1. 听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。

2. 活动主题：关爱老人 温暖社会

3. 严禁各干部在活动中敷衍了事，弄虚作假。

4. 大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为青龙乡教育事业做出贡献的离退休教和50岁以上的职工，开展“九九话重阳，感恩在我心”的重阳节主题教育活动。

5. 游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

6. 准备物品、歌曲准备

7. 朗诵《入则孝》，教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。

8. 现在人们的庆祝方式。（看录象，说说他们在干什么？介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。）

9. 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重长辈的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

10. 总体设想：以我国重要的传统节日——重阳节为契机，深入挖掘重阳节登高的文化含义，结合全市“九养”政策的实施，弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方法和组织特点，倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念，结合世界城市建设目标，主动传递国际文化名片。为此，推出“‘九九重阳节’青少年社团组织九项行动”：

11. 引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

12. 三、活动时间

13. 志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结就是力量》、《红太阳》歌曲

14. 园内敬老大联欢——10月12日上午9：30（幼儿园操场）

15. 帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

16. 老年人是社会成员的重要组成部分，老同志是党和国家的富贵财富，退休教师更是学校的功臣。在过去的漫长岁月里，你们为青龙小学的发展、学生的成长奉献了自己的青春，更为祖国的教育事业做出了不可磨灭的重要贡献。

17. A、路线：……

18. 激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

19. “山区设立路牌，共发环保提示”——环保引导行动。在山路上树立环保提示牌，号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。

20. 小朋友，知道明天(9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字，你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节，那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦，明天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?

21. 幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画，并给自己的作品命名。

22. 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

23. 出示茱萸，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

24. 主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动（自制一件手工作品写上祝福的话语）。

25. 全社区老人共x人，每x人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共x桌；

26. 活动内容：

27. 取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。

28. 师：现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答？

29. （四）过程：

30. 引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人；

31. 一首我们学的歌曲《好娃娃》，让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。

32. 活动准备：（国庆假期作业）

33. 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

34. 一、收集资料

35. 根据重阳节敬老的习俗，安排于院长及部分员工给父母敬茶、洗脚、感恩，为博寿堂全院员工树立“百善孝为先”的表率作用。

36. 20xx年10月1日——11月1号

37. 请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示祝贺。

38. 延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

39. 教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。

40. 活动地点： 任城接庄敬老院

41. 写一写：重阳节的主题班会，让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景，班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化，并且进行制作感恩卡，写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。

42. 活动人员： 济宁好青年团体及社会各界人士

43. 10点开始与老人们互动，分发水果

44. 以定向邀请为主要方法，动员组织100家青少年社团，范围在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等，并邀请部分老年社团参加。

45. 活动人员 ：欢乐谷作文培训学员50人

46. 结束后，志愿者们包饺子，随后和老人们一起吃饺子。

47. 敬老院联系负责人

48. 活动主题： 人间百善孝为先，九九重阳享健康

49. 谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么？（如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快！祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山！等等。）

50. 明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

51. 活动内容： 敬老爱老从我做起

52. 引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

53. 语言角提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。

54. 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。

55. 爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？

56. 师：“今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。（放录音并出示）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初

57. 培养和弘扬师生敬老爱老的中华民族传统美德。

58. 活动背景：

59. 教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。

60. 到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。

61. 二、活动内容

62. 听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐。