在数字化浪潮下，信息安全成为国家安全的重要基石。本书旨在分享九篇应急攻略，助您轻松应对网络风险，守护网络家园。

1. 因此，要应高度重视应急队伍建设，常抓不懈，提高突发公共卫生事件处置能力：成立专业的应急队伍，打造一支精锐的预备役队伍；完善应急物资储备；做好日常培训工作，包括相关应急预案的编制与演练、现场流调、健康教育及传染病疫情应急处置工作。最后，他要求大家要提高认识，加强卫生应急演练和培训，贴近实战，练就一支拉得出去、能成功处置突发公共卫生事件的强有力的应急队伍,为有效应对突发公共卫生事件、保障全县人民身体健康做出应有贡献。

2. 李建河副院长就突发公共事件及突发公共卫生事件的概念与特征，卫生应急管理的参与主体及客体；关于突发公共卫生事件的相关法律法规的卫生应急实用条款；传染病与突发公共卫生事件网络直报系统的概念、构成、应急机制、医疗机构报告的内容和程序；群体不明原因疾病等的概念、特点、分类与防控伤病者的现场紧急的医疗处理原则，创伤生命支持，心肺复苏，伤病者的转运原则；现场个体防护的概念、原则与方法，各种突发事件必先，逃生的原则与方法等内容进行了精彩生动的授课。

3. 通过这次培训，进一步丰富了卫生应急队伍处置知识，提高了处置本领，增强了整个队伍人员应急作战能力，为有效应对全镇突发公共卫生事件提供了技术支持。

4. 我们上了大路，人非常多，大路上挤得水泄不通。孩子们的头上戴着亮光的牛犄角，脸上挂着笑容。在路上，有许多卖玩具的，各种各样的玩具都发出亮光。碰碰凉门口还有一个“大怪物”，引得许多人来观看。小朋友和“它”握手、照相。大街上那噼噼啪啪的声音连绵不断，好不热闹!

5. 我们来到了三中附近，那些烟花形状各异，它们有的爆炸后像大球，有的像瀑布飞流直下，有的像柳条，有的像大蘑菇，有的像星星一样飞上天空，又像流星一样落下来;有的还要在空中闪一会儿才能落下来;有的在空中停留一会儿，它们像许多个红色的小灯笼……那些烟花绚丽多彩，一个能变换好几种颜色呢!比如说，刚放出来的是黄色，然后变成了绿色，最后成了紫色。每次放完一个烟花，天空中就留下白色的柳树形的印迹，银装素裹，美极了。

6. 等三中的烟花不放了，妈妈往天上一瞅，看见许多像小星星似的东西。妈妈指着那些东西问我：“那些东西是什么呀?”我不假思索地回答：“是星星。”过了一会儿，一盏灯笼升上了天空，妈妈看见了，连忙叫我：“你瞧!那些灯笼有的高，有的低。高的不太亮，低灯笼的红纸也能看到，并且它很亮。这时，从人群中又飞起一个灯笼，它是孔明灯，代表人们平安、幸福、快乐。这时，我和妈妈就过去看那些人点灯笼了，飞起来的灯笼越来越多。它们升入高空，就像星星一样。

7. 元宵节真热闹啊，我真高兴。

8. 一、进一步提高思想认识，狠抓安全工作责任落实

9. 各部门、单位要深刻学习领会省教育厅和学校有关文件会议精神，牢固树立生命第一、安全第一的思想，严格按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，进一步强化底线思维和红线认识，针对本部门的工作特点，认真全面梳理寒假期间安全工作任务，建立工作台账，明确各项工作任务的责任人，确保部门安全工作落到实处。

10. 二、认真做好部门安全检查和隐患整改工作

11. 放假前，各部门、单位要结合本部门实际情况，认真做好安全检查工作，重点排查校舍安全、消防安全、药品试剂生物安全、食品安全、特种设备安全方面存在的问题，要突出抓好学生食堂、学生公寓、办公用房、实验室、藏书楼、配电房等场所安全隐患排查工作。对排查出的安全隐患要明确整改责任人和整改措施。对能及时整改的隐患应及时进行整改，对本部门无法消除的安全隐患应书面告知有关部门，力争做到部门安全无隐患。

12. 三、切实加强安全教育，提升师生安全认识

13. 各学生学院要在学生离校前、返校后各集中开展一次全面的安全教育。通过安全教育讲座、主题班会、发放安全知识手册、网络平台安全信息发布、墙报等多种方法，就防火、防盗、防传销、防身心和身体伤害等广泛开展安全教育宣传。要求学生注意以下事项：

14. (

15. 保管好自己的贵重物品和现金，不要向陌生人透露银行卡密码、父母联系方法等个人信息;

16. 如实告诉学校和父母自己的行程安排，手机要保持畅通;

17. 有同学、朋友邀请去外地游玩，如果不十分了解对方近况不能接受邀请;

18. 出行时最好结伴而行，要选择安全的交通工具，切勿乘坐黑头车和存在安全隐患的车辆，乘坐出租车时要索要并保管好车票;

19. 求职(兼职)期间要牢固树立安全防范认识，防骗防身心和身体伤害;

20. 要远离歌厅、网吧、酒吧、小旅馆等案件高发场所，保持健康的生活方法，不得酗酒;

21. 不去人多拥挤场所，防止发生。

22. 各单位假前要提醒本部门教职工，外出时要认真选择设计安全线路，选择安全的交通工具出行。自驾车的教职工出行前要注意检查车况，不要疲劳驾驶，尽可能不要选择恶劣天气出行。不要到地质灾害多发区、道路交通路况较差地区、未开放的旅游景点等不安全地方或社会治安混乱地方游玩。

23. 四、强化假期学校安全管理，确保校园及学生安全

24. 有关职能部门要督促社会服务企业做好假期校园管理和服务工作，要求其严格校区大门和各楼宇入口管理，防止无关人员随意进入校园和楼宇，侵害师生安全和学校财产;要加强车辆的出入和停放管理，确保校园交通安全和整洁;要加强校园公共部位、楼宇内部的治安巡逻，发现问题及时应对、及时处置、及时报告。

25. 各部门、单位对易燃易爆物品、易制毒化学药品等要专人负责，严加保管，防止发生物品被盗等意外事故。对不使用的办公室、实验室、仓库等，要在门上贴好封条，钥匙由专人保管。

26. 各学生单位要了解掌握假期离校学生的`去向，要将留校学生信息按要求报送有关部门备案，同时要加强留校学生的管理，要求留校学生要特别注意学生公寓防火、防盗和用电安全，要注意按时归寝，离开寝室时要随手锁门，不要在学校周边的偏僻处逗留，不要在寝室内使用违章电器、酗酒滋事、留宿外人等。相关职能部门要重点加强留校学生入住公寓的安全管理和学生食堂食品卫生安全管理工作。

27. 五、加强值班和信息报送工作

28. 各部门、单位要认真落实值班制度，强化岗位值班责任，严肃值班工作纪律，要重视信息报送工作，注意掌握学校安全动态，发现问题或苗头及时反馈并妥善处置。联系电话：新校区总值班室：xx，老校区总值班电话：xx，保卫处治安科电话：xx。

29. 期末和寒假期间学校安全工作方案

30. 期末临近，寒假、春节将至。根据上级有关部门要求，为严格落实安全管理责任，切实加强期末及寒假期间学校安全工作，确保学生度过一个健康、快乐、安全的假期，现将有关学校安全工作通知如下：

31. 一、开展安全隐患大检查

32. 要加强学校安全管理，落实校长负责制。要迅速组织开展学校安全隐患排查治理，重点加强校舍、校车、消防、食品卫生、用电用气、教育教学设施等方面的安全检查和整治。要重视加强对校园施工场地、周边围墙、楼道、护栏、危险边坡等重点部位的安全监管，做到不留死角、不留漏洞。对查找出的安全隐患和问题，要立即采取整治措施，消除隐患。一时难以整治的，要制定整治计划，落实跟踪责任人，并采取隔离、警示等应急措施，严防事故发生。假期停止使用的教室、藏书楼、实验室、微机室、食堂和学生宿舍等涉电设施、设备要切断电源，要加强危化物品、贵重物品存放室的管理和看护，防止意外发生。

33. 二、强化校车和学生交通安全管理

34. 要严格学生集体外出活动安全管理，制定安全措施和安全预案。有校车的学校要再次对校车进行安全性能检测和全面检修，确保使用安全。要认真对校车进行清理，淘汰车龄过长的校车，尽快更新升级为国标校车。要配合公安部门对校车驾驶人逐一进行资格审查，严格按有关要求核查驾驶人的驾驶资格、身体条件、驾驶技术和驾驶行为等情况，坚决清退不合格的校车驾驶人。假期校车要停放在校内指定地点，驾驶人员未经学校主管领导批准不得私自驾车外出，更不能参与非法营运。学校不得将校车租用、借用给其他单位或个人。

35. 三、加强放假前安全教育

36. 要在放假前开展一次安全教育，召开学生及父母安全反馈会，重点进行防交通事故、防火、防盗、防骗、防踩踏、防食物中毒等方面的安全教育，进一步提高师生安全防范认识和自我保护能力。一要针对以前甘肃、江苏、云南等地发生的校车及学生道路交通人身安全和健康事故，并结合气候变化大、灾害性天气多和春节期间人车流量大、烟花爆竹燃放多的特点，教育学生不乘坐超员、超速车辆和非法营运车船等;特别要教育农村学校的学生不乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机等非客运车辆，不乘坐超员车辆;注意烟花爆竹燃放安全。二要加强与学生父母的沟通与联系。要通过召开父母会、印发《致父母一封信》、教师家访、校讯通、手机短信等方法，加强家校联系。在放假前及时通知学生父母，有条件的要请父母到校接学生回家，并认真做好与父母的交接工作。离校近的学生，动员他们组成路队步行回家。要提醒父母时刻关注孩子假期交通安全、乘车安全，掌握放假期间子女的去向，不要让未成年子女单独外出，有效落实学生父母安全监护责任。防止学生放假离校、开学入校发生事故。

37. 四、做好假期安全保卫和值班工作

38. 要认真安排好节假日期间的值班护校工作，落实24小时值班巡逻和领导带班制度，值班人员要坚守工作岗位，严守值班纪律，认真履行职责。要切实加强留校学生的安全管理和治安防范，要指派专人，落实陪护、巡查、点名和定时查铺制度。各中等职业学校要严格要求放假回家的学生到家后及时向教室领导报平安，学校要关心假日期间在校未回家学生的学习、生活。要加强安全保卫力量配置，强化校园内重点、要害部位的巡查，严格门禁制度，严防外来人员进入校园。要严格遵守信息报告制度，做好信息反馈，保证联络信息畅通。遇到突发事件和紧急情况要按规定及时上报，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报的现象。对发生事故迟报、漏报、瞒报的，要严肃追究第一责任人和有关直接责任人的责任。

39. 活动开始，老师们以图文并茂的生动形式向孩子们介绍了元宵节有关的知识，让孩子们了解了我国传统节日元宵节的来历、民俗等。“说”完元宵就到了孩子们最开心的时刻——“做”元宵。孩子们在老师的组织下，和面、揣面、搓元宵，并亲自动手制做大小不一的元宵。汤圆在孩子们期待的心情中煮熟了，当孩子们津津有味的品尝着自己做的美味元宵时，脸上露出了自豪的神情。尽管元宵有大有小，有圆有方,但孩子们吃在嘴里甜在心里，大家都感受到了节日带来的快乐。

40. 这样的活动不仅让孩子在实践中加深对我国传统节日“元宵节”的'认识，激发了幼儿热爱民族文化的情感，也让我们的孩子深深感受到了中国传统节日所带来的快乐，同时也了解中国传统节日中所蕴含着的浓郁的民族文化。

41. 今天我们早早地吃好了晚饭，妈妈带我去沿江路观看元宵灯会。一到沿江路，哇!真是人山人海，整条沿江路挂满了大大小小、形态各异的花灯，让人目不暇接。我们从南大街入口向沿江路走去，我迎面看见的是龙门灯，两条金色的巨龙张牙舞爪，两匹一红一黄的高头大马在龙门的两旁迎候着我们。龙门上“恭贺新春”四个大字，使龙门更显得流光溢彩。

42. 我们穿过一道道火红的龙门，走过银色的长廊，看见翡翠般绿船上高高的宝塔和清洁宽阔的马路。没隔几步，就有一条通红通红的栩栩如生的大金鱼，这也许是年年有余吧。沿着太阳花的张张笑脸，我们又观看了骏马图，那八匹千里马，在云雾缭绕的山间争先恐后地奔腾。最前面的那匹骏马前蹄高高抬起，张着嘴仰着头在欢快地嘶鸣，好象在叫后面的骏马快点跟上。后面的马群好象听到了马王的呼叫声，紧随着，犹如万马奔腾。

43. 顺着迷人的花伞走廊，我们来到了财神爷前。财神爷昂头挺胸，笑容和蔼地坐在聚宝盆上，身旁有二匹马，其中一匹双手捧着金元宝，另一匹一手拿恭喜发财的'祝语，一手捧着一个小元宝，站在美丽的荷花旁。那一朵朵亭亭玉立的荷花盛开在碧绿的荷叶中，真是美丽极了!