随着我国城市化进程的加速，如何提升城市活力、打造宜居环境成为摆在面前的重要课题。为此，“国潮行动”策划推出了一系列创新举措——“创意国潮活动方案”，旨在唤醒城市文化底蕴，激发市民参与热情，共同营造充满活力的城市生活氛围。本文将简要介绍这一方案，以期为广大读者提供一个全新的视角，感受国潮魅力。

1. 各自然村要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。

2. 竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

3. 要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，在机关、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，组织青少年诵读中华经典，引导市民群众感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

4. 活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5. 初赛：10月01日—04日下午16：30——

6. (二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆74周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一)

7. 知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

8. 评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

9. 王曲中心小学全体学生

10. 男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元，满600元立减200元（封顶），不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折，但可积分。

11. 节日是生活中值得纪念的重要日子，眼看着国庆节就要来了。为了明确活动的目的和方向，保证活动的完整性以及可实施性，最关键的一点是我们要提前写好活动方案，制定学校国庆节活动方案需要注意哪些问题呢？

12. 活动流程：

13. 具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

14. 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

15. 活动目标：

16. 活动内容：活动期间，顾客来我商厦购物，在全场7折起的基础上单张电脑小票累计购物满200元送300元B券，满400送600元B券，多买多送，依次类推。

17. 举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

18. 指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。

19. 四、活动参与者：

20. 三、比赛地点

21. 如条件允许，可进行家庭红色之旅活动，进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

22. 通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛。

23. 活动细则：(抽奖箱内按比例放置优惠卡，各店自行准备抽奖箱)

24. 举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）2

25. 29月30日举行主题为“向国旗敬礼”的升旗仪式。

26. 五、评比标准

27. 4—6年级：自制手抄报赞祖国

28. 评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

29. 评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员

30. 运用中秋国庆企盼团圆期盼国富民强的民族情结，在青少年中广泛开展爱国主义教育，激发人们报效国家的爱国情怀。

31. 二、参加对象：

32. 幼儿分组

33. 利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

34. 利用国庆节“爱国歌曲大家唱”活动对学生进行爱国主义的宣传和教育。

35. 个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

36. 对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查)，并能和小队队员合作完成，写一份调查小报告。

37. 价值升级：电脑降幅30%，主流笔记本低至三千元；

38. 晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

39. 二、目标对象

40. 五、活动方案

41. 今天我们要做一个游戏，叫做知识大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。

42. 附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

43. 三、活动时间：

44. 参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

45. 活动时间：2021年x月x日晚19：30至22：30

46. 4国庆假期间，如有外出游玩计划的家庭，家长和孩子一起关注、了解家乡的巨大变化。

47. 形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

48. 即商品350元，顾客先抽到一张30元的优惠卡，可使用240元现金和30元的优惠卡，基本相当于69折扣,如购物基准大于300元，折扣力度实际达不到这个折扣。

49. 通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

50. 第四合唱队：Www.jzd365.coM

51. 内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。

52. 园长讲话、家长讲故事

53. 认识祖国的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗、了解中国的传统节日，加强幼儿爱国主义热情，萌发幼儿热爱祖国的情感。

54. 三、活动重点和难点

55. 二、活动主题：

56. 歌曲主题鲜亮，内容积极向上。（30分）

57. 七、活动前期准备

58. 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。

59. xx年9月30日——xx年10月7日，为期八天。

60. 1—6年级以班级为单位，各班演出人数3人，也可师生同台表演。

61. 充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

62. 活动主题： 祖国发展我成长

63. 附：各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

64. 各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

65. 一楼月饼赠领处布置。