2024重阳节小学活动推荐，趣味盎然，欢乐满园！

1. 三、活动对象：

2. d.色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。

3. 安全周活动。

4. 抓好少先队辅导员队伍建设

5. “爷爷奶奶我爱你”行动起来。

6. 通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

7. “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的`家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

8. 三、活动安排。

9. a.绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。工具材料由参赛选手自备。 (比赛前一天，班主任务必提醒学生将参赛工具带到学校。)

10. 中高年级出一期“庆国庆”手抄报。每班交10份优秀作品参加评比(10月8日交政务处，若份数不够扣分。)。

11. 通过活动，引导学生以文明行为迎接世博会的召开，营造尊老、敬老的良好氛围。

12. 在xx月xx日全校升旗仪式上，进行专题讲话，号召全校的师生尊老、敬老，形成浓郁的教育氛围。

13. 二、活动时间：

14. 为庆祝新中国成立74周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

15. 各中队开展“开学第一课”活动。（各班辅导员对学生进行入学教育）

16. 十月份： 教育主题：爱国

17. 本学期将以教师节、国庆节、重阳节、建队日、感恩节这5个节日为抓手，有计划地组织开展相关主题教育活动。此外还将开展红领巾跳蚤市场、安全教育等活动。

18. 师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

19. 2023年9月28日，下午4:00—

20. 三、活动重点和难点

21. 四、强化组织建设

22. “爷爷奶奶我爱你”真情告白。

23. 进一步细化常规管理要求，加强行为规范检查考评工作，通过常态化管理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

24. 各班组织学生收集关于重阳节的相关资料，讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

25. 提高少先队员思想素质

26. 开展敬老尊老“微笑行动”。

27. 五、活动说明：

28. 各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。教育学生在校园内外行走时不追逐打闹，安全出行。

29. 利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

30. 指导少先队员的寒假生活。

31. 指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(美术老师、班主任)

32. 内容要求：

33. 完成班级文化布置，出好第一期板报。

34. 文体活动是培养少先队员身心健康和积极向上人生态度的重要方式。我们将在每周末组织体育运动、歌咏比赛、小型文艺晚会等多种文体活动，并组织学生健身、练习科学朗读等团队活动。通过这些活动，让少先队员了解体育、音乐、舞蹈、戏剧等各种文艺形式，培养其爱好艺术、锻炼身体、陶冶情操的综合素质。

35. 四、活动准备：

36. 11月9日消防安全日，了解消防知识。

37. 不定期组织辅导员学习、商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。

38. 以《少先队辅导员工作纲要》为指导，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，进一步提升我校少先队的品位和特色。

39. 参加绘画比赛的学生以“感悟幸福，快乐成长”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

40. 每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地看待学生的进步。结合每两周一次的流动红旗评比，本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

41. 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

42. （三）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效

43. 最佳色彩奖、最佳构图奖。

44. （1）“把话说好”、“把路走好”

45. 50。

46. 活动总结。

47. 组织建设是少先队工作的保证，是加强少先队员思想管理、组织规范和队伍建设的重要保障。我们将建立健全小学二年级少先队的组织机构，完善少先队的制度建设，如少先队员考核、纪律考试、佩戴团徽、参与活动等一系列制度规定。通过加强组织建设，进一步加强少先队员之间的团结和友爱，浓厚少先队员和全体教师之间的情感，促进“师生双赢，共创辉煌”的教育理念的深入推广。

48. 教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等)。

49. 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

50. 各自班级，班主任全程参与。

51. 学校评委组成员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励，设置最佳创意奖、

52. 十二月份： 教育主题：诚信

53. （1）健全少先队组织，培养少先队干部

54. 三、 具体工作安排

55. 10月X日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。

56. 注意资料的积累，包括作品、卡片或照片等，对本次重阳节敬老活动进行全面的总结。

57. （2）给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳节贺卡说说“小小真心话”。

58. （3）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成

59. “献上一份爱，文明迎世博”。

60. 献上一份爱，文明迎世博。

61. 各班必须提前布置学生装饰教室，营造节日气氛，要有鲜明的主题。(如：“庆国庆，心向党”“祖国发展，我成长”“祖国妈妈，我爱您”等等)

62. 二、工作重点

63. 结合本学期行为习惯养成教育工作：“把话说好”“把路走好”“把地扫好”“把物放好”，各班制定班级工作计划（9-12月，一月一个重点）。

64. （2） “把地扫好”、“把物放好”

65. （1）给远在家乡的.亲人（爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈）写一封书信，以表达思念之情；

66. 五、活动过程及要求：

67. 社会实践是培养少先队员实践能力和社会责任感的重要手段。我们将组织少先队员参观社区、政府机关和企事业单位，了解社会各项事业的发展动态，激发他们对祖国的热爱和关注社会的`责任感。同时，我们还将组织各种有意义的社会公益活动，如义卖、植树、清理环境等志愿者服务，让少先队员了解社会发展的局势，切身体验当代青少年要为社会做出的贡献。

68. 引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

69. 收集资料，总结汇报少先队工作。

70. 1~5年级全体学生。

71. 以绘画为形式，以比赛为平台，培养学生的创作技能，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“感悟幸福，快乐成长”绘画比赛活动。

72. 六、活动地点：

73. 10月X日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

74. 大队委改选培训工作及分工工作。

75. 比赛结束后，班主任组织进行初选，推选优秀作品(班级人数30%)上交到综合组訾兆辉老师处。

76. b.统一采用学校提供的绘画纸。(活动当天，班主任到大队部领取专用纸张。)

77. 20XX年10月X日——10月X日

78. 向学生宣传本次比赛的重要性，积极调动学生的参赛热情。(大队部、美术老师、班主任)

79. 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日，为自己是中国人而自豪。

80. 组织五年级部分学生到唐镇敬老院进行慰问。

81. 绘画要求：

82. 宣传动员。

83. 全校少先队员

84. 开展一次高质量队会活动，每班必须组织好活动记实于下周二(9月25日)下午下班前发到杜振翠的邮箱。(仿照六二班的“庆教师节”活动纪实)

85. （一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长

86. 作品展示。