随着社会的不断发展，幼儿教育越来越受到重视。为了提升幼儿的体验，优化幼儿园重阳节活动，本文将总结优化方案，以期为广大幼儿园提供参考。

1. 教师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办?

2. 通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的快乐和幸福，了解爷爷奶奶的辛苦和劳累，从内心感知他们的辛苦，动过亲子互动做沙拉，来增加孩子们和老人之间的感情。

3. 剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。

4. 登高结束后，组织幼儿集体合影留念，并进行简短的总结发言；

5. 组织幼儿回到教室，进行相关的手工制作活动，如制作重阳节的手抄报或挂饰；

6. 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

7. 活动共分五个环节。

8. 范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

9. 培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感；

10. 教学反思：

11. 小朋友为爷爷奶奶献茶。

12. ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

13. 音乐：《感恩的心》。

14. 二、重阳节的来历

15. 为弘扬民族文化，，使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛围的营造。

16. 写好欢迎的标语贴在班级里。

17. （1）活动主持：各班教师。

18. 老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。

19. 通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

20. 写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

21. 听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。

22. 音乐《常回家看看》

23. 带领幼儿走向登高地点，并进行登高活动；

24. 引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。

25. (三)制作与交流画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。

26. 二、活动内容：小花帽

27. 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

28. 播放古诗《九月九日忆山东兄弟》

29. 五、活动过程：

30. 准备好给爷爷奶奶的礼物。

31. 活动最后，教师们送上的三句半《十个祝福》将活动推向了高潮。孩子们借重阳节之际，用自己灵巧的小手创作了百米菊花图，作为重阳节献给爷爷奶奶的长寿礼。各式各样的'手工菊花在孩子们的巧手装扮下栩栩如生！爷爷奶奶们开心的笑脸映红了天边的晚霞！

32. 古诗《九月九日忆山东兄弟》

33. 幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

34. 体验与朋友交流和关心他人的欢乐。

35. 活动前，组织幼儿观看介绍重阳节的视频或讲解重阳节的故事，让幼儿了解重阳节的由来和意义；

36. 一、请孩子听歌曲《常回家看看》

37. 准备桔子、菊花茶等食物。

38. 节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。

39. （1）通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

40. 通过观看图书和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

41. 第四环节：赠送小礼物。孩子们用泡泡泥给爷爷奶奶制作小蛋糕，送给亲爱的爷爷奶奶。

42. 初步感知理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的对话。

43. 一、出示一顶帽子，引出主题。

44. 第三环节：尊敬老人我知道。教师播放重阳节小视频，并讲述重阳节的意义，孩子们用一句温馨的话语表达对爷爷奶奶的养育之恩的感激，并为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩。

45. 和爷爷、奶奶说句悄悄话。

46. 幼儿学习这首诗。

47. 学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

48. 体验人们互相关心的美好情感。

49. 老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

50. 建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

51. ②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

52. 鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。

53. 二、活动准备：

54. 激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。

55. 重点指导：

56. 当孩子们为爷爷奶奶们敬上一杯爱心满满的孝心菊花茶，大声地说“爷爷奶奶，您辛苦了，请喝茶！”时；当孩子用稚嫩的小手一口一口请爷爷奶奶们品尝美味香甜的重阳花糕时；当贴心的宝贝们给爷爷奶奶们一个大大的拥抱与亲吻、轻轻地按摩、捶背时；当祖孙二人一起跳起幸福拍手歌时……这一切无不传递着孝道。现场一种浓烈的温馨，已在每个人的心中流淌开来。爷爷奶奶们直夸赞：“这次活动太好了。”“和孩子一起太开心、太让人感动了！”

57. 准备好登高所需的道具，如绳子、旗帜等；

58. 明白"重阳节"的来源。

59. 长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。

60. 制作爷爷奶奶的礼物。

61. 第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟："老奶奶做的帽子呢?"小鸟说："今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。"问：小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办?小朋友，你们有什么办法来帮帮老奶奶。

62. 伴随着《桃花朵朵开》的音乐节奏，孩子们列队欢迎爷爷奶奶们的到来，并为爷爷奶奶献上准备的歌曲手语表演《好娃娃》、《三德歌》、《感谢》、古诗诵读《九月九日忆山东兄弟》、《过故人庄》、《九日得新字》、《重阳席上赋白菊》。天真无邪的歌声、朗诵声感染了在场的爷爷奶奶们，同样也赢得爷爷奶奶们最热烈的掌声。

63. 你们刚听到的是什么歌曲？

64. 学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

65. 做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。

66. 准备好安全保护措施，如围栏、护栏等；

67. 请爷爷奶奶入坐。

68. 第五环节：美食共分享。孩子们自己剥橘子喂给爷爷奶奶吃，表达对爷爷奶奶的尊敬之情。

69. 二、活动准备

70. 选择一个适合幼儿登高的地点，如校园内的小山坡或者楼梯；

71. 教学过程：

72. 四、具体活动程序