只有不断地学习，才能丰富自己、才能不断地成长，才能适应复杂多变的形势，才能有提高防腐拒变的能力。

15. 三是牢固坚持和树立正确的人生观价值观，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，我们应该深知自己所从事的行业的重要性，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，提高自身素质，从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，努力增强个人气节，同时要树立忧患意识，就是要使自己意识到目前自己取得的成绩与要求还有差距，还有许多不足之处，万不可满足现状，不思进取。

16. 科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

17. 第一：坚持以人为本。

18. 让我印象深刻的还有就是在前不久外聘的塔城市党校唐国忠老师带来的《新形势下正确把握社会主义核心价值体系的科学内涵》那堂课，唐老师他通过引古喻今和一些事例来说明建设核心价值体系、企业文化重要性，从而引出了公司的企业文化，深刻详细的捋了一遍我们公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向等内容，让我深刻领会到先进的企业文化它就如同一根纽带，纽带的一头系着企业，另一头系着我们这些职工，两者的相互协调统一形成了一个巨大的力量，势必给企业带来了凝聚力、经济效益、社会形象以及持续的创新能力。和企业一同走到今天的我们，相信唐老师的课都听懂了，因为感同身受。

19. 课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。

20. 二是要进一步增强部门团结协作的精神。在工作中要爱岗敬业，要把岗位当平台，把事业当追求，把对党的热爱之情化作推动工作的力量。要有提高新形势的紧迫感和压力感。还要保持良好的心态，工作才快乐，付出才值得，也更有意义。深感自身综合素质急待于提高，否则自身的素质、能力就适应不了新形势新任务的要求。要增强责任心，勤奋工作，保持高昂的斗志，拼搏进取，适应时代发展的要求，为今年的部门工作做出自己的努力。

21. 二、内容丰富，形式多样

22. 第四：真心为生，抓好思想教育。

23. 三、氛围浓厚，效果显著。

24. 第三：“爱”字当头，做好本职工作。

25. 注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。

26. 总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力。通过学习结合实际，立足岗位创优，提高工作效率。现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。要把这次学习的经验用到实际工作中去，努力提高素质，加强业务能力，在工作中做出一定的成绩，为国土资源管理事业再献辉煌而奉献自己的力量。

27. 在着手准备写心得的这几天，我也在回味公司这几个月的课程安排，有丰富多彩的各类活动、有外聘老师的精彩讲解，感觉到自己要学习的东西还很多，要走的路还很长，必须要在工作中通过不断的努力来提能力、补不足，做好准备迎接更高的挑战，同时我要虚心向领导、同事请教，尽最大的努力把业务做的更扎实。在不同老师们的授课过程中，我深深感受到我们是一个有机的整体，每个人在工作中都扮演着重要的角色，只有通过团队的努力，公司的明天一定会更加“幸福”！

28. 本次的冬训，公司还制定出了详细的纪律，并将每个职工在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分，这就要求我们在学习纪律上都要严格要求自己，适应从职工到学员的转变，从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。培训期间我也严格要求了自己，努力做到了不迟到、不早退、不旷课。因为良好的纪律不但是我们取得好成绩的'保证，而且还潜移默化地在要求我们在今后的工作中很有组织纪律性，因为一点点疏忽都有可能让企业受到巨大的损失。