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绿色生活,共筑家园端午节:粽香飘,情意浓

面书号 2025-02-22 15:32 5


在蔚蓝的地球上,绿色生活,共筑家园。午后时分,碧草如茵,微风轻拂,诗意盎然。

1. 、以“环保志愿大队”为依托,根据环境教育计划和活动主题,积极参与社会实践活动,使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。

2. 科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;

3. 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

4. 这“六义”中,“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。赋:是直接陈述事物的表现手法。

5. 说到实用,我国的中医可是数得着的,这不,一群白皮肤蓝眼睛朋友从大洋彼岸来找“中医”了。他们原本来这儿是要参加一个有关经济方面的论坛,但因为对中医的“集体仰慕”,就有了一次客串的检验。

6. 小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

7. ——朱兆良●进行科学研究时,我一向比较重视对最终结果的预测 ——卢嘉锡●大胆设想,小心求证看来大胆还是必要的,当然大胆要建筑在扎实工作基础上 ——赵金科●科学规律的本身是客观真理,是不会陈旧的人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案,却是日新月异的 ——王竹溪●科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活 ——培根●科学、科学知识总是假设的:它是猜想的知识科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法 ——卡尔·波普尔●科学精神在于寻求事实,寻求真理 ——胡适●科学需要一个人的全部生命 ——朱冼●科学技术发展到今天,已是综合的、大规模的、集体的事业 ——王方定●科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的、幸运的色彩 ——谈家桢●进步不是什么事件,而是一种需要 ——斯宾塞●前进是生活的法则,不然人就不能称作为人 ——勃郎宁。

8. 未必红木和真皮才能体现居家品味;建议使用竹制家具,因为竹子比树木长得快;

9. 树立节水意识,反对浪费水源。

10. 按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、悼亡诗,咏物诗,军旅诗等。古体诗有《诗经》 《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。

11. 其实空调外机都是按照防水要求设计的,给它穿外套,只会降低散热效果,当然费电;

12. 早在4O年代,他就提出“天才在于积累,聪明在于勤奋”。华罗庚虽然聪明过人,但从不提及自己的天分,而把比聪明重要得多的“勤奋”与“积累”作为成功的钥匙,反复教育年青人,要他们学数学做到“拳不离手,曲不离口”,经常锻炼自己

13. ●科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感 ——爱因斯坦●只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家 ——温伯格●天才跟科学结合,才能产生最大的效果 ——斯宾塞●科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域 ——高尔基●数理科学是大自然的语言 ——伽利略●科学是我心中的温暖和愉快,你使我无所畏惧,视死如归入狱者虽难得重见天日,你却能把锁链和铁窗粉碎 ——布鲁诺●科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论 ——达尔文●科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂 ——霍金●什么知识最有价值?一致的答案就是科学 ——斯宾塞●科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西 ——契诃夫●没有科学和艺术,就没有人和人的生活 ——列夫·托尔斯泰●人民需要科学,不发展科学的国家,必将沦为殖民地 ——约里奥·居里●科学是我们时代的神经系统 ——高尔基●科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场 ——乌纳穆诺●科学是对狂热和狂言最好的解毒剂 ——亚当·斯密●不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程 ——达·芬奇●所谓科学,包括逻辑和数学在内,都是有关时代的函数,所有科学连同它的理想和成就统统都是如此 ——穆尔●科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的 ——巴斯德●在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点 ——马克思●书本要服从科学,而不是相反 ——培根●科学本身就具有伟大的美一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般 ——居里夫人●科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃、严密和严格的学风,又要有敢想、敢干和敢闯的精神二者不可缺

14. 爱因斯坦的一项开创性贡献是发展了量子论,他的标志性事业是他的相对论。他在1905年发表的题为《论动体的电动力学》的论文中,完整地提出了狭义相对论。狭义相对论确立之后,爱因斯坦开始致力于引力理论的研究。爱因斯坦对天文学有重大影响的是他的宇宙学理论。1917年,爱因斯坦发表他的第一篇宇宙论文《根据广义相对论对宇宙学所作的考察》,这篇论文宣告了相对论诞生。

15. 可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米,一年可以省下4立方水;

16. 可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;

17. 由于过度捕捞,海洋的渔业资源正在以令人可怕的速度减少。因此,许多靠摄取海产品蛋白质为生的穷人面临着饥饿的威胁。集中存在于鱼肉中的重金属和有机磷化合物等物质有可能给食鱼者的健康带来严重的问题。沿海地区受到了巨大的人口压力。全世界有60%的人口挤在离大海不到100公里的地方。这种人口拥挤状态使常常很脆弱的这些地方失去了平衡。

18. 随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;

19. 如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。

20. 后来又进一步提出:“努力在我,评价在人。”这实际上提出了科学发展及评价科学工作的客观规律,即科学工作要经过历史检验才能逐步确定其真实价值,这是不依赖人的主观意志为转移的客 观规律。”

21. 社会环境是指人类在自然环境的基础上,为不断提高物质和精神生活水平,通过长期有计划、有目的的发展,逐步创造和建立起来的人工环境,如城市、农村、工矿区等。社会环境的发展和演替,受自然规律、经济规律以及社会规律的支配和制约,其质量是人类物质文明建设和精神文明建设的标志之一。

22. 每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

23. 珍惜水,保护水,让水造福人类。

24. 水星距离太阳最近,只有5790万千米,是日地距离的0387倍,水星赤道半径约为地球的2/5。水星没有空气。水星外观同月球十分相像,表面布满了大大小小的环形山。亿万年前可能发生过火山活动,星面上现在可见几处貌似火山熔岩形成的平原地区,还到处遍布大大小小的陨石坑。水星上有一个巨大的同心圆构造,半径约有1300千米,它位于水星北纬30度西经195度,由于特别酷热,就被科学家们命名为“卡路里盆地”。水星表面还有100多个具有放射状条纹的坑穴,还有大量三四千米高的断崖,有的长达数百千米。

25. 我建此站的目的是为了让大家了解生活中的更多科学知识,用科学的态度及方法来分析和解决生活中的问题。

26. 合理利用资源,保护生态平衡。

27. 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

28. 买电器看节能指标,这是最简单不过的方法了;

29. 一般的车用93#油就够了,盲目使用97#可能既废油,还伤发动机;

30. 庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境。

31. 1909年他开始在大学任教,1914年被邀请回到德国,任威廉皇家物理研究所所长兼柏林大学教授。1933年希特勒上台,爱因斯坦因是犹太人,又坚决捍卫民主,就首遭迫害,被迫迁居到美国的普林斯顿。1940年入美国国籍。1955年4月18日在普林斯顿逝世。

32. 举手之劳,美化校园。

33. 《诗薮》论七古亦云:“古诗窘于格调,近体束于声律,惟歌行大小短长,错综阖辟,素无定体,故极能发人才思。李、杜之才,不尽于古诗而尽于歌行。”

34. 总归于一字曰老”,又说“凡歌行,要曼不要警”。“曼”即情辞摇曳、流动不居;“警”即义理端庄、文辞老练。

35. 华罗庚是世界数论界的领袖数学家之一。但他宁肯另起炉灶,离开数论,去研究他不熟悉的代数与复分析。

36. 如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

37. 水星是太阳系最小的类地行星。由于被太阳的强光遮挡,观测起来十分困难。哥白尼临终前曾为一生从未看到过水星而遗憾。20世纪70年代以后,人类对水量有了更多了解。

38. 保护生态环境,从爱护花草树木做起。

39. 随身常备筷子或勺子,已经是环保人士的一种标签;

40. 奔流的河流是地球母亲的血管。这条河就像流淌的血液。它有一种神奇的力量。哪里流动,哪里就充满活力。河流成为人类生存的基础。然而,今天呢许多河流再次生病,清澈的水变得又黑又臭,河里的鱼和虾已经“跑掉了”,人们路过这里时总是捂住鼻子,皱眉头,叹息。我们人类对河流、湖泊和海洋的污染负有责任。水中有毒有害物质污染地表水和地下水是我们排放的。水污染损害水资源。我们需要越来越多的水。为了保护水资源,我们需要防止水污染,禁止向水域倾倒工业废渣和垃圾。

41. 节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。

42. 让科技创新在民族复兴的征途上熠熠发光。目的及意义:科技创新,是民族的希望,是社会主义建设的的标志,走向21世纪的大学生,一定要具有良好的精神风貌和优良的道德品质,让科技创新在实现中华民族伟大复兴的新征途上,谱写出更加壮丽的诗篇,创造更加辉煌的成就。

43. 衣服多选棉质、亚麻和丝绸,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿;

44. 提高环境意识,保护美好家园。

45. 夜晚草坪蚊虫多,过往情侣莫逗留。

46. 可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事。

47. 生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的135万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。经过7个月的努力,他们已达到了目标。

48. 在50年代,华罗庚在《数论导引》的序言里就把搞数学比作下棋,号召大家找高手下,即与大数学家较量。中国象棋有个规则,那就是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”

49. 美国有统计表明:离婚之后的人均资源消耗量比离婚前高出42%-61%,让我们用婚姻保护地球吧!

50. 1981年,在淮南煤矿的一次演讲中,华罗康指出:“观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,改正缺点。”

51. 同学们都精神抖擞,做的很整齐,动作也很到位,领导们都认真的看着我们。

52. 我的家乡以前风景优美。然而,自从我家附近的商业中心和地铁站开始建设以来,这里的居民已经完全失去了过去的平静生活。施工现场的施工时间为昼夜24小时。不管刮风下雨,每天都会有巨大的噪音,即使是在春节期间。重型卡车在夜间高速行驶和卸货时产生的噪音严重影响了周围居民区的正常休息。我们也深受伤害。当我每天回家的时候,我应该在安静的环境下完成作业,但是我只能用左手捂住耳朵和右手写作业。尤其是写完之后,整个世界都静了下来,只留下挖掘机刺耳的噪音在我耳边回响。这种情况导致我的睡眠质量显著下降,白天上课时我没有精神。我多么希望政府加强对城市噪音的管理,如禁止夜间施工,机械设备采取必要的消声减振措施,噪声超过规定分布的施工由环保部门进行评估,现场噪声控制由指定人员进行,车辆夜间不得高速行驶等。

53. 关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

54. 想避开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨;

55. 建设“四化”离不开绿化。

56. 学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

57. 最后一字押韵 音律,一句五个字称“五绝”,七字称“七绝”律诗:,4联

58. 李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力,这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白的诗富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈,感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。

59. 如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;

60. 充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

61. 三等奖共52人;校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会,对用水情况进行调查,这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度,并向其他三个支队发出倡仪,号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作,他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队,成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富,形式多样,很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。

62. 通常,按照人类生存环境的空间范围,可由近及远,由小到大地分为聚落环境、地理环境、地质环境和星际环境等层次结构,而每一层次均包含各种不同的环境性质和要素,并由自然环境和社会环境共同组成。

63. 完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;

64. 为全方位奏响绿色环保之歌,学校在全面对学生进行环保教育的同时,还开展了“心手相连,创建绿色家庭”活动,把环保宣传教育推向家庭。。学校郑重向每一位同学发出倡仪:在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”,积极倡导父母树立“绿色”理念,带动父母也加入到环保大军中来,营造良好的绿色家庭环境。