开篇语：

1. 首先因我本人字写得潦草，态度不端正，与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！

2. 前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活。学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。

3. 我现在知道了错误：

4. 做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。

5. 给班级造成了不好的影响，对不起大家。

6. 当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。

7. 态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。

8. 现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的.成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师。同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

9. 对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：

10. 认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。

11. 上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风。习惯。

12. 努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。

13. 此致

14. 敬礼！

15. 检讨人：xxx

16. 20xx年xx月xx日

17. 您好！

18. 我是xxx，今天上课期间顶撞了您，我现在一直想着这件事，作为学生我这样的行为真的可耻，您在辛辛苦苦的讲课，我还顶撞您，我现在一想起来我就非常的后悔，难受，不知自己该怎么向您道歉，作为xx班的一份子我是感到非常的难受的，您向来对我们比较好，不会跟我们太过计较，一直保持着对我们的宽容，把最好的脾气给了我们，我这次却公然在课堂上顶撞您，还是由于我上课不遵守纪律，让你伤心了老师，我自己对于今天的行为满腹罪恶感，我会好好反省自己的，就今天这件事情我无论如何都要深刻检讨自己。

19. 事情是这样的，课堂是一个严肃的地方，每个人遵守课堂的纪律是必然的，作为学生首先遵守的就是课堂纪律，如果课堂纪律都不好好地遵守，那怎么能够好好地听讲，这段时间我对自己要求放松了许多，对自己学习怠慢的很多，以前的那种积极心态正在慢慢的消失，我觉得这是一种非常消极的态度，这样的'心态让我这段时间一直不在状态，上课也是，经常在自习课的时候不能够静下心来学习，不能够静下来看书，这使我感到非常的困惑，也让我慢慢的放纵了自己。

20. 这几天我经常在上自习课的时候讲话，扰乱纪律，同学们都在认真的写作业，完成功课，我就一直在捣蛋，自己静不下心来，还打扰别人，我被老师也说过很多次了，但是我没有好好的悔改，反而让自己越来越放肆，放弃了学习，把学习抛在了脑后，这次顶撞你就是这样长期对自己放纵，让我得寸进尺才发生了今天这样的事情。

21. 今天第五节课是您的课，我在私下一直在讲话，这段时间就养成了这样不好的习惯，上课不听，您讲了东西我没有掌握，一直在讲小话，还带动周围的同学讲话，这样一来您当然很生气，您一直在讲台上面辛辛苦苦的为我们讲课我，看到我们这样的情况，一次又一次，一堂课四十五分钟，我总是静不下来，不能够安分的上课，您说了我三次，第一次您说了我，我还不知道悔改，过了不久我又在下面讲话了，第二次您已经不开心了，您严厉的说了我几句，都说事情不能超过三次，在快下课的时候我又在私下的讲话，您这次就批评了我，我当时就顶撞了您，跟您在课堂上争执了几句，还让那么多的同学看到了。

22. 我觉得这次事情真的很严重，我现在想起上课顶撞您就非常的后悔，顶撞老师的事情很严重，犯下这样的事情，我一定会好好的接受处罚，好好悔过！

23. 向您递交这份的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与对老师不礼貌的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的'愧疚。

24. 回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。

25. 对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自己导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性。”

26. 此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。

27. 我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

28. 今天，我做了一件十分错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然因为一点小事情骂了老师，老师那么辛苦教我，我不但没对老师好，还骂老师，造成了很坏的影响，我竟然会犯这种错误，似乎是不可思仪，但又是的确发生了。我只能对老师说声，对不起，是我错了。是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的'机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。

29. 下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。

30. 这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。

31. 我学习上不认真，也是经常的让您来操心，此次的自习上，还和同学去讲话，抱歉也是自己的一个行为已经影响了其他的同学学习，自己也是不对，更是给您添了麻烦，在此我也是诚恳的向大家道歉认错，不能这样的自私，也是要去把学习搞好，认真对待才行的。在此我也是就自己以前的行为来反省检讨。

32. 回顾以前自己的行为，应该也是在家学习的时候开始，自己就是松懈了，但是一直以来都是自己没有去彻底的醒悟过来，回到学校之后也是学习上有些放松，老师也是说过了我多次，但我依旧是没有放在了心上，也是让老师很烦恼，这次还讲话，我被老师也是狠狠的批评了一顿，当时的我还觉得不服气，觉得老师真的太多管闲事了，但是冷静下来却是知道老师是希望我好，希望我能在学习上真的有收获，而不是这样的浪费时间去做一些无关学习的一个事情，同时也是要对老师的`关心要感谢，而不是说觉得老师是在找我的麻烦，其实都是自己没有做好，才会让老师这样反复多次的来说我的。

33. 对于自己在学习上犯的一些错误，我也是抱歉，同时也是要在以后不能再这样了，而是要多去考虑学习的事情，而不是说老师来说我才做，甚至还做的不够好的，很多时候的确老师的监督才能让我会放一些心思在学习上，但是其实更是应该自己主动一些才行的，此次反省的过程里面我也是看到自己的问题，太松懈，很多以前好的学习习惯也是丢了，我也是要拾取回来，去认真的对待，不再让老师这样的操心我的事情，老师本来上课和管理班级就是很辛苦的，而还要为我的一个事情而担忧，我也是明白我是做得不对的。以后也是不能再这样，同时心思也是要放到学习当中来，自己的习惯要慢慢的去改变，去让自己更主动一些即使课堂上听得不是太懂，也是可以记下来，然后让自己来问同学或者来找老师都是可以的而不是不去听课，或者还讲话。

34. 老师，错误我都是认识到，也是向同学们道歉了，以后也是会更自觉一些，同时此次讲话我也是很对同桌不住，老师安排我们坐在一起也是希望我多去问同桌一些学习上的事情而我确实没有做好，反而还讲一些其他的事情来影响到同桌，真的对不起。以后也是不会再这样了。

35. 20xx年x月x日

36. 您好！作为一名学生，是祖国的希望，接受了很好的教育，却没有讲礼貌，我知道自己很恶劣，我连做人的基本准则都没有做好，我感觉自己做人很失败，我对自己的错感到很后悔。

37. 经过面壁思过与深刻检讨，我总结了以下改正措施，希望老师评价与监督我完成：

38. 第一，根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。我决心在这一星期罚写《中学生日常行为规范》三遍。并能够基本背诵。

39. 第二，针对我不懂事的情况，通过此次教训我已经有些懂事了。在今后我一定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。

40. 第三，此次检讨书我愿意公布在班级黑板报中，给予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。

41. 对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

42. 我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

43. 并且，我郑重，做一个懂礼仪、有秩序、讲卫生的好学生：

44. 一、语言文明，举止得体，告别污言语，使用文明礼貌用语；

45. 二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信；

46. 三、教室内保持安静，文明学习，不大声喧哗；

47. 四、公共场合轻声交谈，校园内不追逐打闹，食堂内文明就餐；

48. 五、勤劳俭朴，不铺张浪费，少吃零食，节约用水用电；

49. 六、遵守纪律，不追逐打闹，待人接物讲礼仪；

50. 七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；

51. 八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；

52. 九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

53. 十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境破坏生态的事。

54. 此次错误发生，我真的`深感懊悔，对老师不尊重让老师尊严受伤害，也给同学们做了不好的例子。实在是感到很对不起老师，很对不住同学。而通过此次检讨，我一定要深刻改正，争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好学生。得到老师的肯定。

55. 向您递交这份的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与对老师不礼貌的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

56. 对于我顶撞老师的.言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性。”

57. 上数学课，我没有尊重老师，老师努力教学，我却在下面弄小动作，老师看到批评我的错误我不领情，还与老师争吵这是我的错，我以后再也不敢了。

58. 不知道为什么我就是不喜欢我们的数学老师，我总是想与他对着干，上课是不如认真，学习时不努力，数学老师多次教导我，我都不听，我在课堂上就是一个无赖，伤透了数学老师的心，因为我从来不知道老师的辛苦，今天我比被班主任好好教训了，更是让我知道了数学老师的好，在我们休息时数学老师不但要给我们准备课件，还要准备其他教师的课件，每天都要上七八节课，每天如此，非常辛苦。

59. 子啊上课的时候老师从来就没有地方可以做，每天都是站着给我们上课，每天坚持，已经非常疲惫了，经常会看到数学老师的汗水，因为经常是长时间站立没有时间休息，但是在辛苦老师也从不与我们说，总是默默的承受，我数学成绩差老师也不嫌弃我，我在皮老师一样有耐心的教导我，给我机会让我可以继续学习，从不因为我惹他生气而不理我，还总是为我着想，希望我的.成绩能够得到提升，每天都坚持如一从不在乎自己有多累，只希望能够教导好我，对我不止一次的教导，但我去从来没有改正，更是在这次上课时与老师做对，这让我想到自己平时的所做说为感到羞愧不已。

60. 数学老师是一个尽职尽责的好老师，从不在意学生犯的错，也从不在意错误有多大，都给我们机会纠正指导，可惜我去不识好人心，就是不愿一听老师的话，不尊重老师，惹老师生气，这样的坏学生老师还寄予厚望是在是我的.错，我愧对老师我不是一个合格的学生，无言面对老师。

61. 数学老师为我付出了很多，我却没有好好学习，没有尊重他是我的错，我上课的时候不应该睡觉，不应该做小动作的，以前我没有做好，从今天开始，我会改正错误，从新开始，不在给老师添麻烦，做好自己，牢记自己的使命，努力学习，我要把我落下的知识补上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不让数学老师失望，做一个好好学习的人。

62. 我会向老师道歉，我以后在也不会不听老师的话了，希望能够得到老师原谅，做一个好学生，不在与老师做对，谦虚做人，认真学习，把该学习的学习好该改正的改正不在犯同一个错误。

63. 对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性。”

64. 检讨人：xx

65. 今天，中午由于我盲目的心情不好，在走廊里生气的走着。这时我的肩膀与另一个男生的肩膀擦肩而过，我的火就被勾上来了。于是便追了上去，就问他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是xx老师他班的？”他说：“是能咋的”他便扭头走回了班级。我便下了楼……

66. 带着一股莫名的火，走在处于午休中的操场上！这时，看到了xx（也就是我的xx）我当时想出出气——也就是吓唬吓唬刚才那小子，便向冷问道：“你认识你班一个穿红衣服的小子吗？”他说：“认识！咋了哥？”我说：“我要揍他！”xx就走了，又在这时我看到了我班同学，我说：“你帮我拿着衣服！”他说：“恩”我就跑到了四楼，也就是八年一班门口！。注意，这时我的同学xx，还没有上来！

67. 我就很生气的说你出来，那个男生在门口的时候，我一想算了，就说：“大哥，你进去吧。”可是戏剧性的一幕出现了，我的同学不知何时跟了上来，掐着他的脖子往我这走，我说：“你松开！”他刚松开，准备走的时候xx老师出现了！

68. xx老师说：“凭什么来我们楼层还堵我班门口来了，我告诉你这事不是一次俩次了！”我当时中午莫名其妙的邪火就上来了！我对xx说，你和那男生赔礼道歉！xx陪了！之后，我就转身往楼下走！xx老师说：“得和我赔礼道歉吧”xx当时赔了，而我没有。这时xx老师说：“xx，你啥意思啊！”我说：“什么啥意思！”xx老师说：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之后便抓住我的脖领子和xx的脖领子往楼下政教处走，没走出俩步。我便对xx老师喊道，：“你松开！”xx老师说：“我不松，你还能把我怎么的！”我就很冲动的去用犯错的右手掰下了xx老师教书育人的右手！自己走向了政教处。在走廊里，不懂事的我嘴里面带着一些污言秽语，走进政教处，我的情绪时时不能平静下来……接下来，就不想再说了。

69. 今天，从头到尾都是我的错。请xx老师以一位宰相的心胸来看待这件事，从我不懂事，甚至有些犯浑的内心里，从心底向您说上一句对不起！如果，您还要惩罚我，我虚心接受、聆听xx老师的教诲！

70. 今后不会再踏上四楼半步！

71. 今后不会在到高老师的班级去找任何人！

72. 您班与我发生矛盾的同学，我将会在不打扰我学习的情况下，来保护他们的生命财产安全。

73. xx老师，这俩天由于我的冲动耽误了您的工作，请您原谅我的无知，请您原谅我由于种种冲动，不计后果所犯下的！