欢迎走进“小班安全教育培训方案”的第一课，让我们以简洁明了的方式，开启七篇安全教育之旅。

1. 加强幼儿的安全意识。

2. 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

3. 愿意用“xx帮帮我，我要……..”的简单句型请求别人帮助，感知得到满足的快乐。

4. 今天，小朋友们都认识了这么多的家用电器，知道安全使用家用电器的方法，我们回家讲给爸爸妈妈听听，好吗？

5. 小结：吃不健康的食物我们的身体会容易产生各种疾病，危害我们的健康。

6. 可以请个别幼儿上来拿，尝试够不着，鼓励有一起请求：老帮帮我，我要糖果。老师：好呀，我来帮助你们。教师将糖果拿下来一个一个发给孩子，鼓励幼儿说谢谢。最后让幼儿品尝甜甜的糖果。

7. 小结：平时饭前便后勤洗手，不吃生吃瓜果要清洗，不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。要多喝水并且按时睡觉，注意我们的口腔卫生，这样我们的身体才会噪疾病。

8. 课件

9. 上床和下床时都要小心，要抓稳；

10. （2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果冻，蛋糕，烧烤、甜点，饼干，可乐等（吃了对人体有害的食物）

11. 教师：

12. （2）请幼儿说说这些物体都是干什么用的？助幼儿了解电器的用途。

13. 通过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。

14. 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

15. 教学过程：

16. （3）教育幼儿必须在家长的助下才能使用家用电器，不能随便用插头插电源插座，家用电器不用时要及时关闭。

17. 临危逃生的基本原则：

18. 上厕所要排队，不能拥挤，会摔跤；

19. 播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像，幼儿观看。并提醒和前一段进行比较。

20. 小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，玩滑梯时不会谦让，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，我班开展主题活动《安全我知道》，幼儿在主题活动中，学习一些安全常识，保护自己。

21. 引导语：食物的种类有很多，你们原不愿意来给食物分分类呢？（引导幼儿将食品分成四类）

22. （2）教师检查，小结。

23. （一）幼儿看图，了解画面上人物的行为。

24. ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

25. （1）出示各种使用家用电器的行为，让幼儿认真观察，给做得对的小朋友贴上红花。

26. 小钉子，不能碰，会扎手；

27. 一、情境导入：播放下雨打雷的声音

28. （2）请幼儿说出其他家用电器。

29. 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

30. 玩玩具时要谦让，不能争抢，不能用玩具打小朋友；

31. 活动准备：

32. 观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能随便触碰。

33. 各种常用的家用电器图片。

34. 教师：小男孩想要什么？他是怎样做的？摔倒了会怎样？

35. 被录像的.这几个小朋友做的好不好？

36. 知道常见家用电器的名称和用途。

37. 了解有哪些幼儿有一个人在家的经验。

38. 三、找一找身边的电器

39. 课前反思：

40. 二、组织幼儿讨论：

41. 通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。

42. 引导语：生活中我们应该怎样注意饮食卫生呢？

43. 五、正确使用家用电器和安全用电的教育

44. 三、教师小结：