沐浴在晨光中，我们迎来了幼儿园的第一课。家长们携手共育，开启新篇章。

1. 开学第一天，我观看了中央电视台主办的节目——2021年《开学第一课》，它让我深有感触，打开了我新学期的大门。

2. 进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育。

3. 少年强则国强，让我们扛起自己的责任，也为祖国贡献一份自己的力量吧！

4. 陌生人给吃的，我不要

5. 时光飞逝，一年一度的《开学第一课》伴随着九月开学季准时开播了。全国四亿儿童在祖国的大江南北同一时间共同锁定中央电视台《开学第一课》节目。今年的主题是“理想照亮未来”，而我们少年儿童就是祖国的希望，祖国的未来。

6. 保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。放学后要锁好门，关好窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

7. 青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

8. 第三，注意交通安全。

9. 二、教学内容：

10. 情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片

11. 训练遇到突发大事，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任自己能办好。

12. （2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

13. （3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

14. 四、防溺水安全教育

15. 这是谁？你认识他吗？我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。

16. 每个人都应该有理想，理想是人生的指南针，它能帮助我们找到方向，但更重要的是找到理想后我们要为之付出努力。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我立志要向各位英雄先辈们学习，坚定信念，展示新时代少年的风采，向着自己的理想勇敢地前进。

17. 不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

18. 学习用电安全知识：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

19. 看到这里，我不经想起了我自己。我也有自己的理想，也在为之努力。从四年前第一次坐在钢琴前，我就梦想着自己能成为一名优秀的钢琴家。从此一千多个日日夜夜，我不间断地练习着。有时看着自己指尖上的老茧想过放弃，跟妈妈使过小性子，觉得太苦太累，真的很想放弃。今天，张桂梅校长的故事让我坚定了信念，让我明白了暂时的付出不一定有收获，但是不断的付出就一定有收获。

20. 在使用尖利物品时，不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖利的物品用完后要及时收拾好。特别要提醒幼儿，他们年纪还小，有一些尖利的物品还不能使用，也不要去尝试，更不能当玩具玩。

21. 不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。不随意乱摸，乱碰电源插头。不带火种上山或进校园。不吸烟，不玩火。

22. 让幼儿懂得一些根本的自我爱护常识，对幼儿加强安全学问训练。

23. 随着时光的流逝，今年的开学第一课也随之结束了。虽然课堂结束了，但是，先辈们的爱国精神留在我的心中，这不禁让我想起了梁启超先生的话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。《开学第一课》让我收获了很多，让我见到了优秀的楷模，他们爱国的精神永远刻在我们的心中，《开学第一课》如同一声嘹亮的号角，开启了我新的生活。

24. 无论是身处学校还是步入社会，我们常常会对人或者事物有新的思考，这时，就可以把它们都记录在文章里。你知道写感悟，需要注意哪些问题吗？

25. 培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。

26. 一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，

27. 让幼儿了解新的学期的开始，建立对学校生活的积极态度和期待。

28. 陌生人来敲们，我不开。

29. 介绍准备好的一些尖利物品的名称、形状及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来许多方便。

30. 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

31. 2021年是一个意义非凡的一年，在这一年发生了很多特别光荣且重要的事情，故今年的开学第一课的主题是理想照亮未来，其中节目主要介绍到了党的百岁生日，七一勋章获得者，全面建成了小康社会，脱贫攻坚模仿和抗疫先进人物，时代楷模，英雄航天员，空中梯队代表以及最后的东京奥运会健儿。其实这些我们不难看出，每一个事件都在简介表现出祖国的强大和青少年兴则国家兴的原则。其中《开学第一课》第一篇章以“理想是火，点燃革命热血”为主题，更点燃了百年来无数革命志士追求理想与信仰之火。伴随着主持人一步一步的讲解，我深刻知道着能够为祖国争光，其背后的努力和付出是我当前无法想象得到的，同时也通过节目播放的形式来向我们展示了这些人身上的一些优良品质和为国争光的那种精神，正是当下身为学生时代的我们很有必要学习的一种信仰。

32. 其中，张桂梅校长的故事最让我感动。回想起她自己作为老师的第一课，张桂梅坦言简直是场“灾难”。进门第一句话，她就因为紧张把“同学们好”说错成了“同志们好”，糟糕的板书、尴尬的课堂，让张桂梅想要放弃当老师。“我们要老师，我们要老师上课。”山区里的学校因为过于偏远，常年缺少老师，所以孩子们非常地珍惜这位略显青涩的新老师。面对这些求知若渴的孩子们，张桂梅痛定思痛，决定留下来。她为这些孩子在讲台上一站就是40多年。越走进大山，张桂梅就越坚定想用教育改变学生命运的理想。为所有想读书的女孩子，办一所女子高中的梦想在张桂梅心里萌发，用教育扶贫阻断贫困的代际传递，是张桂梅的终生理想。

33. 在奥运会场上拥有坚定的理想，能够化为力量与勇气使得重新站了起来，当我们怀抱着自己的理想奋勇前进时，胜利终究将属于我们的。但现在对于我们来说最为主要的便是好好学习，积累更多的知识，在确保每一科学习当中无误时，我们可以多了解一些关于祖国历史文化，不断的充实自己，只有这样，我们才能不会荒废时光。将来希望能够在祖国未来事业发展上做出一份贡献，进而来报效祖国。

34. 教学重点：

35. 二、学习儿歌《陌生人》

36. 九、体育运动安全

37. 生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题）

38. （5）在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等。

39. 三、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。

40. 预防陌生人

41. 俗话说：“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。正是因为如此，所以我也拥有一个梦想，并一直小心翼翼地在守护着它。这个梦想起源于我在读小学二年级时，班主任阮老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清楚地记得，那是在一个星期五的下午，阮老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间，用电脑一字一字地打出了我的杰作。阮老师在批阅了全班同学的作文以后，在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了！我乐得合不拢嘴。同时，我的理想就像一颗种子，掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。当时我很单纯的以为：好好写作文就能受到老师的表扬，受到老师的表扬就能当作家了！可是，当年级渐渐地升高之后，我才发觉自己十分的幼稚。我意识到：成为一名优秀的作家，虽然看似十分伟大，可是却是要用它的努力所换取来的，他在背后所付出的努力才是这部作品的核心，这部作品是他付出所换取来是成果，是他辛苦努力的结晶。我又细细思索：其实成为一名作家，并不需要太多的称赞，而是能使人读了他的文章后，那些犯错的人们可以惊醒，那些空虚的人们能够感到充实，那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义，名誉是次要的，这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋：我会用纸笔写出生活的一点一滴，记录下我的日常生活，使它们变成一本厚厚的日记，我必须学会观察生活，努力钻研、打好基础，让那些无所事事人们可以发觉生活的乐趣。我要撰写未来，我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想，我要努力地追求这个理想！