五月的阳光洒满大地，青春的旋律在空气中轻轻荡漾。在这充满活力的青春岁月里，让我们共同谱写一首赞歌，歌颂那无尽的青春力量！

1. 十、预期困难

2. 宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3. 4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

4. 活动实践阶段。

5. 八、 其他注意事项：

6. （2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

7. 摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

8. 在当今的时代里我们都要热爱国家，热爱人民。而作为一名新时代青年更应该做到爱国就应该密切关注时事政策，正如少年强则祖国强，所以我们要不断去学习创新思想、新理论，关注国家政策与社会上实事求是的事物。新时代青年要有担当、有本领、有理想，青年是国家的栋梁，国家的发展跟青年的成长息息相关。

9. 积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

10. 摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值

11. 作为当代青年，我们要坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，才能拥有壮丽的青春，才能实现人生的美好理想。只有在这种思想的支配下，我们的行为才会有价值。当然，生活是一个涉及方方面面的大杂烩，我们只有从小事做起才能一步步实现最终的目标，体现作为一个祖国青年的价值。

12. 八、活动预算：

13. 六、奖项和奖品设置：

14. 数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的'我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

15. a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；

16. 征稿要求：

17. b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

18. 在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。

19. 通过这次活动，我更加坚定了自己的信念和理想。我将以更加饱满的热情，投身到学习和工作中，为实现自己的梦想和国家的繁荣不懈努力。同时，我也希望更多的青年人能够积极参与到这样的活动中来，共同为青春理想而努力奋斗。

20. 活动中都要佩戴校徽；

21. （2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

22. （3）技术运用得当，视觉效果好。

23. 一、 活动主题：

24. 理论学习阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习新团章和团史； 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

25. 传承五四薪火，展现青春风采

26. 活动协办方：xx科技大学xx科技学院院文艺部

27. 5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

28. 全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

29. 六、 活动效果：

30. 三、 活动创意：

31. 做好活动的宣传报道和信息上报工作。

32. 四、活动流程：

33. 七、自我评价

34. 二、活动时间

35. 部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加；

36. 同时，我也认识到了作为青年一代，我们还应该具备创新精神。在这个日新月异的时代，只有不断创新，才能在激烈的竞争中脱颖而出。我们应该敢于尝试新事物，勇于挑战自我，不断追求卓越。