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2024科室总结,展望新策略 年度科室回顾,2024规划先行

面书号 2025-02-22 01:38 7


2024科研展望,新策略启航

1. 理论联系实践,提高自己的讲课艺术。

2. 五一、十一摆花,装点广场,科室人员积极参加,和其他科室通力合作完成摆花数量20余万盆;7月喜迎奥运圣火,在世纪鼎广场布置造型,和各所及其他科室人员互助协作,不顾烈日当头,赶时赶点,只用不到两天时间就完成了六个迎奥运花柱图案,插绢花数量达8万余支;5月份凤凰广场管理房拆、搬,科室人员落实一帮一,帮助凤凰广场拆挪管理房。12月份中华广场敲打树叶,个个按时参加,及时完成承包数量。

3. 在班级管理仲,坚持德育为主的原则,把德育工作放到首位,充分利用黑板报、主题班会等思想教育阵地对学生进行德育,并在教学中适时进行德育,德育效果显著。另外,在对学生进行德育时,我注意“从我做起,影响学生”,学生积极主动去“从我做起,影响他人”,从而实现了“人人做起,人人受益”的良性德育氛围。事实证明,抓好德育工作,对教学工作和其它班级管理工作都有巨大的促进作用。

4. 四、存在不足

5. 门诊医疗工作繁琐,既对内又对外,工作千头万绪。常常不是我要做什么事,多半是要我做什么事,没有时间静下心来从长远打算及处理各项日常工作。

6. 抓好安全教育工作。

7. 一是从实际出发,把成本控制落实到每个具体岗位,每道生产工序,把责任指标分解到人头,确保成本控制到位。

8. 三、注重骨干教师的培养

9. 我校共有骨干教师培养对象10人。在平时的工作中,学校对骨干教师严格要求,想办法为他们创造学习条件,让他们以各种方式进行学习,促进骨干教师的快速成长。建设骨干教师团队,充分发挥骨干教师的带动和辐射作用。学校对骨干教师、学科带头人在外学习、参加教研活动等方面重点倾斜,并不断提高他们的带动辐射能力。

10. 一、所做主要工作

11. 本年度,我校确立“学名师构建高效课堂”的主题研修活动,随之开展了全体教师参加的“同课异构”教学活动。活动中,老师们相互学习促进共同提高自身的业务素质,同年级组老师在其他老师上课的时候调课听课。评课时,评课老师与听课老师展开了热烈的研讨,老师们充分肯定了执教老师严谨的教学态度,扎实的基本功。特别是面对相同的教学内容,尽显不同的教学风格,能从不同的角度入手,运用了不同的教学手段和不同的学习方法。同时,老师们也提出了各自的意见和建议。“同课异构”活动的开展,提升了老师们的教育教学水平,在教师中形成了一种自觉探索高效之法,提升课堂教学效率的风气。

12. 不断学习,提高自己专业水平。

13. 扎实推进广场小摊位整治工作。注重长效管理,确保整治成效,要力保广场秩序稳定正常,由于凤凰、人民、中华三个广场地处繁华闹市之中,暑期一些勤工俭学的学生和小商小贩看到有商机,便利用广场就地摆摊,使得广场秩序受到影响,我科室发现这一情况及时向处领导汇报,按照处领导安排,及时落实,制定方案,采取措施,管理科人员从8月4日起每天加班加强各所,来回巡查,对各摊主进行劝导并让其撤出广场,为期一周的专项整治工作取得明显效果,广场周围小摊点基本消除。

14. 他有次感慨国培,为生命增值。丁美容、廖秋华、曹利群、李佳穗四位老师赴长沙参加了“全国著名教育专家中小学校务管理和小学语文、数学精品课堂教学展示活动”,还有陈萍、宋廷芳、詹艳波老师饭别赴厦门、北京学习。老师们学习后都进行了总结与反思,并在本校与老师们进行了汇报交流,将学习收获与大家共享,和大家一起“常学习,常思考,一路向前”!

15. 首先,自己深入学习新课程标准,尽快更新自己的教育理念,用新课程理念指导自己的教育教学工作,并内化成自身的素质。一切为了学生,使每一个学生都尽可能的得到最大的发展。

16. 加强骨干教师队伍建设。本学期我们开展了“学科带头人讲示范课”的活动,通过十几位语文、数学、外语等教师的教学展示,在全校形成了浓厚的课堂研讨氛围,以促进骨干教师的茁壮成长,真正发挥骨干教师的作用,不断推动我校校本培训工作的深入开展。

17. 总之,教师要怀着爱生之心,真正为学生着想,提高自身素质,加强人格修养,做好班主任管理工作,为祖国的教育大业贡献自己的力量。

18. 个别科室及个人仍存在不思进取做一天和尚撞一天钟的想法,改善这种消极的态度是下一步的工作要点。

19. 冷饮摊位管理

20. 进一步加强教师的科研意识,通过多种途径,使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感,纠正教师的本职是教好书,搞科研是额外负担的错误认识,把教学过程和教育科研过程有机统一起来。学校鼓励教师在教学后积极反思课堂活动,鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。在各级报刊、各级网站发表研究文章,进一步提升科研水平。

21. 一、重视校本培训,提高理论素养

22. 一、提升自身素质,加强人格修养

23. 教科室继续落实“教师外出学习,回校后带动大家共同提高”的工作目标,本学期就有张祥玉、张琼、符涛等老师外出学习,并在回校后上了移植课,把先进的教学理念带给了所有同科的老师。

24. 转变观念,真诚地热爱、关心每一位后进生,对后进生不抛弃,不放弃。教师要牢固树立“转化一名后进生与培养一名优等生同等重要”“没有教不会的学生,只有不会教的老师”等观念,真诚地热爱、关心每一位后进生。

25. 二、存在不足:

26. 二是实行动态管理,总体协调车辆,增加车辆调派的空间,充分利用现有的车辆,解决临时用车问题,减少外雇;

27. 进一步建立建全并执行各项规章制度,全方面提高医疗质量,满足病员群众的医疗要求,并认真学习了《病例处方书写规范》、《医疗事故处理办法》、《医疗法规》。规范了广大医护人员的医疗行为,教育大家学法、懂法、守法,依法保护医患双方的合法权益,为我院安全医疗奠定了基础。

28. 一、主要成绩:

29. 一、更新理念,营造氛围,研教合一。

30. 二是与采油厂对外关系部常联系、常交流,相互配合支持,赢得了采油厂的大力支持,加快了搬迁速度,降低了成本,为公司生产经营创造了一个和谐的外部生产环境,杜绝了因工农关系影响搬迁进度现象。

31. 安全教育不容忽视,在带班之初,我就坚持对学生进行安全教育。开学时,对学生进行饮食卫生、交通安全、用电、宿舍管理等安全教育;夏季,对学生进行游泳安全教育,冬季,对学生进行用电、取暖安全教育;总之,时时根据情况对学生进行安全教育,自己所带班未发生过一起安全事故。

32. 集体备课和教学反思是校本研训的重要内容,学校建立了集备制度,语数教研组每月至少开展一次集备活动,在教法学法上进行研讨,优化了教学设计。在日常的教学中我校非常重视教学反思这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。记自己一节课的成败之处,记教学中的疏漏与失误,记录学生在学习过程中的困惑,记教学再设计,要求每节课后要有反思,学期中考后,有阶段性反思,期末有全期反思,学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中。

33. 落实“一帮一”,践行学习内容。每周一科室同志下基层,蹲一线,践行20xx年初学习内容,在主管领导的带领下与凤凰所职工团结协作,集体劳动,科室成员不但身入,更是心入,干工作细心认真,不是手抓两把泥,脚踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指挥员,都是战斗员。自己动手制作长铁丝钩,从绿篱、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中会遇到臭不可闻的大小便;会遇到让人作呕的呕吐物;会见到臭鞋烂袜子,西瓜皮死老鼠。不管男同志还是女同志,你掏我捡他扫,大家齐心协力做好做扎实工作。

34. 三、搞好教师培训工作

35. 注意转化过程中要多施爱心,要有耐心。爱,深沉的师爱能消除师生之间的隔阂甚至对立,拉近师生间心灵的距离,使后进生逐渐“亲其师、信其道、乐其学”,增添信心,约束自己,提高自己。须注意的是,后进生在转化过程中,受种种原因的影响,会出现“反复”现象,这时候就需要我们教师要有足够的耐心,客观、认真对待这种“反复”,取得后进生转化工作的最终胜利。

36. 同时,为提升自己的专业素养,在工作之余,我还坚持自学,在20xx年12月获得了汉语言专业本科文凭,这使自己在语文教学上如虎添翼,收获颇丰。自己还积极、认真参加各种培训活动,于20xx年参加了第三轮继续教育培训,并参加了计算机高级培训,使自己在素质提升上有了较快发展。

37. 本年度,我校组织了大量教师赴各地考察学习。其中,刘高老师参加了湖南省小学语文骨干教师国培学习,培训中,他“面对知识渊博,文化底蕴深厚,授课风趣幽默,谈吐潇洒自如,同时教育硕果累累的专家,沉浸在学习的快乐中。”

38. 管理科不仅是业务科室还是服务科室,进入春、夏季,宣传活动较多,在工作中,努力摒弃掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明,不规范现象,严格审批,按程序走,不越位。对前来办业务的,讨价还价,磨破嘴皮子,为单位增加经济收入3万余元,一年来接待各项宣传70余起,政府宣传40余起。

39. 虽然一年来各项工作都完成的较好,但还是有一些不足,科室人员在学习中不能做到紧抠细研,致使一些学习不到位。

40. 三是严格控制费用。

41. 深入开展素质教育。

42. 团结协作,参加处集体劳动

43. 在院内各项急诊抢救病人及手术人员方面,完善了抢救应急小组及听值班人员制度。医护人员24小时保持通讯畅通就近听值班,无一例病人因时间耽搁因素而耽搁救治现象的发生,并得到院领导的认可及病人的好评。

44. 严抓学习,紧跟形势

45. 一是加强与兄弟公司的联合沟通,定期座谈,在原则与观点问题上保持一致,形成统一意见、统一的赔偿标准,避免出现走弯路、多赔钱的现象,保证了生产的需要;

46. 在后进生转化方面,我对后进生的态度是“不抛弃,不放弃,施爱心,有耐心”。对后进生施以师爱,热心帮助,耐心教育,取得了很好的后进生转化效果。具体做法有:

47. 其中,40597队从胡1xx—1井搬迁至胡5—

48. 二是加强与相关单位和部门协调沟通,相互配合,保证生产各道工序的有效衔接。我们严格执行生产例会制度,积极协调各相关单位召开搬迁讨论会,从井场布臵到搬迁每个环节的计划,从搬迁路途上的每一根绷绳到井场周边的环境情况,都作出了详细的前期准备工作。在生产组织过程中争分夺秒抢搬抢安,调度合理调配,搬迁、安装、开钻,一环扣一环,使井队搬迁的速度越来越快,为井队的开钻赢得了时间。

49. 时时处处注意自身形象,做到为人师表。

50. 院内成立了应急预案小分队,有两名医师、4名护师及一名司机组成并多次参加办事处及开发区安排的'任务及应急事故演习,并得到高新区及办事处领导的好评。

51. 时刻不忘首诊医师负责制,严格查巡房制度及科室会诊制度没有推诿病人的现象发生,特别是在抢救危重病人时全院医护人员团结协作各自认真履行职责,使每一位病人都得到了最好的救治。全年我院没有因抢救病人不到位而引起医疗纠纷事情的发生。

52. 在不断给自己“充电”的同时,我还积极参加校教科研组活动,认真听课、评课,从中吸取经验,总结教训,自己还主动讲校级、乡级示范课、公开课,认真听取同行们和专家们的评价意见,使自己尽快得到提高。20xx年4月我主讲的《生于忧患,死于安乐》在乡优质课评选活动中成绩显著,被推到县优质课评选活动,获得了全县优质课活动二等奖,尽管成绩不太理想,但在活动中我发现了自身很多问题,并学习了他人的许多成功之处,收获很大,极大地锻炼了自己。20xx年10月,我主讲的《智取生辰纲》在全乡语文观摩课上交流,受到了与会教师和专家的好评。只有自己的讲课艺术提高了,才能在单位时间内给学生更好地教育,也会让学生尊敬自己,学习动力自然也会提高,学习效果自然不断提高。

53. 在新老井工农关系紧张、老井单行道长达6公里、又正值老乡浇地季节,在此路况极差的条件下,协调科迎难而上不气馁,找准问题想办法,一方面在新老井根据现场情况分别做了周密部署,针对单行道较长的问题,采取分段设卡,做到每段都有疏导协调人员,保障搬迁无阻碍;另一方面,严把安全关,现场指挥人员严格按照搬迁安规程在每一个关键环节对现场施工人员及运输车辆进行严格把关,在保障安全的前提下连夜完成了搬迁任务。值得一提的是60448队施工的方2井,前期井位勘查、思想汇报专题定井位,为了扫清搬迁障碍,做了周密计划以保障搬迁安的顺利。由于60型架子设备较大,路上的限高限重都要在前期准备中考虑进去,又因庆祖至渠村乡修路,还需要绕道滑县、长垣,搬迁全程164公里,虽然搬迁过程下雨加之长距离搬迁困难重重,但由于提前计划,周密组织协调,现场人员身负调度室是生产龙头的高度责任感,带头吃住在井场,最终搬、安、开仅用时2天22小时,创出了长途搬迁新指标。

54. 有的教师在课堂上侃侃而谈,风度翩翩,但在课下往往忽视了自身对学生的影响作用。说话随随便便,举止拖拖拉拉,让学生看到了很多不该看到的现象,听到了很多不该听见的言谈,这些都会给自己的人格修养带来很大的削减,甚至会让自己的苦心白费,给学生以“言行不一”“道貌岸然的伪君子”形象,为以后的教育教学工作埋下了隐患。因此,要时时处处注意自身形象,给学生以模范表率作用,真正做到以身作则,为人师表。

55. 二、存在问题:

56. 一是加强现场勘察力度和生产组织力度。针对不同时期不同情况,制定相应的搬迁预案。自进入翻浆期和雨季以来,为准确掌握现场情况,现场人员每天都对搬家现场情况进行勘察,抓住有利时机,及时组织钻机搬迁。对于泥泞路线和井场,采取提前垫路口、铺设钻杆排等方式,保证钻机搬迁。进入冬季,我们要求各井队提前做好设备的保温防冻工作,保证了钻机顺利搬迁。

57. 占道宣传审批

58. 我校每学期都会组织骨干教师参与大型的教研活动,引领带动课堂教学改革的不断深化。今年,我校组织了“同课异构”和“五结合教学模式”研讨活动,活动中,骨干教师积极参与,从研读教材、备课、说课到上课、评课,氛围浓厚,有实效。这些工作对推动了我校教师队伍整体素质的提高起到了重要作用。

59. (一)认真落实校本培训计划

60. 教科室在狠抓教师业务素质提高,促进教研教改工作方面取得了较好成绩,但我们认识到提高教师素质,全面实施素质教育的意义十分深远,在理论上还需要我们再认识再提高,在实践中也需要不断地完善和充实,故而,我们一边督促老师学习理论知识,一边组织老师们外出观摩教学过程,真正地做到了理论与实践相结合,这也有利于促进教师们教学水平的提高。五、做好资料归档工作教科室严格按照高标准、严要求来开展工作,教师保质保量地完成了相关工作任务。教科室在期末组织对每个教师的教研活动记录在册。对相关资料进行收集、整理、装订、归档,并做出专项宣传展示。在以后的工作中,我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

61. 工作中不断拓宽工作思路,创新工作方法,开创了工作新局面。注意认真收集资料,全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等,及时向领导汇报。

62. 三、工作开展,多措并举,深入细微,确保各项工作取得实效

63. 在班级管理中,我坚持“严”“爱”并举的原则,对学生在学习上热心帮助,生活上悉心照料,纪律上严格要求。另外,注意加强对班干部的培养力度,使他们既不影响自身的学习,还提高了班级管理的能力,锻炼了自己的管理水平,对自身也起到了很好的促进作用。通过自己的努力,我班的班务管理井井有条,在班内形成了良好的班风、学风,受到了任课教师及家长的好评。

64. 二、责任落实,统筹安排,细中求精,促进各项工作落实到位

65. (二)超前组织,细化衔接,生产保障坚强有力。今年以来高效组织内部井队拆搬安20余次,回收整套设备6套,搬迁速度比去年同期有大幅提升,平均搬迁速度由去年的10.5小时缩短至今年的9.42小时;搬迁及时率100%,搬迁就位准确率100%。为了赢得施工主动,生产组织抢前抓早,积极与上级部门和各采油厂进行沟通协调,根据市场信息科学组织生产,确保全年生产正常运行。

66. 坚持德育为主,以德促智。

67. 中学班主任是学生学习的榜样,更是学生离开父母进入学校的最离不开的人。班主任和学生们朝夕相处,一言一行都直接影响着学生。为了自身素质的提高,同时也为了让学生“亲其师,信其道,乐其学”,我时刻注意自身的形象,不断提升自身素质,加强自己的人格修养,增强自身的人格魅力,让自己真正做到以身作则,为人师表。具体做法有:

68. 医务人员努力提高服务态度及服务质量,使来院就诊病人抱着希望而来,满意而归。每一位医务人员以方便病人为己任,急病人之所急,想病人之所想。全方面的方便病人。通过全院医护人员兢兢业业及不懈努力,圆满完成本年度工作。

69. 定期参加一体化门诊部会议,全年参加20余次门诊部会议。对门诊部医疗工作的开展及服务范围作出了明确的规定。并对门诊部多次检查工作,将检查所发现问题汇总,并打印成册存入档。将发现医疗差错及医疗护理隐患做到进一步防范。定时开展医疗知识讲座,学习医疗文书及医疗法规取得了一定的效果。

70. 临床护理等科室各项登记不够及时、认真仔细。针对此情况下一步将建全各项登记制度,杜绝人为因素的存在。

71. 对于每一次的设备调迁,我们都精心筹划配合招投,从设备的数量、吨位的核实、运行路线的选择、运费测算到最终价格的敲定,

72. 当然,我们的工作还存在很多不足之处。学校教育科研还需加强,加强教育科研系统化的建设,加强教师教育科研方法的培训,为教师开展教育科研提供更多的舞台,通过理论与实践的研究,提高我校的教育科研水平。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我相信,只要我们共同努力,以“教促研,以研促教”的教学氛围才会不断浓厚。只有把好的一面发扬光大,不足之处积极改正,我们的工作才会做得更完善,才能为学校明天的辉煌作出更大的贡献。

73. 充分发挥专业引领作用,“走出去,请进来”,努力开拓广大老师的视野。只要有机会,我们就组织教师参加各级各类研活动及其他单位组织的教研与培训活动,促进教师业务水平的提高。

74. 为了使科室工作落实到位,为科室争荣誉。对科室工作实行包干包片,xxx负责人民广场,xxx负责凤凰广场,xxx负责中华广场。科室每位成员在自己的工作岗位上平凡工作,默然奉献。局举办运动会科室人员积极参加;办黑板报,科室人员全员上阵,画图、打线、出板报。

75. 一、目标实现,精心部署,稳扎稳干,奠定年度工作开展良好基础

76. 根据上级部门外雇车辆管理的有关规定,结合公司生产实际,规范外雇车辆管理,加强车辆协调、审核、监督和考核,促进公司整体效益的提高。

77. (一)建立健全规章制度,奠定精细化管理基础。今年以来,我们从规范管理入手,加强制度建设,理顺工作程序,尤其项目部解散以来,我们对科室的各项制度、管理办法重新进行了修订。

78. 在日常教育教学工作中,要及时反思,认真总结,不断提高自己的理论水平。任现职以来,我撰写的《重视口语交际训练提高学生语文素养》一文,在《中学生学习报》的教育周刊上发表,撰写的《语文课程改革须重视阅读教学》在《许昌日报》上发表,而且有9篇教育教学论文在县级优秀论文评选活动中获奖。

79. 班主任管理工作是教师在做好日常教学工作的同时一项重要的工作。可以说,班主任管理工作的好坏,直接影响着班级各项工作的开展。我在教育教学管理中,时刻注意抓好班主任管理工作,在班内形成良好的班风、学风,营造良好的班级生活氛围。具体做法有:

80. 一是统筹安排公司所有外雇车辆,统一调派,减少不合理用车;

81. (一)科室新人业务和理论水平还有待提升,传帮带还要进一步加强。

82. 反思教育教学中出现的问题,及时总结经验,提高自己的理论水平。

83. 我们在保障内部生产高效运行的同时,把目光盯紧外部市场,从信息收集到设备配套,从物资保障到现场协调,从调迁方案的制定到设备的安全抵达,圆满地完成了国内外部市场的设备调迁组织工作。发运整套设备7次,共计304车次;零星发运钻具48车次;零星发运泥浆罐、发电房、集装箱等配套设备3次,19车次;回收设备6套;协助外部项目搬迁7井次。春节前后,我们兵分两路,前往宝鸡、天津组织设备发运,与国际业务部人员迎风雪、战严寒、斗雾霾,在天津港完成了沙特45队70型钻机接货、验货、打包、登记、装船等工作,圆满完成公司安排的集港装船任务。由中原发往四川涪陵的70171队,在指挥得力的情况下仅用时两天半就完成了大型设备装车发运工作。

84. “严”“爱”并举,加强班干部培养工作。

85. 四、总结经验,组织教师学习杜郎口教学模式。