1. 在饲养小动物的过程中，建立爱护动物的意识。

2. 师：图中小狗、松鼠在哪里睡觉，它们的脚印通向哪里。小鱼睡在哪里小鱼怎样睡觉 教师小结：小狗在窝里睡觉，松鼠在树洞里睡觉，小鱼在水的深处睁着眼睛睡觉。

3. 围绕主题活动“了不起的人”，收集相关资料。

4. 激发幼儿爱祖国的情感。

5. 追问：零下20度是什么样的天气，20度是什么样的天气？

6. ——通过了解警察的工作，引导幼儿进行讲述，并运用规定的格式"假如我是警察，我要"

7. ← 幼儿作品2孩子的讲述：我将瓶盖贴到公主的裙子上，变成了一条五颜六色的裙子，是给她参加舞会的时候穿的，然后还会和王子一起跳舞。

8. 这是什么？瓶盖是什么形状？你们看到的瓶盖相对比较大还是小？

9. 三、欣赏诗歌——体会诗歌的韵律

10. #教案# 导语平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！ 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

11. 第六页：小刺猬拿到了气球，心情又是怎样的(很高兴、很开心的样子。)袋鼠妈妈的表情是怎样的它为什么会有这个表情(因为它很担心，它看到刺猬快踩到气球的线了)它会说什么(小心点儿)小袋鼠的动作是怎样的为什么(因为它很害怕)章鱼会说什么小蛇又会说什么呢谁来说说这幅图。你们猜猜接下来会发生什么事呢那到底会发生什么事，我们一起来看看第七页。

12. 教学过程：

13. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

14. 1在我们身边认识的人中也有很多有了不起本领的人，你知道他们是谁吗

15. 进一步感受塑料制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。

16. （一）介绍国庆节。

17. 1教师：刚才，我们说了中国的好几个地方，你们知道他们在中国的哪里吗？

18. 通过书本人物的，加深对故事的理解师：刚才我们一起把书本阅读了一遍，你们还记得袋鼠妈妈把第一个气球送给谁了是一个什么样的气球第二个气球又送给谁，是什么样的最后送给谁，是什么样的，发生了什么事(送给蛇先生一个蓝色的气球，送个章鱼许多的小气球，送个刺猬四个大气球，但是刺猬不小心摔跤了，把气球都弄破了，最后小袋鼠送个刺猬一个爱心气球)

19. （二）集体交流，师、幼共同梳理理解诗歌内容。

20. 活动目标 认知目标：

21. 前期经验：对中国地图有一定了解。

22. 我认为我自己也有很了不起的地方，你们知道我有什么了不起的地方吗我把我自己了不起的事情拍下来了，我会……我还有许多了不起的本领呢。

23. 作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！

24. 初步理解儿歌的主要内容，了解小鱼的形象特征、睡觉习性。

25. 教师：对，他们是在庆祝国庆节，国庆节是谁的节日呀？你们知道哪一天是我们的.国庆节吗？你们知道国庆节是怎么产生的吗？

26. 这节课开始的时候，我就带领大家看了祖国风光的图片，孩子们都纷纷说出了自己的感受，感受到了“祖国真美”“祖国真漂亮。”也感受到了南北方的四季特征，了解了南北方的气候差异，在整个活动的组织过程中，幼儿初步理解了中国的最南方、最北方的在地图上的位置，知道了南、北方的不同气候情况及人们的活动。儿歌的内容比较简炼，应该比较容易掌握，但在活动中，我发现幼儿的学习热情还不够高涨，可能有的提问设计不是太合理，导致幼儿回答问题出现针对性不够。有的内容幼儿理解不够，例如：围着火炉吃西瓜——可以明确告诉孩子是祖国的哪里？为什么要围着火炉吃西瓜？在以后的区角活动中，可以利用“小舞台”，继续鼓励幼儿朗诵表演儿歌，更好地理解儿歌的意思，达到有表情地朗诵。

27. 情感目标：感受歌曲中活泼、诙谐的性质，会用身体动作表现歌曲的节奏。

28. 请家长与孩子在平时生活中一起留意收集动物的画报、等，准备一本小册子，并把等按类分好贴上去，制作成动物画册。

29. 教师：我相信你们都是很棒的魔术师，现在请你们选择自己喜欢的材料开始你们的瓶盖魔术画吧！

30. 小结：咪咪做错了事情，没有想爸爸道歉，还调皮地跑掉了，这样做对吗？他最后会承认错误吗？

31. 我们的家有哪些闻名的地方？哪些闻名的建筑？我们的家伟大吗？

32. 结合挂图欣赏歌曲第一段，使幼儿进一步熟悉和理解歌曲内容。

33. 师：最近，我们收集了许多了不起的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不起，为什么(幼儿介绍)

34. 活动准备：

35. 请家长利用节假日带幼儿旅游，感受祖国山河的壮丽。让孩子了解了古人的智慧与我们祖国的伟大。更深的了解了我们伟大的祖国。为作为一个中国人而自豪。

36. （3）向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山；东北的大片森林和我国的两条河流：长江、黄河。

37. 老鼠/的/脚印/通向地洞。河里/没有，湖里/没有， 黑乎乎/的，静悄悄/的，

38. 我今年已经六岁了，个子已经很高了，力气也很大了。

39. 思考：《祖国》一诗充分显示了诗人在描摹自然景物上的卓越才能。诗中构置了哪些充满浓郁诗意的画画

40. 从运动中引出一样平常生存中我们必需留意的平安事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随便跟生疏人走等。

41. 奥运会上我们中国有许多了不起的运动员获得了金牌，为祖国获得了荣誉，你知道有些谁吗

42. 独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

43. （一）看图示幼儿自主朗诵诗歌。（教师了解幼儿对诗歌内容的掌握情况）

44. 活动重难点：

45. 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？

46. 要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

47. 1感受歌曲《大中国》雄壮、有力的气势及其蕴涵的情感。

48. 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

49. 教师引导幼儿有表情的朗诵诗歌，体验对祖国热爱的.情感。

50. 2根据大班年龄段的孩子我觉得在设计体育运动时应注重给予孩子一些富有趣味的参与欲望强烈的活动，手脚向前爬，同时也应注重培养幼儿有一定的合作意识和具有挑战性的活动让幼儿参与。

51. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

52. 感受我们的祖国真大，增强做一个中国人的自豪感。

53. 我们的祖国真大。南方，有春姑娘的家，一年四季盛开鲜花。

54. 2能用"假如我是警察，我要……"的句式进行想象讲述，提高语言表达管理和想象能力。

55. 提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮(知道十月一日要过国庆节了。)

56. 教师小结：有古代的伟人，现代的名人，还有我们喜欢的运动员。