——探寻数学之美，启迪思维之泉

1. 丰华村原有8户装了电话,现在装电话的户数比原来的13倍还多2户

2. 小明和爸爸玩电动飞机,买票时小明付出10元,找回25元,电动飞机的票价学生是成人的一半,那么学生票和成人票各是多少元

3. 甲、乙、丙三人，甲的年龄比乙的年龄的2倍还大3岁，乙的年龄比丙的年龄的2倍小2岁，三个人的年龄之和是109岁，分别求出甲、乙、丙的年龄

4. 小明步行从甲地出发到乙地，李刚骑摩托车同时从乙地出发到甲地48分钟后两人相遇，李刚到达甲地后马上返回乙地，在第一次相遇后16分钟追上小明如果李刚不停地往返于甲、乙两地，那么当小明到达乙地时，李刚共追上小明几次？

5. 一个长方形的周长是130厘米，如果它的宽增加1/

6. ⒊ 小凡有135元钱，小方有113元钱，两个人准备合买一套书，还差42元，这套书售价是多少元？

7. 水果店运来了3筐苹果，每筐305千克，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价26元，这些苹果一共可收入多少元？

8. 钱叔叔在一块正方形大豆田的最外边走一圈，走了800步，他一步大约是08米。每公顷收大豆45吨，这块田一共收大豆多少吨？

9. 小张、小李、小王三人称体重，小张和小李合称共重908千克，小王和小李合称共重885千克。求小张比小王重多少千克？

10. 不同点：在面的形状、面积、棱的长度方面不相同。

11. 五、布置作业：

12. 生：平行四边形的高等于三角形的高;

13. 三角形的面积= 底 × 高 ÷ 2

14. 13

15. 幼儿园买来5条毛巾和5块肥皂，买毛巾共用215元，买肥皂共用132元，一条毛巾比一块肥皂贵多少元？（用两种方法解答）

16. 师：在这个过程，我们运用了一个什么数学思想。

17. 一只船从甲码头到乙码头往返一次共用4小时，回来时顺水比去时每小时多行12千米因此后2小时比前2小时多行18千米，那么甲、乙两个码头距离是几千米？

18. 学法指导：小组讨论、合作探究

19. 甲,乙两人共同加工一批零件,甲每小时加工12个,乙每小时加工10

20. 现在你能用“列”和“行”来描述一下小丽和小军的位置吗?

21. 李红沿40米直路走了3次,分别是79步,79步,82步她平均每步走多少米

22. 学生根据手中的正方体学具，小组合作探究。

23. 长方体和正方体的特征;

24. 小明买了1支钢笔，所用的钱比所带的总钱数的一半多05元；买了1支圆珠笔，所用的钱比买钢笔后余下的钱的一半少05元；又买了28元的本子，最后剩下08元小明带了多少元钱？

25. 王师傅,赵师傅一起加工零件,王师傅每天加工12个,8天后,王师傅比李师傅多加工16个零件,赵师傅每天加工多少个

26. 生：观察 比较 说说你是怎么比较的

27. 新明村挖一条水水渠，11月份前半个月挖了350米，后半个月挖了380

28. 小王重365千克,小李重414千克,一个相扑运动员的体重是1258千克,这个运动员的体重比小王,小李两人的体重和还要重多少千克

29. 甲、乙两校获二等奖的人数之比为5：6问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几？

30. 数量（只） 单位（元） 总价（元）

31. 用长120厘米的铁丝围成一个长方形,长是宽的15倍,求它的宽是多

32. 一群学生搬砖，如果有12人每人各搬7块，其余的每人搬5块，那么最后余下148块；如果有30人每人各搬8块，其余的每人搬7块，那么最后余下20块问学生共有多少人？砖有多少块？

33. 使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的信心。

34. 某地收取电费的标准是：每月用电量不超过50度，每度收5角；如果超出50度，超出部分按每度8角收费每月甲用户比乙用户多交3元3角电费，这个月甲、乙各用了多少度电？

35. 教师：请完整地说一说长方体的特征。

36. 拿出你们的长方体和正方体摸摸看。 谁来指指长方体的棱是哪一个部分？ （请一个学生上台来说）

37. 【小组合作】

38. 学情预设:学生动手实验，教师巡视指导，有前面的例子做铺垫，学生自然而然会想到用两个完全一样的三角形来拼。拼出的图形有三角形、长方形和平行四边形。选出拼成长方形和平行四边形，这两种是已经会计算面积的图形。把三角形转化成已学过的平行四边形、长方形或正方形来推导三角形的面积计算公式。

39. 客货两车同时从甲乙两地相向开出，客车每小时行42千米，货车每小时行50千米。经过4小时后两车还相距100千米，甲乙两地相距多少千米？

40. 某商场运进苹果72吨,是梨的18倍,苹果比梨多多少吨

41. 合计 大写：伍佰陆拾贰元整小写：56200元

42. 乙地在甲、丙两地的正中间，一辆汽车从甲地出发行485千米后离乙地还有145千米，这时汽车离丙地还有多少千米？

43. 结果比原计划推迟20分钟完成任务，这批零件有多少个？

44. 王老师的步长大约是07米。他从家到学校走了980步，他家距学校大约是多少米？

45. 某商品每件成本72元，原来按定价出售，每天可售出100件，每件利润为成本的25%，后来按定价的90%出售，每天销售量提高到原来的25倍，照这样计算，每天的利润比原来增加几元？

46. 水泗荷园二期投资386万元，比一期的25倍少64万元，一期投资多少万元？

47. 教具：黑板、粉笔、分数模型等。

48. (一)长方体的特征

49. 汽车每小时行40千米,算一算,这两辆汽车是不是同时开出的

50. 张大妈装了一篮菜去农贸市场卖，篮和菜原来称得质量74千克，卖出一些菜后，她回家称得篮和菜质量36千克。她卖出了多少千克菜？

51. ③长方体有多少个顶点?

52. 个，两人共同加工5小时才把任务全完成，这批零件共多少个？

53. 一 复习引入

54. 宏远修路队上半月筑路32千米，比下半月少03千米。这个月一共筑路多少米？

55. 修路队计划修公路288千米。前3天每天修04千米，剩下的要求4天修完，平均每天修多少米？

56. 某商店上午卖出玩具车18辆,下午卖出同样的玩具车25辆,下午比上

57. 甲乙两辆汽车同时从同一地点向相反的方向行驶,4小时后两车相距300

58. 小东、小英同时从某地相背而行，小东每分钟走50米，小英每分钟走45

59. 一个装订小组要装订264万册书，3天装订了075万册，照这样的速度，剩下的书最少需要几天才能装订完？

60. 师：根据已知信息你能提两个问题吗？

61. 师：每天上学回家，教师、家长都要叮咛同学们注意交通安全，大家认识下列交通标志吗？

62. 修路队修两条路,第一条长356千米,比第二条路的2倍 多56千米,第二条路长多少千米

63. 甲单位45人逛公园，按以上规定买票，最少应付多少钱？（

64. 小明买5本日记本比买1本故事书多用58元,已知一本故事书的价钱

65. 首先，通过图示和实例，让学生理解异分母分数加减法需要先通分的道理。然后，引导学生探究通分的方法，并让学生尝试计算一些简单的异分母分数加减法题目。

66. 让学生在探索活动中获得积极的情感体验，进一步培养学生学习数学的兴趣。

67. 加工一批零件，原计划每天加工30个当加工完1/3时，由于改进了技术，工作效率提高了10%，结果提前了4天完成任务问这批零件共有几个？

68. 某机床厂计划全年生产机床480台,实际提前三个月完成全年计划的12倍平均每个月生产多少台

69. 计算生活中的三角形的面积

70. 回顾平形四边形面积公式的推导

71. 出示长方体框架观察。