在深邃的反思中，我们严守纪律，杜绝违规行为。

1. 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

2. 据上，我决定有如下个人改正：

3. 20xx年xx月xx日

4. 首先，我想对您说一句“对不起”。关于这件事我没能及时正确认识到事情的严重性，也正是由于我的失误，在这件事上处理的很欠妥，考虑的不周全，惹得您生气了，真的很对不起，希望老师能够最大限度地原谅我。我也真的知道错了。

5. 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

6. 我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息，让你不知你的消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。

7. 检讨人：

8. 制定学习，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

9. 今天，我怀着万分的懊悔写下这份检讨书，以此向尊敬的领导们和亲爱的同志们表达深深的愧疚。

10. 在这次犯错误后，自己静下心来想了很多东西，反思了从开学到现在所做的很多的事情;关于这件事儿自己真的也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，并牢牢记住这次的过失,时刻的警醒鞭策自己。自己还是有时太小孩儿了，没有自己想象中的那样成熟，没有转换好自己的心态，有时做事太冒进而迷失了原本的方向。

11. 听孔乙己在那边絮絮叨叨说个不停，我又好笑，又不耐烦，只好懒懒地答他道：“扫雷还要你教，随便玩玩我也十秒之内就搞定了，这么弱智的游戏，还好意思在公开场合拿来说！”

12. 我已深深的认识到自己的错误。

13. 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

14. 我是xx系xx专业x班的xxx，在xx专业课上，不认真学习，经常旷课，影响班级的学习氛围，还在教师点名的时候让同学帮忙喊到，多次让教师误以为我去上课了，可是在后面的问答时候，却找不到我的人，或者考前的课上，我却一问三不知。

15. 他们便接着说道：“你怎么连个微软认证都考不到呢？”

16. 看时又全没有人，我心慌慌以为自己幻听，还好站起来向外一望，看到那孔乙己便在吧台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件千疮百孔渔网式小夹袄，盘着两条腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“来一扎啤酒。”

17. 孔乙己站起来拍拍裤子，低声说道：“扮成残疾人，比较容易要到钱，唉！经济不景气，各行各业都受影响。”他的眼神，很像恳求掌柜，不要继续追问。

18. 他来了一个急停跳投，起跳后大幅后仰，姿态十分优美。掌柜大喊一声：“米高佐敦！”——他是他的扇子——眼看着孔乙己“扑通”一声后臀落地，忍不住问道：“腿没断，你垫个蒲团干嘛？”

19. 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度，我这样如此重视这次事件，希望老师可以原谅我错误，我可以向老师保证今后一定不会逃课。

20. 这次的事件我真的感到抱歉，希望班主任可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望班主任再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

21. 我从此便整天地站在吧台里，专司我的职务。虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，无聊时Hip-Hop一把也会被掌柜教训。只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。

22. 让同学们监督我。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、我改正缺点，取得更大的进步!学生:XX 有位老师自己的工作时谈到让犯错误的同学写说明书，会后我和他作了一次，提出了我的看法，并指出这是另一种体罚－－“心罚”，他最后告诉我，他是跟魏书生学的，那神态，似乎魏书生就是真理了。

23. 错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。并且，在上课的时候讲闲话也是对教师的不尊重。所以，教师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

24. 过去，第八中学不仅仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象;本来，教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

25. 我对于今天上午值班迟到违规行为的万分愧疚之情。我们深刻的明白，纪律是一切单位和组织行为的基础，所以单位一直以来反复强调。可是我今天的行为是辜负了领导对我关心和栽培，大家都知道，个人的形象代表的公司的形象我给公司抹黑了对于这次行为，我深知自己造成了以下严重的后果：

26. 检讨人：xxx

27. 教师让我写检讨，我也觉得我应当反省下，作为一名大一的学生，在日常的学习当中并没有自觉，而是只顾着宅在宿舍玩游戏，把这完美的青春耗费在无意义的事情上头，专业课不认真，对待学习没有了当初高三那股子冲劲，自我也很懒散。自从进入大学以后，我就觉得我自由了，想干什么就干什么，即使有学生会的干事在早上来点名，有教师在课堂上提问或者以考勤来核算学分的一部分，可是我还是没有太多的放在心上，高考都结束了，不尽情的玩，还学什么呀。在这种心态下，我的学习状况可想而知了。

28. 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！在模仿浪客剑心么？”

29. “怎样？谁晓得？！大概是送医学院被人研究去了。”掌柜也不再问，仍然慢慢地算他的账。

30. 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

31. 所以像我这样永远都一副睡不醒样子的人，是不能去倒红酒的。掌柜说，我这种大脑冻住的伙计，怕伺候不了白领主顾，就在外头倒扎啤吧。外面的蓝领主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨夹缠不清的也很不少。他们往往要看着扎啤从桶子里倒出，看过杯底有水没有，又亲眼盯着将冰块放进杯子里，然后才放心——在这严格监督下，掺水也很难的。不过啤酒还在桶里的时候就已经掺过水了，不晓得再掺一次还有什么必要。但是掌柜的说我眼神不好，每次倒啤酒的时候都高出标准线零点零一公分，倒一千杯就得高出十公分，倒一万杯就得高出整整一米——这样让我倒下去一定会把他的bar败掉，所以倒扎啤这件事我也干不了。幸亏我在这条街上有人罩着，辞退不得，便改为专管往啤酒里加冰块的无聊职务了。养一个专往啤酒里加冰块的人那可比多倒零点零一公分的啤酒花钱多了，我都不晓得掌柜是怎么算这笔账的。

32. 最后，我希望广大员工以我做反面材料，对照自己，检查自己。希望在以后的工作中，能从领导身上得到更多的智慧，得到你们的教诲和帮助，并且保证以后不会在出现类似的错误，如有在犯，请领导重罚。

33. 如果自己平时能像其他同学一样、同学之间多互相借鉴、学习、对自己要求严格、对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重的错误。

34. 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的.烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

35. 通过看似很小的事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，更为重要的.是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。

36. 通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己麻痹造成的；这件事由我造成的我愿接受领导的处罚！同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献！

37. 敬礼！

38. 我暗想，现在才二十一世纪初，这信息时代可还早着呢，而且我买猪肉从来都不买二两的——我家爱吃猪头肉，每回都是买的整猪头，加了酱油、茴香、桂皮，焖得烂烂的端上桌来——放到桌上，那猪头看起来还是慈眉善目笑吟吟的呢。

39. 此致

40. 我错了，我竟然在您上课的时候趁着您不注意就旷课逃课了，这多么的打您脸，亦是让您该多么的生气啊。课堂上的课都还没有结束，我竟然就这样做了，也难怪您要直接把事情上报到班主任那去了，是我对不起您了。这样的错我犯一次就够了，我也不敢在上课的时候就直接跑出教室了。

41.        您好！

42. 我决心，从思想上重视公司的规章制度，保证以后准时上下班。

43. 如今，我大错既成，深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的错误有以下几点：

44. 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的。

45. 作为初中生的我对于我这次犯的错误感到很惭愧，现在想起我的行为，可真是千般懊悔、万番悔恨。我真的不应该在上课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全听从老师的'话，可我这次没有很好的重视到老师的话、我感到很抱歉。

46. 有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢地结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九块钱呢！”我这才觉得他的确长久没有来了。

47. 中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着空调，也需穿上南极人保暖内衣了。一天的下半天，没有一个顾客，我正趴在吧台上留着哈喇子打盹。忽然间听得一个声音：“来一扎啤酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。

48. 其次，本次违反工作纪律的行为反映出本人个人控制能力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时间和休息时间的行为区别，工作时间严格遵守工作纪律，不受其他的影响。通过本次违纪行为，充分反映出本人在自控能力上存在问题，未能严格划分工作时间和业余时间的行为区别，将业余时间的习惯带入工作时间，这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养，坚决做到公私分明，实现业余时间和工作时间角色的良好转换，避免因角色转换不到位而导致的不良现象。

49. 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

50. 敬礼!

51.        今天在正常工作之时，我没有做好自己的工作！犯下了在线路板上写字的这一低级错误，并被上级主管发现，我深刻的反思自己的行为，并为我自己的这种错误行为感到了深深的内疚与不安，在此，我谨向领导做出深刻的检讨。

52. 我查了一下魏书生的《班主任工作漫谈》，第四章果然有《犯错误写说明书》一节：魏老师举了一个例子，说明如何通过写说明书帮助一位同学改掉“自习课”的毛病的：我们班自习课不允许，有位后转到班级的同学，不，遇到不会的问题，总不由自主地询问左邻右舍。一出声就被班长发现了，班长走到他面前，也不说话，只是伸出5个指头示意，他一看便明白了，意思是500字的说明书，写吧。……正在这时，我的行为被班长发现了，他走过来，向我伸出5个手指头，好思想一看就明白了，这是让写500字的说明书。……不长时间，这位同学又不由自主地在自习课上问别人题，被班长发现，5指一伸，又是500字。后来，这位同学升了，来看我，说：“老师，幸亏我总写说明书，不仅改正了自习爱说话的毛病，还提高了水平。”魏书生19XX年即开始运用这一招的，实事求是的来说，相对于“写检讨”或许更人性些，起码有面子些，不是“检讨”而是“说明书”嘛！相对于体罚也较一些，毕竟抛弃了肉体的惩罚。但经验是过去的真理，在魏书生时代，孩子们的意识并未完全觉醒，师道还是大行其道的，这点“改革”在当时有一定的性。但在新课程推进了8、9年的今天，在倡导民主、平等的师生关系的今天，还津津乐道“写说明书”至少的历史的顿足不前。仅就上自习课说话而言，肯定不是什么大错，或者干脆就不是错，他能短时期内克服是个知错能改的好孩子，绝对不是“说明书”的功劳。“升了大学”后，这个孩子往“说明书”上贴金（他的话不是魏书生编造的）极有可能是随口那么一说。

53. 敬礼

54. 今日我真的是很深刻的认识到了我的错误，明白教师说的话就要听从，教师说的话也绝对会实现她的诺言，教师所要管的必须是为了我们学生好，所以我们不用挑战教师的纪律，我们还是学生，没有本事对教师说出来的话产生不听从的想法，我们学生能够做的事情就是好好的听从教师的话，好好的学习好，让教师能够放心，让教师能够信任。

55. 您好！

56. 造成这样过失的客观原因在于我单位分管纪检工作的孟霏同志刚做完手术，仍在调理阶段，身体状态欠佳，不适宜长时间开会，而办公室也没有及时跟贵委沟通请假事宜。诚然，任何客观的因素都不能作为会议缺席的借口，出现这样的问题，深层次的根源在于我局从主观上没有深刻认识上级交付任务的重要性。这次的过失为我们敲响了警钟，严肃会风会纪已经成为我局目前最为迫切的任务之一。我局全体干部职工要以此为戒，加强队伍纪律性建设、认真反思自身不足、深刻剖析存在的问题，杜绝类似问题的再次发生。恳请监督!

57. 在经过这次您、班主任和父母他们的教导后，我明白了自己的责任，爸妈在外赚钱是为了我读书，老师您是希望可以上好课，把知识弄明白，这样就不会把成绩拉下来，而班主任是希望我可以取得好成绩，以后可以有个好未来。只是如今我让大家失望了，心里也是后悔得不行，也因此在心里决定以后不管遇到什么事情，都不会在逃课和旷课了，一定努力上课，学好知识，不让你们对我有二次失望的机会。请再相信我一次，不会辜负你们的。

58. 大学生活是美好而有意义的，对于每个大学生来说，大学生活就像是一次美丽而又充满希望的航海旅行，但有时过快的行进容易让我们迷失方向。成长的过程中，我们在不同的年龄段也都会有不同的想法，也可能会因此犯下许多年轻的错误。有时真的可能就只是因为自己一点点小的疏忽便会酿成大祸，“集腋成裘”现在在我们眼中的小事可能就会是以后大祸的'种子。所以，老师这次给我敲得一个警钟，让我知道自己的位置，现在最重要的是什么，要认清现在所做的事情，踏踏实实的做好现在的事儿。自开学以来这段时间，原本以为自己已经调整好了自己，把握好了自己， 并牢牢记住了老师反复强调的“静心”，可是现在想想，可能在有些事情处理上还是很不到位，考虑的不够周全，还是有点儿浮躁了，有时只是为了忙碌而忙碌，从而少了给自己静下来多想想的时间。

59. 这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。

60. 我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。亡羊补牢，加倍努力学习，加倍努力训练，填补这一星期所拉下的空缺，吸收这段时间的见闻，不断充实自己;正视自己的缺点，改正并做到更好。我也会通过这次事件，提高自我的思想认识，加强自己责任感。严格要求自己，我会把握这次机会。

61. 望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误！