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面书号 2025-02-22 10:19 4
中秋月圆,人圆梦圆。在这个充满诗意与欢乐的日子里,让我们共同走进“中秋活动方案:创意中秋,乐聚社区”,感受中秋的魅力,共享团圆的美好。
1. 活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔15m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
2. 奖品设置:设置一、二、三等奖,此项游戏结束后即时发送奖品。
3. 兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;
4. 选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
5. 全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)
6. 学习歌曲《爷爷为我打月饼》感受节日的气氛5。通过小朋友之间的共同品尝活动,增进中班幼儿关爱同伴的情感。
7. 很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
8. 吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
9. 在DJ台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。
10. 热场:亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)
11. “你信任我吗”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子;
12. 男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2。5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
13. 乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下。
14. 奖品设置:参与家庭都可获得参与奖,评分最高的前三名颁发奖状,活动结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主,活跃中秋节日气氛,充分调动大家的积极性,以更好的状态去参与后面的活动。
15. 一、活动主题:
16. 游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。
17. 8号
18. 消费满200元送面额50元的等值消费券一张。
19. 30—
20. b、宣传单页: (参照户外统一制作宣传单页模板)
21. 中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
22. f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)
23. 分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
24. 通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
25. 彩笔、卡片20份(由xxxx赞助);月饼原材料(找赞助);衍纸20份;太空泥20套。
26. 寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。
27. 及时 总结 ,加强反馈
28. 以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
29. 分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
30. 让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
31. 以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。
32. 00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。
33. 中秋节活动专用节目
34. 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
35. 活动规则:每个小区业主均可参与猜谜活动,现场猜谜,不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜,务必先到该区指定地点核对,确认无误后才能摘下谜面,兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券,然后凭奖品券兑换奖品
36. 中秋节 是我国最古老的节日之一,富有浓厚的民族味道,每年的农历八月十五,月亮比任何时候都更圆,更明亮。
37. 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
38. 二、中秋合拢宴
39. (3)以社区内的资源为依托,与xx、xx联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。
40. 9月28日下午1:00,闫书田张秀梅王明辉陈志敏张宣民杜云霞杨艳霞到餐厅布置场地、摆放月饼。
41. 活动时间:20xx年9月25日—20xx年9月27日
42. 活动时间 :班会课上
43. 促进社区、物业与居民之间的交流,增强彼此的感情,共同吃月饼度中秋,感受大家庭的温暖。激励居民团结友爱,共创和谐社区氛围。
44. c、宣传报纸:由总部品牌部制作统一摸板,由各中心实施制作。
45. l 社区宣传单页、宣传物品使用统一宣传主题。
46. 开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。
47. 现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。
48. 每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。
49. 学生自己通过自己的 才艺展示 来表达对同学和家人的祝福。
50. 合拢宴侗族人民招待客人的独特宴请方式,合拢宴,不仅仅只于一家之中的几弟兄,有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客,而客人又不能久留时,主方每户来一成年男子,各尽其所有,共同筹办酒席并陪餐,谓之吃合拢宴。活动时间:
51. 活动目的:加强大家对中秋节的了解,借此机会,增加物业与业主们的互动,拉近彼此之间关系,并在晚会中宣传感谢赞助商。
52. 以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的.欢乐景象,印象良好。
53. 由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等,为他们送去祝福和慰问,让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。
54. l 申报社区必须明确,不得申报同时包含多个具体小区的名称的社区,否则视为无效申报
55. “我们的节日——中秋”
56. 开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的"我们的节日——中秋"专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。
57. 让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。
58. 户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;
59. 和星儿一起做月饼(太空泥DIY月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。
60. 志愿团专职志愿者闫书田组织、主持本次活动,志愿团领航志愿者副书记杨志新,书记王基副校长鲁振云参加。
61. 组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。
62. 结合中秋、国庆,广泛开展扶贫济困,积极倡导文明新风,切实关心关爱道德模范和身边好人以及困难居民。要组织志愿者上门看望慰问道德模范和身边好人,给他们献上一束花,送一份月饼,致以亲切的节日问候,帮助他们解决生产生活中的实际困难;关心帮助空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等困难居民,根据服务对象需求,开展生活帮助、亲情关爱、文体活动等,和他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受社会的温暖。组织广大志愿者学习道德模范和身边好人的高尚品质,在节日期间,广泛开展健康义诊、电器维修、家政服务、法律咨询、爱心家教等便民利民志愿服务活动,践行公民道德,争做合肥好人。
63. 在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
64. 各中心在开展社区活动时,须严格遵循总部品牌管理及vi相关要求,在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。
65. 在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进玻璃杯内,数量越多越好;
66. 活动工作人员、志愿者、主持人招募。
67. 对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
68. 寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
69. 通知社区、物业管理、赞助商主要领导,确定参加活动领导名单。
70. 前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
71. 活动主题: "我们的节日——中秋"
72. 爱心置换(你家旧爱,我家新欢)凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分。
73. 注:体现XX小学的面貌,加深社区业主对社区教育配套设施的深入了解。
74. 活动时间:20xx年9月20日——10月7日