走进“八篇植物节小班活动方案分享”，让我们一起探索丰富多彩的植物世界，开启幼儿认知与探索之旅。

1. 请家长提供制作认领“树牌”标志的材料和洒水桶。

2. （二）同学们，我们能为大自然做些什么呢？

3. 教师要告诉孩子那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来孩子园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

4. 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

5. 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

6. 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

7. 1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。

8. 社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

9. 提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

10. 三、活动过程：

11. 介绍国庆节。

12. 培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

13. ●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

14. （三）总结

15. 通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

16. 教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

17. 它把小草画成了绿色，

18. 老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。

19. 电瓶车（植树区—景区入口或停车场）：15元/人

20. 植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

21. 老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

22. 第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。

23. 各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

24. 引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。

25. 绿一方净土，多一份温暖。

26. 1分组讨论：你喜欢树吗为什么喜欢树喜欢什么树

27. 活动准备：

28. 活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

29. 啊，春天来了，

30. 培养幼儿大胆作画和安排画面，提高作画兴趣。

31. 二、活动目标：

32. 知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的.生日。

33. 一、晨间谈话