1. 第四片段：外出游玩怎样乘车呢？外出游玩乘车时，不要把头、手伸到窗外，不能打开车窗，坐在车座上身子做稳，背靠车座，上下车时不要拥挤，互相谦让。

2. 四、活动过程：

3. (

4. 知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

5. 文中的母亲呢？用刚才的方法。

6. 教师拿出一张较大的彩色正方形纸做范例，引导幼儿学会看图似和教师一起完成，并与幼儿互动折纸的过程。

7. 正音，并反复读关键词语。

8. 第三片段：陌生人和你说话，请你吃东西你怎么办？不与陌生人说话或跟陌生人走，一切听指挥。

9. 腊八节知多少。

10. 茶是我国的传统饮料，在我国，茶的品种繁多，制茶的工艺各种各样，“饮茶”的方式各不相同，可以说“茶”蕴含丰富的中国传统文化，本活动通过让幼儿亲自动手制作茶饮料，收集有关茶的知识并将其分类整理，使幼儿在为祖国文化自豪的同时，锻炼了动手实践的能力和收集整理资料的能力，同时也培养了团结合作的精神。

11. 通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

12. 有关茶知识的课件。

13. 为什么有的客人老师的属相和小朋友是一样的?

14. 教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

15. 4积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

16. 介绍腊八粥

17. 观察重点：幼儿是如何进行角色分配的，是怎么完成自己的角色任务的

18. 讲解12生肖的轮回规律。

19. 幼儿动手动脑发明制作“茶饮料”。

20. 激发幼儿兴趣：怎么样才能吃到松塔？（幼儿自己想办法）

21. 感知十二生肖所包括的12种动物，12生肖的轮回及12生肖的排列顺序。

22. 幼儿分豆宝宝和米宝宝(每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中)

23. 课时计划 1课时

24. 操作要求：你们各自的想象应该是不一样的;涂颜料的时候要把整张纸涂满，但是不能涂的太多，纸会破的;注意颜料不要弄到衣服上;涂完后把作品放在桌面上晾干，然后把手擦干净;可以互相欣赏别人的作品，但是保持安静，不能影响别人。

25. 教师总结、补充幼儿的回答：衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋，背包带子要检查等。

26. 通过本活动使幼儿知道在秋游时应注意的问题，培养一定的自我保护意识。

27. 通过揣摩人物心理，联系提示语来指导有感情地朗读课文。

28. 区域活动：幼儿在美工区绘画十二生肖小动物。

29. (五)、教师小结：

30. 教师观察宝宝操作情况，指导家长用语音提示鼓励宝宝完成配对游戏，不急于干涉或替代。

31. 幼儿在音乐中，大胆想象、创作并展示，相互欣赏。

32. 一、 谜语导入，激发幼儿兴趣。