1. 主持B：（总结辩论）环境保护与社会发展相互依存，相互促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施

2. 老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩

3. 参加活动的家庭8日早上8点在xx山庙前大牌坊下集合

4. 主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生和其他老师没有触动班会。

5. 在这次“滴水之恩，当涌泉相报”“感恩”主题班会的进程中，我能感觉到你们对这次活动的积极参与，你们都在全力以赴想靠自己的行动去感动他人你们的节目都给我留下了深入的印象，辩论会非常出色，手语小合唱也非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我忽然感觉，你们这些曾在我看来长不大的孩子竟是如此独立，如此懂事，如此的真、善、美！

6. 成员：

7. 培养学生感恩的价值观，真正增进学生的主体性的发展，激起学生的自我要求

8. 主持B：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

9. 开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您！”

10. 组长：赵兴武

11. 活动过程：

12. 活动背景: 又是一年初夏时，又是一年离别季。20xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园，开始新的征程。回首花样的年华，岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知，因为努力，所以收获，有过开心，有过失落。在这个依依惜别的时刻，用实际行动感恩母校，用片片真情献给恩师，真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜，学生干部站好最后一班岗，全体学生共同奏响文明离校曲

13. 感恩亲情和谐共处

14. B2系列：加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

15. 妈妈，您给了我最深情的陪伴，我要用亲手制作的礼物，表达对您深深的谢意!妈妈，您辛苦了，谢谢您对我深深地爱!

16. 在幼儿中开展

17. 主题班会设计方案要求全面详细，主题班会3月底前必须召开。电子文档于3月底前交到学生处存档。

18. （2）班主任组织学生在班级内交流现在任教老师在人格或教学上对自己有较大帮助和影响的地方。

19. （1）自带饮用水。（天气热，避免孩子缺水）

20. 感谢老师的教诲之恩

21. （一） 情境导入

22. 争先恐后，我抢答。

23. B1系列：加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

24. 所有老师迎着歌声走进教室，同学们唱歌终了，9名学生代表手捧鲜花走到老师跟前，行少先队礼，全体同学齐喊：“老师，节日快乐！”

25. 主题活动策划 篇1

26. 大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，快乐做人。

27. 五、活动要求

28. 感激老师的教诲之恩

29. 以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。

30. 你爸爸今天40几岁?属什么的?

31. 活动经费： 活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费1000元。

32. 活动目的：

33. 不能到现场的任课老师，派学生代表将花送到。

34. 每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动，不能用成人的眼光来对待活动。

35. 活动场地 ：社区计生人口文化活动室

36. 05 工作人员引导客户到烧烤区

37. （3）自备垃圾袋，带走自己制造的垃圾。

38. 活动主题：