在这充满希望的新学期，让我们共同开启的篇章，十篇心得分享，启迪智慧，共筑安全防线。

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)

3. ②乘车时要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外;人多时应注意看管好自身物品，谨防扒手。

4. d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，

5. (播放图片)

6. c 表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的.大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

7. 公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

8. 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

9. （1）教师向学生简单介绍学校的安全规则，包括保持校园卫生、不在楼道奔跑、不随意离校等。

10. 发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

11. 注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，右行礼让;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

12. 2通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。 班会重难点：

13. 早晨时间紧，可以不吃早餐吗?

14. 一、引入（5分钟）

15. (

16. (继续播放图片)

17. 安全出行。

18. 三、活动总结

19. 在学习和生活中注意卫生安全，人身安全，饮食安全，交通安全，防溺水安全，安全用电，防火防盗等。

20. ④精心储存熟食;

21. PPT或黑板；

22. (小朋友们表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友们洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。)

23. 第一，在校期间一定做好新冠疫情的防护任务。按照我们刚才学习的防护要点一一落实，不能有半点马虎，这一点大家一定要牢记在心。

24. 爱护生命，安全第一，中小学生是祖国的花朵，是祖国的希望。

25. 注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

26. 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济 损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

27. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

28. 讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

29. 孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵抗力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的机会也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。

30. ⑧精心保持厨房的清洁卫生;

31. 不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。不购买“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手。不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

32. 它们有什么样的用处呢？(

33. 请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做

34. 第七，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

35. 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

36. ②在人多的地方一定要扶好栏杆;

37. 老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢?

38. 学生个人安全的重要性和保护自己的方法；

39. 师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。

40. 注意饮食卫生，应从哪些方面做起?

41. 交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

42. (小朋友们回答其他危险的事项)

43. 食物中毒的应急处理?

44. 整理学习笔记，总结本节课学到的安全知识。

45. 消防安全：不要用带水的手去接触电源，不要用金属物去接触电源，水也是导电体，雷雨天不要打开电视和电脑，点燃的灶台边不要放异物，以免着火。

46. 集体归纳。

47. 总结乘坐校车时的交通规则。

48. 上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，

49. 不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

50. 为什么不能提前到校?

51. 学生：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。

52. 自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

53. 督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

54. 第四，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

55. 教学过程：

56. (出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。)

57. 走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

58. 谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

59. 邀请校园安全专家或警察来学校进行安全讲座或座谈会。

60. 找学生自由发言。

61. 老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样非常危险，不能这样做，明白吗?

62. (四)一日生活安全

63. 老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意安全，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗?

64. 人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

65. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

66. 如何防止铅中毒?

67. 校园隐性伤害的隐患。

68. 明白保护自己的安全是一项重要的责任。

69. 骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。

70. ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

71. 今天，观看了安全教育开学第一课的视频，看完之后我感受还是颇深的。

72. 老师：不管我们是来小朋友们园还是去别的.地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

73. 活动过程：

74. 充分认识安全工作的重要意义。

75. 主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。

76. 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗？”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)

77. ①选择经过安全处理的食品。;

78. (二)注意饮食营养

79. 户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

80. 安全饮食。

81. 如何预防食物中毒?

82. 离园后不在园区内逗留。