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面书号 2025-02-22 01:27 6
随着教育改革的不断深入,如何优化教育资源整合,提升教学质量成为教育工作者关注的焦点。本文将围绕“随班就读资源室工作总结:优化教育资源整合,提升教学质量”这一主题展开讨论。
1. 落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上,结合市“教学四项规范达标”要求,教导处在开学初制定了《教学常规检查方案》,就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定,以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查,并把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学,规范作业的布置与批改为着力点,精心备课,抓住重点,突破难点,设计自主的学习方式,构建开放的学习环境,注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织,详细布置,并按要求填写相关的书面检查情况表,以供教师有针对性地改正,作为今后“五认真”努力的方向。本学期经过三次检查,评选出语文组2位、数学组2位教学优秀教师,其他老师也在检查中有了不同程度的提高。
2. 为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。
3. 实际工作中,常出现态度松散等心态,有充足的的时间不去学习,取长补短。作为员工,要牢记公司为家的理念,无论是在外为公司宣传创造市场,还是在办公室的工作环境,都要有家庭一员的责任感。
4. 人们常说“十个手指还不一般长呢”更何况是正处与发展中的人呢。没有哪一个学生愿意自己学习不好的,而形成他们学习困难的因素也不是单一的。有来自家庭的、有来自社会的、也有他们自身的原因,当然这里也不能排除生理的原因。但无论怎样,作为一名班主任都要特别的关注这写学生。既然他们是特殊的群体,那么就应该给他们特别的关爱。在工作中既要统一要求,又要区别对待,工作更要细心。
5. 一是按月制定生产计划,下发董事长工作指令,引导企业各项工作按拟定的方针顺利实施。
6. 其他方面: ①积极向领导提出合理化建议,如成本控制、资料管理方面; ②与同事积极探讨造价控制、合同管理、资料管理等内容。通过讨论既增进了同事间的友情,又提高了自身的业务能力; ③主动与同事交流,热情帮助他人;④积极参加公司组织的各项活动,如参加党员学习、新春联欢演出。
7. 我们首先成立了校长、骨干教师等参加的随班就读工作领导小组,并由校长全面负责随班就读工作的管理和实施,定期开展研究工作,明确各自的职责,形成一种合力,以求事半功倍。在今年上期我校随班就读工作已纳入日常管理,使学校随读工作有章可循。使学校随读工作规范化、制度化。
8. 六是进一步搞好对外宣传,积极参加3月份越南第五届海事会展和5月份南京国际海事会展,从而把企业推向国际市场。
9. 二、优化教学策略,促进融合学习
10. 家长是影响随班就读学生的一个重要因素,同时也是随班就读工作中较难控制的因素,家长是否能配合学生的教育教学工作将直接影响随班就读工作的成败。另一方面家长对自己孩子的了解、对教育方法的掌握也能有效地促进随班就读学生学业成绩的提高。学校主动为家长提供有利于其参与学校教育的条件,经常倾听他们的意见,充分发挥家长在随班就读工作中的重要作用,形成学校、家庭、社会教育的合力。
11. 动力,以实现产值为效率,切实注重时效性、规范性和科学性。
12. 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?
13. 出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作
14. 学籍管理进一步规范。
15. 积极着手华严街8号地块商住楼土建审核工作。从领导安排我负责该工程土建预算审核工作之后,我抓紧时间熟悉施工图纸及相关资料,并多次到施工现场了解情况。
16. 仓库物料管理。要想把公司做的更好更大,就要向人家大公司多多学习。仓库堆放的物料太乱,每次都是说过n次再去整理,我本人认为重要的不是每天都去整理,而是贵在保持。所谓的(定位)就在这里,把所有的物料进行分类定位,每次活动用的物料从哪里拿的用完再放回原处。这就是我在以前学的(5s)管理,就是,整理,整顿,清扫,清洁。素养。
17. (2)开展随班就读研讨活动,让老师们交流个案、交流学习心得、交流困惑、商讨解决之道。
18. 在辅导过程中我发现她经常不愿动脑思考,一遇问题就问老师和同学,有时甚至抄别人的作业。为培养她良好的意志力,我平时就注重对她单独进行训练,例如,出两道难题,即比平时学的知识稍难一点的题,给她一定的时间,让她攻克。在给题的同时首先给她讲出题的目的和锻炼要求,让她能独立地克服困难完成。通过训练不仅激发了她的学习兴趣,而且使雷婷体验到克服困难取胜的喜悦。
19. 纵观14年在报告中犯过的错误,最主要的错误大多如此,报告中常出现漏字错字,描述错误;即使是在其它日常工作中也屡次出现这种情况,从现场资料收集到汇报工作,有时会出现资料不全、要点模糊不清,与测算无关的因素未修改等。
20. 完善制度,落到实处。
21. (2)精选教师,加强培训。建立一支相对稳定、素质过硬的教师队伍是做好随班就读工作的前提和保证。为了使特殊儿童享受平等的优质教育,我们精心挑选了思想觉悟高、事业心强,教育、教学有经验的老师担任随班就读的教学工作。积极组织教师参加关随班就读的各项活动,并由资源室教师定期开展校本培训,学校选派资源教师参加随读工作的各级培训学习,另外,教师的`自学与钻研,充分利用网络资源,提高了教师的业务知识和工作能力。
22. 雷婷在集体中经常受冷落,不被重视,存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、烦恼又不便诉说。她更渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此如果对她冷眼相待,甚至讽刺挖苦,只会伤害她已经脆弱的自尊和自信,损伤她已经很小的学习积极性,使她在学习中困上加困。
23. 有了制度的保证,那些有特殊教育需要的少年儿童在日常学习活动中也能学到一定的科学文化知识并掌握基本的生活、劳动技能,也能体会到老师的关心、同学的真诚,为他们今后的工作和生活奠定基础。
24. 在随班就读工作中,我们学校经历了转变观念、寻求方法、不断探索的阶段,积累了普教和特教相融合,让每个孩子走向“成功”的一些方法。
25. 与集团、公司各部门沟通不够。加强与集团、城市公司相关部门的沟通,同心协力把工作干好。
26. 三、与家长沟通要真诚,共同教育随班就读学生。
27. 我于三个月前收到了来自xx商场的offer,岗位为商场的客服员,试用期为三个月。xx商场是本市最大的商场,我能进入到这里公司,是我此生莫大的荣耀,这也是今后在我的履历上最夺目的一道风景,连我的爸爸妈妈都为我高兴,到处跟人炫耀自己的女儿在xx商场上班,我之前是从事于护士行业,因为觉得自己跟那个行业的种种不合适,最终决定辞职另找工作,这也许是上天对我的安排,我要是没有辞去护士工作,我也不可能找到这样适合我的工作。我对我的工作充满着激情,这份工作让我觉得我的未来一片光明。我是那种遇到自己喜欢的事务绝不放手的那种人,所以我在工作中就算遇到困难,我也会笑着去面对,从不退缩。
28. 家校联合,形成合力
29. 一、强化个别化教育计划,确保教学针对性
30. 针对企业实际情况,公司聘任计划处长兼生产处副处长,为的是把生产计划与生产管理直接联系到位,减少中间环节,增加部门之间的协同沟通能力,使生产水平上一个新台阶。20xx年,公司生产国内外不同规格产品30多个品种,共出产成品253台,出厂合格率达100%。具体表现在以下几方面:
31. 每月至少与家长联系一次,互相了解“随班就读生”的学习生活情况,有利于更好地进行教育和矫治。
32. 总之,通过自己的努力,我班的雷婷有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越少。我会继续努力,争取把工作做得更好。
33. 积极形成学习、合作、进步向上的教研组1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、月亮岛摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作能力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为优秀辅导员,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。
34. 当代杰出的教育心理学家布鲁纳回答教师“怎样教”这个问题时提出:“一定要培养学生的兴趣,要使学生对一个学科有兴趣的最好办法是使这个学科值得学习”。教师启发引导他们自悟明理,尝试成功,感受乐趣,给他们注入学活知识的灵丹妙药,从而充分发挥脑力功能。在辅导中我是这样做的:
35. 从领导安排我负责该工程土建预算审核工作之后,我抓紧时间熟悉施工图纸及相关资料,并多次到施工现场了解情况,使自己在最短的时间内掌握工程的静态和动态情况。为更好地维护公司利益,在决算时取得主动权,我把工程量计算工作提前到了现阶段。经过一段时间紧张有序的工作,目前已完成了地下室部分工程量的计算。
36. 以上就是我对自己在试用期的工作总结,在今后的工作中,我会严格要求自己,虚心向领导、同事学习,团结好同事,扎实工作,提高效率和工作质量,提高自己的工作能力和综合素质,为公司的发展贡献自己的力量。
37. 在教学中有的地方只注意了知识的讲授,师生互动比较少,让学生在自主探究和小组合作学习中领会知识、形成技能、培养能力。
38. 推销企业知名度,创建企业品牌,让企业文化理念进一步得到升华。企业面临国际金融风暴危机的影响,加上搬进新厂区,在生产销售上受到了不同程度的影响。然而经过全体员工的共同努力,加上对外宣传窗口洞开,公司力经磨难,在船搬低谷时期仍然取得较好成绩。截止20xx年底完成年度销售收入2300多万元。
39. 落实好集团下发的各项制度,制度就是以后工作的标准和方法。
40. 辅导中贯彻“因材施教”的.原则,对她合理定标,分层分组,加强辅导。平时布置作业、考查区别对待。
41. xxxx年xx月——xxxx年xx月,在xx城建高等专科学校房地系就读工程造价专业;xxxx年xx月——xxxx年xx月,在中铁十九局集团第四工程有限公司从事概预算编审、合同管理、投标经营等工作;xxxx年xx月,参加并通过了全国造价工程师执业资格考试。
42. 建章立制,规范教育。
43. ④积极参加公司组织的各项活动,如参加党员学习、新春联欢演出。
44. 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?
45. 传统的教育评价体系,使很多教师把主要精力放在正常儿童教育上,对弱智儿童不管不问,这必然影响一体化教育的发展进程。因此,要充分利用学校的“星光少年”评价体系,对学生进行综合评价,发现随班就读生的特长,表彰随班生的亮点,增强他们的自信心,促进他们转化。
46. 在教研活动中,教师都积极参与,不管年轻的还是年长的,个个都是热情洋溢,积极准备,认真学习,互相探究,挤时间听课、评课。同事之间的互相听课、评课等一系列活动,营造了教学教研的良好风气,教师间取长补短,互帮互助,各位教师深感教学一定要进行研究,一定要学他人之长,补己之短,一定要研究学生,一定要研究教法,这样才能提高教学质量。
47. 以上各点,都是我们这次活动所取得的成绩,是我们应该充分认识、充分肯定的。当然,在教研活动中也存在一些问题,我认为这些问题同样应该引起我们的重视。
48. 这一年的工作差强人意,在工作中,暴露出很多不足,主要表现在:
49. 加强审核管理,对疑难复杂报告加强审核程序,逐字逐句推敲后报审省公司。
50. 一是灌输质量理念,强化质量意识。我们的生产目标是提高产品出厂率达100%,质量合格率达100%。通过大小会议和学习ISO9000质量认证管理体系,增强员工对产品质量的忧患意识,让每个员工认清没有质量的产品等于失去市场、失去就业机会的道理,从而调动员工生产出质量合格的半成品和产成品。
51. 本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。
52. 随班就读学生虽然是比较特殊的个体,但是不应该因其特殊而失去或减少与正常儿童充分交流的机会。学校在开展随班就读工作中能充分认识到这一点。积极地组织学生以各种形式帮助随班就读儿童,例如给随班就读学生安排教学辅助伙伴。
53. 通过三个月的试用期,逐渐获得领导和同事的信任,各项工作都能顺利完成。对于工作的小差错,领导及时给我指出,使我能力得到提升。刚来公司报道的时候,仅仅是了解公司,随着时间的推移,我对公司有深刻的了解,“精心策划、精细时效、高效落实、绩效导向”公司作风,宽松融洽的工作氛围深深感染着我,让我改变以前松散的习惯,为公司创造更多的价值,也体现自己的价值。
54. 学校根据特殊学生的具体情况,有计划有针对性对其进行相关训练。学校安排兼职资源教师对其进行跟踪式训练。补偿缺陷,提高能力,提升信心。
55. 三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组泥泥乐园被
56. 以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和能力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手能力。
57. 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?
58. 学校心理咨询室定期为特教学生开放,做好辅导工作。鼓励支持特殊学生尽一切努力参加学校、班级组织的各项活动,如社会实践活动,使特殊学生在锻炼身体的同时,磨练意志。另外,我们还了解这些学生的兴趣爱好,尽量创造机会,活跃他们的身心,发展他们的个性,坚定这些学生对学习和生活的信心。
59. 一、尊重她,帮助她找回自尊和自信。
60. 尽可能创设有利条件,促进特殊学生身心的健康发展。
61. 这些孩子的家长大多数是无正式工作,所以每天的工作时间不固定。自然也就谈不上对于孩子的辅导了,但是又不能让他们放弃对孩子的教育。我每次和家长交谈时从来不挖苦家长,或是当家长的面说孩子如何的学习不好。而是要让他们感觉到孩子的教育问题才是他们面对的最重要的问题,看到孩子的闪光点,让他们对孩子的未来充满信心。并且教给他们一些好的教育和辅导的方法。
62. (
63. 在校领导的高度重视和大力支持下,在小学38位授课教师的精心准备和积极参与下,为了进一步深入搞好我校的教研,提高我校教师的教育教学技能和教学水平,我校这学期的教研活动,圆满的结束了!