——开启教育智慧之旅

1. 昨天您的课是在早上，我因为前一天熬夜，没有睡好，早上的时候挣扎着不想起床，想着您的课堂管理的并不严格，因为您并不点名，所以给了我这样的“坏学生”可趁之机。也不知道该说我运气差还是您的其实是一直在关注着我们的到课率，我第一次逃课的时候就被您抓到了，昨天窝在寝室睡懒觉没去上课，又被您抓到了。我本想着您就算点名，我也可以让室友帮我答到，谁知您这次，点到一个人让他答到，再让他站起来，把名字一一对照，替人答到这一招，完全失去了作用。其实我的室友在您点名的时候就已经叫我了，只是我睡的太熟，没有听见手机铃声。全班五十几个人，只有我一个人“光荣”的上榜了，成为了唯一一个逃课的人，也是唯一一个逃了两次课的人。

2. 老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的`认识到事已至此的重要性。

3. 但是我却发生了一些小插曲，昨天上网课的时候我没有按时打卡，并且联系不到我的人。导致出现了缺课的情况，这虽然是上网课，但其实我们每个人也都应该重视起来，老师每天准时准点在网上开始讲课，而我们作为学生的又有什么资格选择偷懒呢？学习是我们的事情，我们自己都不重视的话，又有谁能够帮助我们呢？所以这次事情也告诉了我很多的道理，我也很清楚自己犯了一个怎样的错误，因此想通过这次检讨好好反省自己，并且重新回到正轨。

4. xxx

5. 我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

6. 此致

7. 请您放心，我不会再让您操心了，我会好好学习专业知识，做一名合格的大学生的。

8. 检讨人：xx

9. 但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。

10. 我想再对我的行为做一个检讨，我带小说是不对的，代小说还看更是不对的,还在课上看就更不对了同时还影响了同学们，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同学们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！

11. 说来惭愧，这是我又一次逃课被你抓到了，明明就在前不久逃课被您抓到了，记了名字，可我却还是不长记性，继续逃课。作为一名大学生，专业课的学习是我们在学校里的主要学习课程，每一门专业课都与我们毕业之后的工作息息相关，只有把专业技能学好了，才能够面对工作里的难题，可我却在这么重要的课堂之上逃课了。

12. 我现在虽然是高一，但是我又怎么能够去辜负大家的期望和自己的理想呢？我们往往以为时间很长，其实不然，过了高一，立马就是高二，过了高二立马就是高三了。所以时间是宝贵的，而我们也应该更加珍惜时间。上网课也是应该积极遵守纪律，尊重老师的。是我个人意识上的缺失才导致这次问题的发生，我也真的很抱歉，我给老师带来困扰了，也让老师对我感到失望了。

13. 提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

14. 检讨人：

15. 4。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

16. 向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

17. 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

18. 上网课从一个层面上来说是一件比较轻松的事情，我们每天的安排也不多，一天四节课，上午两节课，下午两节课，其实对于在学校上课来说也算是比较轻松的`了。但是我竟然连这样的要求都做不到，这是我自己的问题，老师和我沟通之后，父母也批评了我。我好不容易通过努力考上这所重点高中，我的身上背负着父母的期望，也背负着自己的将来。

19. 您好！

20. 以上的检讨仍不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地学习，好好上课。请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。

21. 我是你的学生：_______。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

22. 万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然发生了逃课这种情况，实在令我后悔！

23. 首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我逃课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有逃课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

24. 我想了很久，或许是我对这次网课还存在着一定的轻视，认为上网课并不能给我带来太多的收获，所以才放松了警惕，认为可上可无，这一点是我对自己的不负责，同时也没有尊重到给我们辛苦上课的老师们。在这里我想对我的几名任课老师道个歉，真的对不起大家，希望大家可以原谅我这一次，我一定会改正过来，从高一开始努力，努力前进的！

25. 大学阶段的学习虽然是轻松的，节奏也是比较慢，但是我不能够抱有这样的想法，我应该主动去钻研知识，也应该要对接下来的学习抱有更多的信心，希望老师给我改错机会。

26. 以后我都不会逃课了，请老师您放心，我一定会来上课的，无论什么理由也不能再阻止我来上课，同时我也是会在上课的时间里好好的听课，而不是玩耍，和同学讲话。

27. 检讨人：xxx

28. 我是xx，对于今天旷课的这件事情，我深知自己很惭愧，在很多方面都是应该要去做好的，我也反省了自己很久，我认为自己需要努力的事情还有很多，这种行为确实不是一名学生的样子，我为此感觉非常的惭愧，这也让我想了很多，我认为接下来应该要去做好的事情是比较多的，旷课的事情，我确实还是觉得自己做的不好，所以我也反省了自己良久，对于过去所发生的一些事情我也感觉无比的自责，现在我还是应该要对自己的学习认真一点，今天旷课，我严重违反了学校的规定。

29. 对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的逃课发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

30. “失去才懂得珍惜”。当我站的腿脚发软、腰臂疼痛时，才知道坐在教室里原来是那么舒服；当我晃动、摆动都受到限制时，才了解自由的快乐；当我以祈求的话语，请求干点活时，才晓得安坐教室自习的幸福；当走两步关一下门、前倾次弯一下腰都变成“访客”的施舍时，才发觉自由是多么可贵。

31. 保证 !!

32. 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

33. 今天是20xx年x月x日，上午本来有一节语文课，由于自己的私事，就缺席了3—4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，旷课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，逃课的本身就是错的。所以我应该检讨！故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

34. 提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

35. 我知道，下午一定更“艰苦”。我也相信，下午我会更有收获。除了得到更多的真言，也能更深刻的反省。记得有一位皮肤护理专家说过：自我修复是最完美的修复。所以，这个“艰苦”、“艰难”、“尖刻”的下午我获的益最多，自然也最难忘。

36. 2。在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，景象班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

37. 影响个人素质综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母，老师的意愿，实乃不该。

38. 对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

39. 我现在已经意识到了我自己没有按时上网课的错误，也意识到了自己懒惰作风的行为习惯。我也已经知道错了，所以，老师，我向您保证，这既是第一次也是我的最后一次，在以后上网课的时候，我一定准时准点的来上您的课，不管条件有多么的艰辛，我都要克服困难，好好听讲，认认真真的把您的课上完。

40. 让学校，老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现，妨碍了学校，老师正常的学校活动，还让老师担心，分心。给学校，老师的工作造成了不良的后果。

41. 三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实

42. 时间顺流而东。恍惚，我已经来二十高中半年之久了。“认真”“紧张”“快速”是二十高中的学习氛围。融入这样的氛围很久了，却不能被感染，深表愧疚，愧对初三时努力备考的自己、愧对喜极而泣的父母、愧对辛勤工作的二十高中的老师们，愧对和蔼善良的班主任……愧于太多太多。无言以对。