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面书号 2025-02-21 19:10 4
沐浴在春日的暖阳里,幼儿园的孩子们欢声笑语,庆祝着祖国的华诞。让我们一同回顾这段美好的时光,共享这份欢乐与温馨。
1. 活动结束。
2. 主持人简说中秋来历。
3. 安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。
4. (二)从组织实施来看
5. 向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
6. 庆中秋、迎国庆,亲子猜谜活动
7. 全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。
8. 全体参加人员唱国歌、升国旗。
9. 利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参与的积极性。
10. 感谢幼儿园家长帮忙做手抄报 幼儿园手抄报
11. (
12. “低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
13. 不准在公路上玩耍、嬉闹。
14. 师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
15. 通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
16. 五、评奖方法:
17. 七、活动流程:
18. “青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
19. 园长致辞。
20. 00
21. 师:离“新年”还有几天?
22. 体验猜灯谜的'乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享金秋的欢乐时光。
23. 师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
24. 主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。
25. 参赛选手讲故事时必须脱稿独立完成。
26. 各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(9月27日之前完成,交给各班班主任)
27. 小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室、活动准备:教师事先准备一些中秋相关的.图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具、注:形式、画风、工具不限,给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了、活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
28. 乘坐公共汽车安全知识:
29. 小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。
30. 材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。
31. 二、活动主题:
32. 高一、高二年级全体同学
33. (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
34. 30
35. 活动过程:
36. 全园孩子参加,分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
37. 比赛地点:学校团队活动室
38. 活动准备:
39. 小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
40. 为进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的'精神风貌。现配合“金色童年”活动方案中艺术章的争得活动,通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,现开展“金色童年”讲故事比赛,希望通过这一活动能有效地锻炼学生口语表达能力。
41. (七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的.公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
42. 以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。
43. 比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
44. 展示和比赛地点:学校操场
45. 新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
46. 三、活动时间:
47. 活动时间:
48. 多彩校园,放飞梦想
49. 启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
50. (三)从师幼关系看
51. 《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
52. 行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
53. 物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
54. 冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
55. 确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
56. (一)介绍元旦知识。
57. 中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
58. 全年
59. 形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。
60. 知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
61. (一)选材
62. 教研组评析
63. (八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
64. 请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
65. 一、5月xx日母亲节的由来
66. 行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
67. 诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
68. “歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
69. (二)防冻疮。
70. 进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的`审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
71. 四、活动地点:
72. 幼儿园手抄报简单画法 怎么制作幼儿园手抄报
73. (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
74. “舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
75. 活动准备:元旦假期安全PPT课件
76. 外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;
77. 了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
78. 让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
79. 关于幼儿园大班毕业的手抄报 幼儿园手抄报