校医试用期总结篇

1. 为了提高学生的卫生意识，使之养成良好的卫生习惯，净化、美化校园环境，学校领导对此项工作十分重视，形成了校长亲自抓、卫生老师亲身抓、班主任亲力抓、值日教师及少先队齐抓共管的局面，使我校的卫生工作取得了一定的成绩。

2. 这个学期我们主要做了以下几方面的工作：

3. 一、做好学生的免疫接种补种工作。收齐补种学生的预防接种证，通过冼村街道社区卫生服务中心对免疫接种证进行验证，并对未完成免疫接种次数的学生发放“补种通知书”，协助好社区卫生服务中心来校对未完成免疫接种次数的学生进行补种。

4. 二、关于制定卫生墙报方面有两个，其中是3月份的卫生墙报，内容是：春季常见病的预防，特别是关于手足病的预防等;4月份的全国爱卫月以“清洁家园，健康亚运”为主题的卫生墙报。

5. 三、强化舆论宣传，帮助师生养成良好的卫生习惯。根据学生和季节特点，通过校会、班(队)会、“国旗下讲话”，出版卫生健康教育板报、广播讲座，传授季节性、流行性疾病(H1N1流感)的防治知识，并通过给家长发放健康宣传材料、家长信等形式，做好家校结对的卫生健康教育工作，提高师生、家长对流行性疾病的防范能力。

6. 四、每天进行晨检了解学生的身体状况，发现可疑病例及时向学校汇报，通过晨检网络直报系统把每天的晨检情况向有关的卫生主管部门汇报，采取措施，及时隔离，杜绝传染病的发生。

7. 五、今年四月是全国第__个“爱卫月”，为贯彻上级的要求，进一步推动我校爱卫工作的深入开展，我校组织开展了以“清洁家园，健康亚运”为主题的__个“爱卫月”活动。活动内容有：

8. 以“清洁家园，健康亚运”为主题出版墙报;

9. 广播宣传和张贴爱卫知识的宣传海报，让学生了解关于爱卫的知识;

10. 给家长的一封信，向学生以及家长发出倡议，让他们都参与到全国的爱卫月活动中来，养成讲卫生的好习惯;

11. 组织爱卫月的大扫除活动，每位学生都积极参与，力求为我们的大家庭尽一份力，养成了良好的卫生习惯。

12. 六、抓好眼保健操工作，开学初对一、二年级的学生以及每班的领操员进行眼保健操培训，提高全校眼保健操的质量。

13. 七、检查学生指甲、头发、衣着等的卫生情况。

14. 八、定期开展学校大扫除活动，培养学生从小养成爱劳动的习惯。

15. 九、按时做好学校的有关卫生工作和资料的上报工作。

16. 卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们要从身边事做起，发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实，通过我们的共同努力，我校的卫生工作将得到更大的改观，校容、校貌更加整洁美观。老师们、同学们、让我们共同努力吧!共同创设一个整洁、优美的工作环境和学习环境，促进身心健康。

17. 本学年重点做了以下工作。

18. 医务室工作。做好学校师生常见疾病的诊治工作。

19. 组织学生体检，并做好统计分析，建立好学生健康档案。

20. 做好健康教育宣传工作。每学期做好4期健康板报宣传。

21. 做好晨检午检工作，及时发现各个班级的情况，以便发生问题即时处理。

22. 每日做好学生因病缺课的网络直报工作。

23. 今年重点宣传了红眼病、脊髓灰质炎、流感、结核病的防治。

24. 对教师的常见疾病防治进行解答和指导。

25. 做好妇女保健工作。

26. 除了以上工作，还有一些工作就不一一罗列了。总之，我尽我所能，完成学校给我安排的任务。

27. 在以后的工作中，我会把医务室的工作做得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。

28. 一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的工作者。在政治上，在思想上时常以一个党员的标准要求自己。

29. 二、在工作中，我任劳任怨，虚心听取他人的意见，默默地工作，用心开展卫生保健宣传教育活动，根据气候、季节的变化，结合我校具体状况不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知识，坚持每一天进行全校疾病晨检记录。树立全心全意为全校师生服务的理念，认真对待每一位前来就医的患者，严格遵守学校以规章制度，严格要求自己的组织纪律性，绝不迟到早退，团结同事，热情服务，用心参加各种公益活动，出色完成各项任务。

30. 三、在今后工作中，我将带着自己的激情更加努力的工作，在实践中不断积累，不断进步。在以后的工作中更加细心，把校医室和德育处干得更好，为我人生的履历继续填加丰满的一页页。

31. 一、坚持认真工作。

32. 关于校园清洁卫生检查和管理。

33. 做了以下工作：

34. （1）给各年级发放了新制的卫生值周挂牌。

35. （2）给各班发放了清洁卫生工具。

36. （3）给各班发放了“关于卫生检查工作的建议和说明”，提出了一个建议五个要求。

37. （4）明确了责任公区卫生划分，贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”以上工作，从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。

38. 坚持每天全校全面卫生大检查，作记录，打分，公布。

39. （1）未做好清洁的，及时与该班师生取得联系，提出要求。同时，现场记录扣分原因和扣分。对区域划分有疑问的，及时解释澄清。对其它相关问题进行调解。

40. （2）对未做好清洁的区域进行复查。

41. （3）配合有扣分疑问的师生，查阅扣分档案。

42. 二、关于疾病与伤患治疗。

43. 坚持每天进行全校疾病晨检和记录。

44. 对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求。嘱咐涉及班师生预防性服药。

45. 购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。

46. 三、相关的其它工作。

47. 参加了学校要求的“全校清洁卫生大扫除”的组织、安排和检查工作。

48. 根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。

49. 参加并组织由学校安排的，相关单位组办的“卫生安全”宣传活动，向学校领导汇报相关情况。

50. 积极开展计划生育工作，认真发放计生药品。

51. 一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则。

52. 在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，透过自身的发奋，克服自我的弱点，摆正自我的位置，在工作中，有了明显的进步。在思想上，时常以一个党员的标准要求自我，用名人的事迹和名人名言激励自我，使自我更加进步。

53. 二、对待上级指定的任务，用心完成，速度快，质量好，任劳任怨。

54. 每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自我的不足加以改善。我喜爱默默地工作，默默地完成交给的工作，而且不喜爱拖延，总期望在尽短的时刻内把工作做完，让自我的心也变得明亮。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放下。

55. 三、本学期的校园环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的基础上都有明显的进步或提高。

56. 为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到持续，使学生养成良好的卫生习惯，本学期继续成立卫生检查小组，她们的职责是一日三检查，在课间巡视发现有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等及时制止，抽检各班学生的个人卫生，从而使校园的环境卫生得到持续，而且针对学校卫生出现的状况，及时召开卫生检查员会议，并对检查员出现的状况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会，布置一周的卫生工作，安排抽查个人卫生的时刻。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。

57. 用心开展卫生保健宣传教育活动

58. 根据本地区的气候、季节的变化，结合我校具体状况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知识，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。坚持每一天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；

59. 四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。（感情的签名）

60. 关于疾病与伤患治疗

61. 本学期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有172人次，其中外伤较多，有99人次，占58%；测量血压44人次，均为教职员工。

62. 本学期发现传染病学生6人，6人患有水痘，发现隔离率百分之百。

63. 关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记

64. 开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记，并下发了补种通知，对1—6年级的学生进行了乙肝疫苗调查，并下发了补种通知。

65. 存在问题

66. （1）：室内外环境卫生个别还有死角，学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯，达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生工作做的更好，尽最大发奋给师生创造一个优美的工作学习环境，利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯

67. （2）：近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生，及时纠正不良姿势。

68. 四、我的心灵小屋工作

69. 近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的潜质。作为教育工作者我们对此不能漠视不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，为此，我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。

70. 心灵小屋的心理咨询接待有不一样心理困扰的学生，为其带给科学指导帮忙，使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。教师向学生伸出温暖之手，一次次谈话，增进师生间的沟通和明白。

71. 一、医务室的完善配备工作

72. 在园领导的支持下，给保健室在以前的程度上又配备了体重秤、药箱、以及晨午检的一些必备用品满足了日常工作需要。 本学期开学以来做了以下工作：

73. 为各班配备发放了清洁卫生用品并做了出入库登记。

74. 为各班级配备了小药箱方便了老师和我的日常工作。

75. 开学初期在老师的协助下收发了预防接种证，做好了全园幼儿今年的预防接种查漏补种工作。

76. 计划生育方面帮助一些老师办理了准生证，去社区学习了计划生育各项制度了解了一些证件的办理程序和国家现有的各种的规定，按要求完成了计划生育的各项工作

77. 每周协助园长对各班卫生工作进行了检查，认真记录了存在的问题和老师们的一些需求。

78. 关于常见疾病与传染病方面：

79. 本学期常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤，其中以磕碰伤居多；都及时进行了消毒、包扎处理。

80. 对有传染病患者的班级，嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药，并告知老师对传染病涉及到的场所进行正确的消毒灭菌。

81. 对传染病康复要求回园者，让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书，老师查验其诊断书后方可入园。

82. 相关的其他工作：

83. 根据园内实际需要到药店购买业务必备的药品、用具

84. 配合社区完成老师的乙肝疫苗的注射

85. 配合园领导完成党建、行政方面各档案资料的收集、整理

86. 根据新的《托幼机构卫生保健管理工作实施方案》的要求重新整理、配备保健室相关用品。建立10项卫生保健制度、制定卫生保健管理登记记录。并按照要求设立资料柜、建立幼儿专项健康档案，及时向家长反馈幼儿体检信息并将入园儿童体检单妥善保存三年。

87. 查验全园工作人员有无《托幼机构工作人员健康合格证》，以便及时通知无工作证人员体检、补办