2024年“六一”活动总结：精彩回顾，快乐成长

1. 一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐;

2. 关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国。

3. 一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传，并印发了《致学生家长的一封信》，特别提醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育”主题活动，通过观看秋季安全教育视频，对学生进行安全教育。

4. 中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。

5. 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

6. 为了加深孩子们对国庆节的了解，首先，老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次，根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《xx》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱；中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美；大班孩子们舞动手中的水彩笔，用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。

7. 本次活动达到了较好的效果，家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

8. 在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

9. 高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

10. 二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

11. 最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。

12. 一、加强组织领导，把活动落到实处

13. 家乡的美丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻，此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下，孩子们采用线描，水彩，刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔，描绘属于自己的家乡!展示家乡的风采!瞧!有展现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》；有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》；有描绘城市生活美好景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《xx交通》和剪纸《幸福时光》；就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们美丽的家园》……形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的智慧，表达着爱祖国爱家乡的情感。欣赏着这些美丽的画面，感受孩子们放飞着童梦，在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界，真是让人禁不住孜孜称赞!

14. 四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心健康的场所。

15. 在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：

16. 到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽然简单，但在未来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，可以助未来的活动一臂之力。

17. 此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的60华诞。

18. 二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识，提高自身健康水平;

19. 通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。（活动范文吧 NNS88.com）

20. 国庆当天的销售成果就非常不错，这些给了大家足够的时间去消化，这次的活动大家也都是在努力，整体的气氛都高涨，活动结束之后我也非常的钦佩这些但是在工作当中这些都是非常的重要的，七天下来超市的促销活动圆满的结束，各工作人员都是认真负责的对待，其实没有什么事情不能做好的，用心去做，花时间去想，这次的活动到现在告一段落，整体效果还是不错的，活动也有不足的地方这些也会慢慢的完善，为超市的营业额继续努力。

21. 展出吸引了众多家长与孩子的目光，孩子们热情地向大家介绍着自己和同伴的作品，而家长们则驻足欣赏，不时用相机记录下孩子和作品的合影，成为了幼儿园一道亮丽的风景线。

22. 四、全面育人，共祝祖国美好未来。

23. 通过此次幼儿园活动，让幼儿们认识了祖国的生日，对中国也有了初步的认识；在欢乐的`少数民族游戏乐环节中，幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭，在这个大家庭中还有许多的民族，通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化，激发了幼儿喜欢多民族的情感；在快乐的中国宝贝国粹展环节中，幼儿通过自己动手制作五星红旗，知道国旗是红色的，国旗上有一颗大星星，四颗小星星，了解了今天幸福生活的来之不易等。

24. 首先从活动的气氛来看吧，整体的一个气氛还是很高的，前期的宣传工作做的很多，在加上我们超市的位置也在一个人流量较高的地方，这些都是非常关键的，气氛是整个活动非常重要的，没有做好这几点活动就不是很完美，整个活动的气氛达到了一个新的高潮，我们也是非常在乎活动的反应的，对各人群也做了一些宣传把活动的这些气氛渲染到位，让消费者能够感受到活动的正视，可靠性，真实性。

25. 四、联系实际求实效，活 动取得圆满成功

26. 五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。

27. 组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣。

28. 四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。

29. 一、学校重视，充分准备

30. 根据孩子的年龄特点，我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗，自己制作国旗；海北班的孩子们给祖国献生日歌，送自己做的生日礼物；海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》，邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日，孩子和父母也一起做了一张中国地图。

31. 二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视

32. 国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时，也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。

33. 这次活动的流程很多，超市的人流量非常高，国庆七天时间，人流量达到了一个高峰期，其实不是什么时候都能感受到这几点，但是这些也都是必不可少的，所有超市的工作人员都必须督促到位，认真负责的坚守在岗位上面，这必须的，坚守住本职工作才是关键，为每一位顾客都认真介绍，提供帮助，整体的员工素质还是不错的，这也是活动的一点关键，让顾客感觉到服务周到，再有就是价格方面了，这也是最关键的，为了让整体的营业额提高，这次促销活动价格上面可为是下了很多的决定，决定低价多销，在部门专栏上面都是明码标价，这种效果还是很不错的，很多顾客都直接看到了优惠价格就被吸引了。

34. 幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：

35. （4）布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。

36. 六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。

37. 这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了!

38. 活动进行

39. 全园师生在“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下，小朋友们深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》，深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情；中班孩子们的表演显得更为成熟老练，声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》，歌唱《祖国祖国我们爱你》。孩子们勇敢地站在台上，尽管童声稚嫩，但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上，台上小朋友充满激情，台下小朋友掌声不断，孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我心间，有爱的地方就有梦想，愿我们的祖国永远伟大富强”！在一对童男玉女稚嫩的童声中，“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。

40. 活动结束

41. 由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

42. 结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。

43. “国旗国旗真美丽，天天升在朝阳里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼！”、“祖国妈妈生日快乐！祖国万岁！”在孩子们的欢呼声中，xx县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。

44. 三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校安全稳定。

45. 二、落实主题活动，增强教育实效性

46. （5）重视反馈，及时总结。

47. 活动彩排

48. 通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。

49. 国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？

50. 小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱；中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义；大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构，知道中国首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。

51. 这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动，不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会，每个孩子都体验到成功和快乐！还增强了幼儿“我是中国人”的自豪感，使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。

52. 在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现！

53. 黑板报比赛（中高年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

54. 多彩的画笔牵动着宝贝的梦想，绚丽的画卷承载着孩子们美好的未来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力，激发了幼儿绘画兴趣，更增进了他们的爱国爱家乡的情感，体验着自由想象和创造的快乐，使孩子们度过了一个愉快、难忘的国庆节。

55. 三、活动的精彩，令人回味

56. 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

57. 三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。

58. 低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

59. 一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

60. （2）利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

61. 活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分；开展活动前，美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片，师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，布置了欢乐中国行的主题墙面，让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中，感受节日的气氛。

62. 我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

63. 活动准备

64. 这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备，我们的活动才能够成功的举办!

65. 最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。

66. 活动目的

67. 二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施，彻底地进行整改，及时消除各类安全隐患。

68. （3）精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

69. 通过一系列活动，孩子们认识国旗，和老师一起唱国歌，分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解，更爱我们的祖国。

70. 总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。

71. 此次的国庆活动，通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动，不仅让孩子们了解了有关国庆知识，同时通过幼儿的动手操作，培养了孩子们的爱国情感，充分感受到了节日氛围，体验了节日的快乐，也进一步加强对孩子的爱国主义教育，让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。

72. （1）通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。