在2024年的国宴上，"共筑中国梦"的号角吹响，欢声笑语中，爱国情怀如潮水般涌动。青春的旋律，激荡着向党奋进的坚定步伐。国同庆，青春勇进，佳节如春，共赏繁华。歌声飞扬，青春力量，梦想起航，欢歌笑语，爱国心弦。同乐共享，青春同行，共筑美好未来。

1. 学生参与国庆节知识竞赛，增加对国庆节的了解。

2. 乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

3. 三、比赛地点：教学大楼前

4. 由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

5. 爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 (列宁)

6. 四、活动过程

7. 现场设两台投影仪，当员工表演节目时(例如唱歌)，一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。

8. 合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

9. 请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与_月_日中午前交给团支部书记_。

10. 女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。（多媒体出示相关图片）

11. 合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

12. 学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

13. 比赛的形式不限

14. 乙：我们走进溶洲小学虽然紧紧有一年多的短暂时间，但是已经留下了许许多多难忘的足迹，我们一起来回顾难忘的瞬间、温馨的场面吧！

15. （四）、加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。

16. 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

17. 教师介绍国庆节的由来和意义，引导学生思考国庆节的重要性和意义。

18. 活动评估：活动结束后，进行活动效果评估，总结经验，为今后的活动提供参考。

19. 轻轻打开地图，

20. _广告电视台媒体播放时间：_月_日至_月_日。

21. 教师组织学生开展爱国主题班会活动，可以进行以下活动：

22. 活动地点：可以选择公园、文化广场、学校等场所作为活动地点，根据活动内容确定具体场地需求。

23. 评价学生制作的国庆节主题作品的创意和表现力。

24. 活动说明：

25. 通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

26. 乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。

27. 班会前组织全班同学布置教室。

28. 乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史！

29. 点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。

30. 活动形式：

31. 5展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。

32. 文明礼仪知识问答 提问者 孙语浓

33. 乙：勤奋学习，多学本领，长大才能成为生活的强者。过去，每个同学都很出色，但是，成绩只代表过去，今后我们要明确努力的方向。课前，我们已经分小组为班级设计班徽，哪个小组先来展示一下。

34. 甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声：《祖国在我心中》。

35. 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

36. 10月1日起，在_广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到_西门名品服饰特卖场来_吧!

37. 一组：添画烟花。

38. 乙：现在进行比赛结果总结，表彰优秀小组，有请林老师为获奖小组颁发奖状。（配乐）

39. 各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆展板和国庆专栏，让家长和幼儿共同学习相关内容。

40. 二、活动内容：

41. 主题演讲：邀请知名专家学者进行关于国庆节的主题演讲，讲述中国共产党的光辉历程和伟大成就，激发人们的爱国情怀和奋斗精神。

42. 创设情境，提问幼儿：可以这样做吗为什么不能这样做呢

43. 节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

44. 五、拓展延伸：

45. 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

46. 甲：同学们，今年是祖国xx岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。下面让我们看一看xx年来祖国的变化吧！

47. ①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。

48. 通过讲故事这个环节，让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边，有些人做的好，而有些人做得不好，让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。

49. 甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐！（补全主题，出示：生日快乐。）

50. 出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的有几颗大五角星有几颗大小角星

51. 9月30日第4节课。

52. （二）、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。

53. 主题班会

54. 乙：同学们去过的地方还真不少呢！

55. 合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

56. 评比要求：①字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。

57. 电台广告、_广告电视台媒体播放时间：_月_日至_月_日。

58. 红色文化展览：举办红色文化展览，展示中国共产党的历史文物、照片、文件等，让人们了解中国共产党的发展历程和伟大成就。

59. _(5万份)活动内容大度16开8张16页码。

60. 国庆节的庆祝活动；

61. 为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)

62. 激发学生的爱国热情，提高学生的国家意识。