随着2024年国宴主题班会会议的召开，一场别开生面的知识盛宴即将拉开序幕。在这场汇聚智慧与创意的课堂中，我们将共同探索知识的奥秘，开启一段难忘的学习之旅。

1. 国旗下讲话。

2. 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3. 通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

4. 让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

5. 2024年XX月XX日至2024年XX月XX日

6. 生活经验讲述是一种叙事性讲述，让孩子把自己经历过的或者看到过的讲述出来，说出事情发生的时间，地点，人物和事件发展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿提供丰富的说话内容和参加说话的兴趣，使他们在参与中感受到快乐，同时口语表达能力和思维力得到发展。本活动幼儿的参与率高，方法形式生动活泼，内容的难易程度也适中。所以本活动完成应该很好。

7. 活动过程：

8. 在假期里，同学们外出的机会大大增加，交通安全格外让人担心，我们需注意以下几点：

9. 合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！

10. 三、了解国徽的由来和象征意义

11. 前几天小朋友们为什么没有来上学？你们是怎么过国庆节的呢？现在啊，我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的，快乐的事。讲的时候要说出什么地方什么人做了什么事，等等。最后还要说出你的感受哦。

12. 七、每个人都有故乡，每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。

13. 投票结果：根据最终投票数，结合专业评审意见，评选出各类奖项。

14. 不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

15. 一、主持人发言

16. 虽然现在已经进入秋季，但天气有时仍然炎热，为了预防溺水事故的发生，禁止去河边游泳、玩耍、戏水，严格遵守“四不”，未经家长同意不得到河边去玩耍，不能到河边去捞鱼摸虾，以免发生安全事故。

17. 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

18. 二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

19. 五、同学发表自己的感想。

20. 二、活动目的：

21. 三、 介绍国庆节。

22. 活动目的

23. 分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

24. 自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?

25. 知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

26. 你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

27. 是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。

28. 通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

29. 激发幼儿积极参加活动的兴趣。

30. 幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有，在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整，比如：这是哪一天发生的事啊？有些什么人啊？都做了些什么事啊？接着又做了些什么啊？后来怎么样？你心里感到怎么样啊？

31. 四、预防食物中毒，讲究卫生：

32. 内容要求：围绕“我心中的国庆节”主题，展现个人或集体的爱国情感、节日庆祝活动、对祖国成就的赞美、对未来发展的憧憬等。

33. 二、注意交通安全：

34. 五、总结

35. 教学重点、难点

36. 导入（5分钟）

37. 培养学生的爱国情感；

38. 国旗下讲话（10分钟）

39. 教室

40. 请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

41. 加强幼儿对国庆节的印象，培养爱国主义的情操。

42. 4 、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，向国旗行注目礼。

43. 三、主持人发言

44. 四、知道会唱国歌也是爱国的表现

45. 增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。

46. 组织幼儿节日后的谈话。

47. 第一、严格遵守交通规则，回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。禁止自行包车，尤其是个体运输车。步行时要靠路边行走，不得随意横穿公路，横穿公路要走斑马线，注意避让来往车辆，做到礼让三先，切不可和机动车抢道;同时要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行;过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。不闯红灯，不和机动车辆抢道。乘车时，注意自己的财物和交通安全。

48. 女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

49. 在受到伤害时，学会自救，要机智求助报警。一个人在家时，注意家庭的安全。不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的电话。上网时，不随便相信陌生人的信息。

50. 爱吃和贪玩是小学生的天性，这一点也容易被坏人所利用。因此，时刻提醒自己，应有自我保护意识和辨别能力，以免自己上当受骗。

51. 七十二年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

52. 组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。

53. 七、其他方面

54. 通过这堂班会，学生能够了解国庆节的由来和意义，增强对祖国的热爱和荣誉感，同时也能够培养学生的责任感和担当精神。通过演讲和朗诵的形式，学生能够更好地表达自己的爱国情感，同时也提高了学生的口头表达能力。国旗下讲话环节能够让学生更加深入地思考自己的责任和使命，从而更加珍惜祖国的发展成果。

55. 一组：添画烟花。

56. b.学生自由选择一篇爱国主题的演讲或朗诵，并进行准备。

57. 值此中华人民共和国成立纪念日之际，为弘扬爱国主义精神，增强民众的国家认同感与自豪感，同时丰富广大人民群众的节日文化生活，特举办“我心中的国庆节”主题投票活动。通过本次活动，旨在收集并展示大众对国庆节的独特见解与美好祝愿，进一步激发全社会对国家的热爱之情。

58. 一、预防溺水：

59. 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；

60. 老师向学生介绍国庆节的由来和意义，引导学生思考国庆节的重要性和作用。

61. 六、十二位同学表演合唱《团结就是力量》。

62. 在家或商场等公共场所人多、拥挤，如果发生意外怎么办?着火时：马上拨打119，向消防队求救并向安全地方跑，一旦跑不出去，要用湿毛巾遮住口、鼻，把湿被子披在身上，趴在低处呼吸。如果遇到突发事件或危急情况，应立刻拨打报警热线：110。

63. 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

64. 介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

65. 六、活动反思：

66. 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

67. 国旗及各国国旗的图片。

68. 第二、注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，小学生严禁在公路上骑自行车。如果是乘坐客车，一定要在车停稳之后，遵守公共秩序，先下后上，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。外出时注意和家人在一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用以及注意事项。

69. 2021年10月X日

70. a.学生观看国庆节相关的视频或图片，了解国庆节的庆祝活动和仪式。

71. 如果发现有人生了急病，拨打急救热线：120。如果遇到了交通事故，立即拨打122。

72. 三组：创作画《娃娃庆十月一日》。

73. 话题一：

74. 男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。”

75. 让学生了解国庆的习俗。

76. 朗诵、演讲、演唱。

77. 不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。