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面书号 2025-02-21 23:32 7
碧色未来,共植希望——2024树木活动,播种美好!
1. 【教学过程】
2. 在一条全长200米的小路一边植树,每隔4米种一棵(两端要种),一共需多少棵树苗?
3. 答:一共需要( )盆花。
4. 课件,纸条。
5. 谢谢大家!
6. 知识与技能:
7. 【教学重难点】
8. 在此,我要向那些已经积极参与到植树活动中的同学们表示敬意。你们的行动不仅美化了我们的环境,也提高了大家的环保意识。同时,我也要呼吁那些还没有参与到植树活动中的同学们,赶快行动起来,加入到我们的队伍中来,让我们共同为地球的未来努力。
9. 教学准备:
10. 实地考察
11. 5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站?
12. 找出两端都种树的规律
13. 二、探索交流,解决问题
14. 【板书设计】 植树问题
15. 看示例图,大家发现没有每两棵树之间的距离相等吗?都是多少?(5米)这里的5米就表示株距,株距指的就是每两棵树间的距离。实际上株距表示的就是一个间隔的长度。
16. 棵数=间隔数﹢1 棵数=间隔数-1 棵数=间隔数
17. (1)先判断属于哪种情况,独立解决。
18. 同学们,你们知道吗?每年的3月12日,是我国的植树节。这个节日是为了提高大家植树造林,绿化祖国,改善环境的意识而设立的。植树造林是一项极其有意义的活动,它不仅可以美化我们的环境,还能净化空气,减少污染,保护我们的地球。
19. 让学生发现植树的棵数和间隔数之间的关系。应用规律解决问题。
20. 我们都知道,树木是大自然的绿色宝藏。它们为我们提供氧气,吸收二氧化碳,减少空气污染,还为我们提供食物和栖息地。树木还能美化我们的环境,给我们带来清新的空气和愉悦的心情。因此,植树造林是我们每个人应该积极参与的事情。
21. 最后,我想借用一句话来结束我的演讲:“植树造林,绿化祖国,人人有责。让我们携手共进,为我们的地球母亲种下一片绿色的希望!”
22. 小明从1楼到3楼需走36级台阶,小明从1楼到6楼需走多少级台阶?
23. 一、倡导绿色文明
24. 答:一共要锯( )次。
25. (二)两端都种
26. 植树节是一个重要的节日,也是一个重要的环保活动。植树不仅可以美化环境,增加绿化面积,还可以改善空气质量,净化水源,保护生态平衡。因此,我们呼吁大家积极参与植树活动,为美丽的家园贡献自己的力量。
27. 师:现在我们用研究出的两端都栽树,棵数等于间隔数加1的规律来解决例1中的问题,在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽),一共需要多少棵树苗?生:100÷ 5 = 20 (个间隔)20+ 1= 21(棵)。利用两端都栽树,棵数=间隔数+1”这个规律解决了两端都植树的问题。
28. 一、不破坏绿化。这包括:不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,到花坛等绿地附近游玩时远离花木,爱护旅游景区绿化设施等。
29. 自觉树立爱护环境、善待自然、节约资源的理念,大力宣传全民义务植树的.公益性、义务性和法定性,广泛动员社会各界人士参与植树造林活动,在全社会形成植绿护绿爱绿的良好氛围。
30. 动物园的大象馆和猩猩馆相距60米,绿化队要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米,一共要栽几棵树?
31. 两端要栽:棵数=间隔数+1;
32. 间隔数=棵数-1 间隔数=棵数+1
33. 让我们一起行动起来,积极参与植树活动,为美丽的家园贡献自己的一份力量,共同建设绿色家园!
34. 师:生活中的“间隔”到处可见,你知道生活中还有哪些间隔吗?(两棵树之间、两个同学之间、楼梯、锯木头、敲钟…都有间隔。)
35. 二、探究规律,解决问题。
36. (一)目标检测:
37. 大家早上好!今天,我站在神圣的国旗下,与大家共庆一个特殊的日子——植树节。我感到非常激动,因为我深知植树的重要性,它不仅关系到我们每个人的生活,更关系到我们美丽的家园——地球的未来。
38. 引入课题:师:树可以美化环境,清新空气,我们要多植树。在一条直线上种树,每两棵树之间相等的段数叫做间隔数,每个间隔的长度叫间距,也叫株距。间隔数与棵数的关系,数学里统称植树问题,这就是我们今天要探究的内容——在一条不封闭的直路上的“植树问题”。( 揭题,板书:植树问题)
39. (5)指生交流并点评。
40. 积极参与植树活动,为环境保护出一份力。植树不仅可以美化环境,还可以改善空气质量,净化水源,保护生态平衡。每个人都应该积极参与植树活动,为美丽的家园贡献自己的一份力量。
41. 答:这列纵队共有( )个学生。
42. 走进生活:
43. 20xx年xx月xx日
44. ①两端种 ②一端种 ③两端不种
45. 情感态度价值观:
46. 爱护我校的一草一木,我们是小河人,这是我们的责任,很好,非常好,越来越好,让绿色永驻小河,让希望永驻我们每个人心中。
47. 你们好!
48. 二、建设绿色家园
49. 倡导绿色出行,减少碳排放。选择公共交通工具,骑自行车,步行等绿色出行方式,减少碳排放,保护环境。
50. 出示方案三:学校在一条长20米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(只栽一端)。一共需要多少棵树苗?
51. (4)发现规律