随着科技的飞速发展，网络安全问题日益凸显。为了帮助广大师生提高安全意识，掌握必要的防护知识，我们特推出一书。本书以生动有趣的方式，深入浅出地讲解了网络安全、个人信息保护、防骗识骗等实用内容，旨在为青少年筑起一道坚实的网络安全防线。让我们共同开启这段寓教于乐的预防安全学习之旅。

1. 家庭是社会的细胞，是学校教育工作的延伸，为使我校安全工作能引起全社会的关注，学校还专门向每个家庭下发了“安全工作学习资料”，指导家长安全工作的方式方法，指导安全教育工作，使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园，我把安全带回家”，使安全教育工作更有序，更具规范化。

2. 三、讨论火的危害

3. 如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。

4. 物质准备：课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。装食品的篮子若干个。

5. 4台小灭火器。

6. （小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？

7. (

8. 小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢？（学生自由讨论自己的见闻）

9. (一)导入新课。

10. 四、教学准备：

11. 三、教学活动难点：

12. （2）不在学校，随意焚烧废纸等。

13. 火警的电话是多少？（119）

14. 游戏规则：

15. 一份手抄报：3—5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

16. 教学过程：

17. 教育学生要遵守交通规则。

18. 二、教学目标：

19. 你们每天是怎么上学来的'?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什吗?

20. 为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。

21. 为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。

22. 竞赛规则：先把同学分成两组；老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的正确率高，哪组获胜。

23. 教师小结：火灾时电梯会出故障或变形而不能使用，所以走楼梯离开火场是比较安全的。

24. （二）观察讨论，分析讲解

25. 火势猛烈时等

26. 火灾扑救有哪些方法?

27. 油锅着火，可以直接盖上锅盖使火熄灭吗？

28. 2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

29. 自主参与实践、合作探究式。

30. 为增强第三小学全体教职工的防火安全意识，普及消防安全知识，20xx年3月25日下午，我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座。

31. 情感目标：

32. 每月要求学生对自行车进行安全检查，不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册，每月抽查一次车辆情况，做到发现问题及时督促解决。

33. 逃生演练，老师制造火灾现场，当老师喊“起火了”时，学生迅速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室。

34. 现在马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，做到上学家长亲自送，放学时家长亲自接。不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要坚持走路靠右行；过马路左看右看再左看，确无车辆就通过；不在马路上踢球；不准骑摩托车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

35. 一次影片展：组织学生观看《珍爱生命，安全出行》等碟片，普及安全知识，增强安全意识。

36. 我校领导历来十分重视安全工作，始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作，成立了校长为首的安保领导小组，定期召开会议，分析学校的安全形势，找出问题，及时制定好切实可行的措施，有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。

37. 总之，在安全教育日活动中，我校能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正使安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

38. 4）、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等场所附近燃放，小孩燃放时必须由大人陪同。

39. 六、要防火行得认识各种消防标志，知道标志所代表的特殊含义

40. 活动过程：

41. 教师分发一些食品给幼儿，在喜洋洋的提醒下让幼儿认真观察食品的外包装，并进行对比，再由喜洋洋引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结，进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。

42. 一、导入

43. 一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

44. 老师这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的'情景。（学生观看录像）

45. 一、以学习促认识

46. 教师小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

47. 一次教育：利用晨会课时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

48. 山林着火如何逃生?

49. 看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。

50. 【活动准备】

51. 五、教学方法：

52. 火灾烟气重时，用什么方法赶快离开火场？（

53. (三)小组代表分题发言。

54. 最后祝全体学生：在新的学期里学习进步，健康成长；平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。

55. 师生搜集一些“消防安全事故”实例。

56. 教法：情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。

57. 通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

58. 我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?

59. (四)学习“消防安全常识”

60. 消防宣传人员结合校园典型火灾案例采取通俗易懂的语言通过以案说法、实物展示、互动问答等形式详细讲解了消防安全知识、学校火灾特点等并围绕学校消防安全现状、学校常见的火灾隐患等针对性地向师生讲解了如何使用灭火器材、如何扑救初期火灾火场中如何逃生自救等消防安全常识帮助广大师生增添“防火技能”。

61. 增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护能力。

62. “文明交通我先行”活动

63. 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，从我做起”的意识。

64. 四、从小事做起，从点滴做起，确保安全不出问题

65. 同学们对预防火灾的知识有了一定的'了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧！

66. 消防标语

67. 出示图片

68. 小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋（其中有些开始腐烂变质）请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题："这些食物有何不同?"幼儿进行观察后讨论，然后喜洋洋进行总结：像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品，上面有大量有害细菌，不能食用。

69. 一条标语：3月25日开始，在学校大门口两侧张贴标语“xxxx”。

70. 消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

71. 小学生不得私自下河泳，游泳必须在家长（监护人）的带领下去游泳。

72. 案例二

73. 毛巾，三角巾，手帕

74. 【活动难点】

75. 观察课件画面三，认识腐烂变质食品。

76. 教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。

77. 能力目标：

78. 不得在出坡上用火，保护大自然。

79. 3）、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然保护区发现异常情况，要及时向有关管理人员报告。

80. 男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

81. 知识目标：

82. 二、防溺水教育

83. 小游戏：“我是消防员”

84. 本学期初，我校继续狠抓安全教育的宣传工作，校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神，提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期，我校开展了几项卓有成效的`宣传教育活动。

85. 肯于投入，提高技术防范的含量。学校在紧张的资金中拨出专款进行技术防范措施的改造。我们进一步修缮了防盗门窗、护栏，对学校内部的所有消防设施进行了检修和添置，为学校的安全提供了保障。

86. 例如：

87. 五、结合图片，讲述故事《赖宁救火》，听后知道了什么？

88. 播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？（火灾）