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面书号 2025-02-21 19:51 8
——探寻传统与现代的交融
1. 二、实际行动,抒发“关爱”之情。
2. 三、家园总动员,“敬老”永相传。
3. 三、活动时间
4. 重阳节主题活动,孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情,让老人们感受到孩子的成长与进步,而且也让孩子们体验了与老人之间浓浓的亲情,增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解,在幼小的心中埋下爱的种子。
5. 一大早,大班级部幼儿在老师的带领下来到xx社区老年大学,孩子们观摩了爷爷奶奶正在开展的声乐课堂,祖孙同乐,同唱一首歌,幸福洋溢在每个人的心间。多才多艺的爷爷奶奶还为小朋友们表演了大合唱,精彩的表演赢得了满堂喝彩。随后,孩子们为老人带来了精彩的节目表演,诗文诵读《千字文》、动感篮球操《花样篮球》、舞蹈《芽芽儿歌》等节目,他们用纯真的歌声,优美的舞姿为爷爷奶奶带来了节日的问候。望着活泼可爱的孩子,老人们的脸上写满了幸福和喜悦。活动最后,孩子们将之前制作的爱心贺卡送给爷爷奶奶,并祝福爷爷奶奶节日快乐,健康长寿!孩子们的一声声祝福让爷爷奶奶们感到无比的激动和温馨。
6. 小班幼儿回家后给爷爷奶奶捶捶背,说一句感谢的话;唱歌曲“好娃娃”等,表达对爷爷奶奶的感谢之情。中班幼儿通过为爷爷奶奶做爱心贺卡、画一幅画、给爷爷端茶、给奶奶捶背、洗脚等形式,传递爱心,懂得尊敬长辈是一种美德。大班幼儿则走进社区,给老人表演舞蹈、武术操、古诗新唱、给他们捏肩、捶腿,并送上祝福的话,感受敬老爱老的快乐。
7. 据了解,此次活动也得到众多年轻家长的支持,“不少家长意识到由于自己整日忙于工作,而孩子交给老人照顾,无形中加重了老人的负担。”老师称,许多家长在活动过程中不光记录下老人与孩子互动的瞬间,也积极参与到活动中,用自己的实际行动为孩子们做出榜样。也有家长表示,通过此次活动,孩子与家长共同了解了怎样表达对亲人的爱,懂得了感恩,传承了尊老、敬老、爱老的良好品德,达到家园合作共同成长的效果
8. 提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。
9. xx社区广场
10. 小班级部开展“祖孙同乐,真情重阳”重阳节主题活动,教师利用PPT课件讲解了关于重阳节的来历与风俗习惯。随后,孩子们向爷爷奶奶表演精心准备的'节目,并用自己稚嫩的小手为老人们敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子们的爱心举动,老人们感动不已;有的小朋友用小拳头为老人们揉揉肩、捶捶背,祝爷爷奶奶重阳节快乐。看到孩子们在幼儿园的点滴进步,老人们十分欣慰,他们紧紧抱住孩子,亲亲他们的小脸蛋,享受着天伦之乐。
11. 观察幼儿在活动后的表现,如是否有更加积极向上的态度、是否对重阳节有更深的认识等。
12. 将幼儿分成小组,每个小组由一名老师或志愿者带领,确保每个小组有足够的成人照顾;
13. 学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
14. 活动内容:
15. 七、现场效果非常温馨
16. 懂事的中班幼儿,不仅为爷爷奶奶们表演了《爷爷为我打月饼》、《天黑黑》等精彩的节目,还邀请老人们一起玩民间游戏《东南西北》;亲手制作节日礼物——康乃馨送给爷爷奶奶,并送上一句亲切的祝福。当老人接过孩子的花,听到孩子的节日祝福时,他们紧紧地抱着懂事小宝贝。
17. 通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
18. 通过活动的开展,不仅让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情,同时让老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。敬老爱老是中国人的传统美德,我们会将尊老、敬老的美德永远停驻在孩子的心田。xx幼儿园祝愿天下的老人节日快乐,身体健康!
19. 五、礼仪明星增风采
20. 三、活动流程:
21. 五、活动准备
22. 六、亲子互动密切
23. 通过活动后的反思总结,了解活动中存在的问题和不足,为下一次活动做好准备。
24. 中班:《送给爷爷奶奶的礼物》
25. 场地费用:免费
26. 各段根据活动所需做好相关准备。
27. 二、活动准备:
28. 小班:《我给爷爷奶奶捶捶背》
29. 学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
30. x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。
31. 温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”
32. 班级组织幼儿进行热身运动,如慢跑、拉伸等。
33. 活动结束后,将活动照片和视频分享给家长,让家长了解幼儿在活动中的表现和收获。
34. 活动时老师应全程监管,确保每个幼儿都能参与到活动中。
35. 四、活动地点