1. (四)活动准备

2. 在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。

3. 活动时间

4. 《第一条红领巾》

5. 《我和我的家乡》；

6. 明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

7. 参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》

8. 负责人：XXX

9. 一、假期请各中队认真组织实践活动。

10. 一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动，时间为10月10日。

11. 1——6年级全体学生

12. 10月1日起，在惠万家广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

13. 通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

14. (二)展示

15. 评委：学校少先队大队部、四到六年级各班的宣传委员

16. 提问：这些灯笼你都见到过吗灯笼上的图案是怎么样的

17. 00分开始（三楼音乐教室）

18. 各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

19. 能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

20. 学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中，变旧为宝。

21. 时间地点：20xx年9月29日下午

22. 国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

23. 少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

24. 3通过老师讲解，看、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

25. 一至六年级全体学生及少先队员展开“红领巾爱学习”网上主题队课学习活动。

26. 小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是，有的有字的。

27. 尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

28. 学生模拟自主设计《营业执照》，特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

29. 展示组各中队及辅导员组织训练、展示

30. 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

31. 图书区：制作《我知道的国庆故事》的故事，并装订成册。

32. 比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。