1. 五、活动流程

2. 请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

3. 促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的`合作意识，发展孩子的创造力和动手操作能力。

4. C、幼儿分享照片及收集的`物品

5. 大家会怎样庆祝呢?

6. 听到这首歌曲，你想到了哪个民族？（向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。）

7. 孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

8. 学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

9. 祖国妈妈要过生日了，应对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，能够休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。可是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿明白今日幸福生活的来之不易。旨经过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

10. 活动地点：

11. 为迎接祖国妈妈69岁生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

12. 在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

13. 游戏二：哨兵和侦查员

14. 各班活动室

15. 带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

16. ⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？（引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术）

17. 20xx年9月30日上午14：30-

18. 二、主题来源

19. 通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的`认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

20. B、感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）

21. 接下来，活动正式开始，欢迎我们的小朋友有序的进场。

22. 你们知道，这首生日歌是送给谁的吗谁要过生日了呢

23. 00-

24. 五、主要活动内容及过程

25. 经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置

26. (

27. 向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。

28. 国旗下的表演;

29. 祖国妈妈，生日快乐

30. 了解国庆节的由来，培养幼儿的爱国意识

31. 我们的祖国妈妈要过生日了，她的.生日是国庆节。

32. 三、活动时间：

33. 国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

34. 六、家园互动

35. 活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

36. 邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

37. 幼儿作画，添画烟花。

38. 活动目标：

39. 小结：

40. 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

41. 二、活动目的：

42. 了解国庆节的来历。

43. 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

44. 三、活动准备：

45. 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了“十一”国庆节，在这个庄严而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们XX幼儿园，我们共聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”，活动主要分为以下几个环节：

46. 活动过程：

47. 唱国歌，升国旗;

48. 活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图

49. 尊敬的园长阿姨，亲爱的老师，小朋友们:

50. 大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。

51. 播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。

52. 通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

53. 一、歌曲《祝你生日快乐》

54. 经过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。

55. 10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

56. 为迎接祖国妈妈生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

57. 9月30日下午15：20——

58. 05老师老师(xxx)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

59. 国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。

60. 引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？（请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识）

61. 国旗下的教育

62. 四、活动地点：

63. 游戏规则：教师吹口哨，幼儿听见一下哨声可以前进，听见两下哨声马上停止前进，中途有违规者，惩罚暂停一次，违规三次则出局;首先到达终点获胜。

64. 每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

65. 我是运动小能手

66. 开场

67. 当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同祝贺：“祖国妈妈生日快乐！”

68. 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。

69. 二、了解祖国

70. 全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

71. 了解各民族庆祝国庆的方式

72. 活动目标

73. 知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

74. 明白“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。

75. 提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

76. 通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

77. 做操：

78. 各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。