在欢声笑语中，幼儿乐园平安夜派对盛大开启，诚邀宝贝们共聚一堂！

1. 收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等。

2. 每位幼儿学会说问候语Merry Christmas!句子Iwant...歌曲《Happy new year》

3. 20XX年12月25日

4. 歌曲的VCD一张；圣诞帽子。

5. 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

6. 各班级老师根据班级特色，布置圣诞节活动环境;

7. 45——

8. 训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

9. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃

10. (

11. 幼儿戴上帽子到表演区，自由表演

12. 六、圣诞祝福

13. 为营造气氛，在圣诞树上挂满各种饰品后，在树上在配上圣诞节相关英语单词，营造英语氛围。

14. 与圣诞节相关的单词的教授;

15. （１）是什么礼物？为什么要送闹钟给蛤蟆呢？（感受朋友之间的相互关心，能细心的发现朋友的需要，给予帮助）

16. 英语童话剧的排练;

17. 活动准备：

18. 多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。

19. 小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

20. 10分班亲子活动(寻宝游戏)

21. 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能

22. 请幼儿把自己对歌曲内容的理解用动作表现出来。

23. 一、复习节奏乐《铃儿响叮当》

24. 结合分布图强调折纸中的难点

25. 活动目标：

26. 活动主持——

27. 师结讲述故事内容。

28. 通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

29. 10圣诞舞会-圣诞快乐

30. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

31. 请幼儿欣赏歌曲。

32. 你平安夜是和谁一起过的？你收到了什么礼物？你觉得和朋友一起过平安夜会怎样？如果明年平安夜让你和朋友一起过？你会和谁一起过？会送什么礼物给她呢？

33. (一)环境创设：

34. 通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。

35. 树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。

36. 亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

37. 四、活动前期准备

38. 一、参观幼儿园迎圣诞节的`环境布置。

39. 宝贝与家长一起到班上寻找

40. 三、活动主题：

41. 三、交流讨论：

42. 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

43. 12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕

44. 准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）

45. 幼儿活动

46. 随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。