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七篇精华回顾 七篇小语种翻译总结:技巧与成果集锦

面书号 2025-02-21 08:42 7


探索高效小语种翻译之路:七篇精华回顾与启示

1. 认真学习,提高认识

2. 自身专业知识和阅读情况需要提升。

3. 于9月5日组织了一次关于油品质量标准的培训,由化验员李艳组织讲解,让员工了解油品知识,从思想上提高员工对油品质量的重视。

4. 二、存在的主要问题和整改措施

5. 在今后工作中要继续努力,多问,争取进步。多向前辈学习,多想。

6. 为配合“教学质量月”活动的开展,根据学校通知要求,我系先后成立了以下机构:由系领导范云霞、李珍、陈沧渊等组成的系教学质量月工作领导小组;由范云霞、李珍等14位教师及李建来、俞晓兰等22学生代表共同组成的师生教学督查小组;成立以刘毓瑾为组长的系教学质量月宣传小组。各机构人员分工明确,责任落实到人。

7. 近年来,在红钢炼铁产量不断增加的同时,各质量指标取得了长足发展,在原燃料品质不断下滑情况下,混匀料、烧结矿、生铁等化学、物理性能及稳定性稳步提高,生铁合格率始终保持在99。5%以上,降低焦比工作成效显著,煤比由逐步稳定在140kg/tFe以上。

8. “工序质量评价”就是基于工序产品实现的过程,由下工序对上工序产品的实物质量、工作质量、服务质量等方面进行综合的评价,找出存在问题,实施工序质量改进,提高工序产品质量,减少失误差错,降低损失,实现下道工序满意。工序质量评价的内容主要是工序产品质量和服务质量。

9. 在“质量月”活动期间公司积极鼓励各部门和分厂采用科学的质量管理方法,全员全过程全方位的加强全面质量管理工作,开展质量排除和整改、技术革新活动,开展以“查质量意识,查质量水平,查质量保证体系,查标准执行情况,查计量检测保证,查现场管理,查质量损失和访问用户”为主要内容的“七查一访”活动,销售处通过采用电话交流、发放征求意见函、网上收集信息、开展用户满意度测评、现场走访用户等方式跟踪顾客对产品、服务的满意程度,不断提高公司产品质量和服务质量水平。今年的质量月正赶上我公司的装置检修期,公司原料产品储运厂的技措、大修、检修项目多达70余项,新建项目施工不断,检修期短,任务繁重,对内我们积极努力抓好每个细节,管理人员分片包干,动火现场专人负责,克服诸多困难,完成拆卸盲板、吹扫工作,对外与施工方密切配合,加强对外来施工人员的安全教育,从领导到技术人员,从方案的制定到实施始终跟在现场,特别是动火作业,大家高度重视,认真研究动火方案,落实各项安全措施。在认真抓好工程产品质量的同时,严格工期、技术、协作管理。多数员工已真正意识到质量是企业生命的重要性和提高质量的迫切性,计量员会为减少误差而增加检尺次数,调油的泵工会为追求数量的精准性会算到多少秒以后停泵,装卸人员更会保证出厂产品的质量而坚守在装卸现场,汽车栈桥是我厂的窗口单位,员教育员工们使用文明用语,微笑服务,心系客户,为客户排忧解难,提升了企业形象。搞好质量工作是企业永恒的主题。分厂鼓励员工提合理化建议,并对提出者给与奖励,对于能够实施的合理化建议安排落实,活动月期间,落实合理化建议15项。热电厂为公司提供蒸汽、脱盐水、压缩仪表风、氮气的供应。9月份质量月活动期间正赶上公司进行停工检修,各装置在停工前都需大量用蒸汽和压缩风吹扫,用氮气进行置换,合格后才能进行检修施工,这就对公共工程提出了更高的要求。在吹扫时,为了保证吹扫的顺利进行,锅炉工段提高负荷,保证中压管网蒸汽压力在1.1MPa以上,空分工段三台离心压缩机和五套制氮系统运行,这各装置提供充足的压缩仪表风和氮气,保证吹扫的顺利进行。

10. 坚持做好培优补差工作,实行一帮一,发挥榜样和组长带头作用,让良好的学习氛围带动班里的每一个学生。

11. 在教学中摸索进步

12. 根据质量月活动方案,于9月25日我单位组织开展了一次质量投诉应急预案演练工作,提高员工应对投诉事件的应对能力,从而提高员工的风险意识。

13. 系部非常重视“教学质量月”的组织和落实工作,首先从提高认识,统一思想入手,组织教师和教学管理人员认真学习了学院关于开展“教学质量月”活动的精神,并开展了广泛讨论。通过学习,全系教职员工对此项工作有了较为全面的认识。全体教职工认识到,只有把提高质量放在更加突出的位置,深刻领会并认真贯彻落实学校关于开展“教学质量月”活动的精神,才能更加有效地利用有限的人力、财力和物力,提高教育教学质量,提高办学水平,办人民满意的高等教育。

14. 二.存在问题

15. 三年级英语共23人。初步掌握了对26个字母的诵读,数字1-10的认读,一些水果和昆虫的认读,会一些简答的礼貌用语和日常用语,“Happy birthday to you”“Happy new year!”等歌曲的唱读。

16. 在“质量月”活动期间,信息管理办通过完善质量管理体系,结合公司的质量、环境和职业健康安全管理体系的内部审核和管理评审以及迎接集团公司持续改进优秀工厂评估的现场审核等深入开展以不断完善质量管理体系、提高质量保证能力的质量大检查工作,针对检查依据和检查内容进行认真的对照检查,细化了管理体系的基础工作,通过活动的开展,使我厂的产品质量、施工质量、服务质量有了一个很大的提高,基本上达到了预期的要求目标,通过检查发现,全员质量意识明显增强,提高了工作的自觉性,质量工作进入了良性循环阶段。

17. 整改措施

18. ①对在教学质量月活动中存在问题和各方面反映较大的教师,进行新一轮听课、评课,促使其尽快胜任授课工作。

19. 紧紧围绕“质量月”主题,采用横幅、标语等宣传手段,积极扩大“质量月”活动的宣传和影响范围。

20. ⑤专业建设工作思路研讨会。12月26日下午,我系组织中高级职称教师展开了一场关于专业建设工作思路的热烈讨论,并初步决定,我系商务英语专业可尝试在原进出口业务与涉外文秘与翻译方向的基础上增加电子商务、小语种等方向,形成资源共享、多方向的商务英语专业人才培养模式。

21. 由于所教班级多,不能细致地兼顾到每一个学生,培优补差工作有待提升。

22. 三、自身自查,突出重点,强化质量安全意识

23. ①学术讲座。“教学质量月”活动期间,为活跃学术氛围,我系举办了一系列学术讲座。12月12日下午外语系范云霞老师在亭江校区BT1开展了一场题为《语言和文化》的学术讲座,范老师灵活运用课件,方法新颖,层次分明,受到广大师生的好评。来自顺枫工艺品有限公司董事长、总经理、高级商务师黄小宁女士为全院学生开展题为《人生意味着奋斗》的学术讲座,为学生讲述了一名优秀的外贸业务员应该如何开展工作。我院86级校友中国外贸中心福建华禧进出口有限公司总经理助理,业务部经理陈乃敬为我院学生开展题为《学业、择业、创业的论坛—行业的前景与大学生职业生涯规划》的学术讲座,受到广大学生的热烈欢迎好评。12月26日下午14:30系副教授梁晓玲老师在大T2面向全院学生开了一场题为《中西方文化差异第二讲——语言交际》的讲座。梁晓玲老师从教时间长,教学经验丰富,有深厚的专业理论功底和广博的科学文化知识,讲座深入浅出,针对我校学生实际,充分激发了学生的求知欲,受到广大学生的好评。xxxx年12月28日(周五)下午5-6节课,我系邀请福建闽迈特五矿有限责任公司董事长、副总经理林毅鹏先生开展了题为《外贸业务员必备素质和工作技巧》的学术讲座,林毅鹏先生从用人单位角度,对毕业生应具备的知识、素质和能力提出要求,为学生以后的职业发展指明了方向。

24. 教学质量月期间,本系将充分利用网站、宣传栏等方式,由系团总支协助,加强教学质量月宣传活动。通过海报、条幅、理论学习、主题班会、讲座、讨论等多种渠道向全系师生宣传教学质量月活动的重要意义,形成上下互动、师生共识的局面。成立以刘毓瑾为组长的系宣传小组,全面负责教学质量月期间的宣传工作。

25. 钢铁企业作为国民经济的支柱产业之一,特别是几年来国家经济高速稳定增长,钢铁工业进入快速发展阶段,钢铁行业竞争激烈,市场变化莫测,只有提高钢铁企业自身素质,加强钢铁企业的成本管理、资金管理和质量管理,才能在竞争激烈的今天立于不败之地,而这一切离不开有效质量体系的建设。

26. 总的来说,炼铁工序要针对目前原燃料条件,合理搭配好焦炭品种、制定合理的炉料结构,制定符合实际的操作制度,强化设备和炉前管理,进一步降低入炉焦比,提高喷煤比、一级品率,提高铁水产量,降低铁水成本。始终寻求不断改进的机会,不断提质降耗,满足下道工序及市场不断变化的需要。

27. 二、提高全员素质、全员参与的质量管理

28. 召开“质量月”活动的动员大会。根据山西公司文件要求,我单位定于9月1日召开了20xx年“质量月”活动动员大会,围绕质量月,组织开展质量提升、质量整治、质量安全等活动,并进行了“质量月”活动工作的具体安排和部署,全面启动了20xx年我单位“质量月”活动的工作。

29. 宣传到位,信息及时

30. 二、教学情况:

31. 加强交流,活跃气氛

32. 领导重视,机构健全

33. 考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。从考试中可以看出学生平均水平相当,差生面相对较大。还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

34. ③串讲实践课。12月14日第3、4节,来自福州香格里拉大饭店的人力资源部经理谢莲秀,为06旅游英语的学生上了一堂生动的实践课。课堂生动活泼,内容丰富,学生反响热烈,尤其是香格里拉对员工的选择条件及以后的职业发展之路,更是引起了学生的极大兴趣,为以后的职业发展看清了方向。我系邀请丞心秘书翻译有限公司总经理林梓文为06涉外文秘与翻译班的学生串讲实践课;邀请来自星东方贸易有限公司的吴伟为05涉外文秘、05国际物流1、2班的学生串讲实践课。

35. ③学生是学校的主体。要一方面加强对学生课堂纪律教育与管理,提高学生学习积极性、主动性和学习效果,另一方面也要了解学生的意愿和要求,并将之反映到教学计划的修订和教师的引进培养工作中。

36. 公司领导十分重视“2011年质量月活动”,积极组织相关部门及各分厂认真开展质量月的活动,充分发挥机关办、处、室的职能作用。围绕全国质量月活动的主题“建设质量强国,共创美好生活”和公司“奉献优质产品,构建和谐社会;质量在我手中,用户在我心中”这一公司质量月活动的主题,结合石油化工企业的实际,有计划、有措施,扎扎实实地开展了“质量月”活动。为确保2011年质量月活动的顺利开展,公司成立了以常务副总经理王国兴为组长的质量月活动领导小组,办公室设在信息管理办,各基层单位指定一名领导负责,结合上级有关部门的要求和公司的实际情况,认真制定并贯彻执行《大庆中蓝石化有限公司2011年质量月活动实施方案》,明确了指导思想、活动主题、宣传方式和活动要求,使2011年质量月活动有条不紊地进行。

37. 在“质量月”活动期间,信息管理办结合2011年9月初大庆质量技术监督局组织的全市QC小组活动座谈会的会议精神和具体要求,开展了提合理化建议,群众性质量改进和质量攻关活动,以及岗位练兵、技术比武活动。在职工中组织开展“读一本质量知识书、开一次QC小组成果发布会、提一条合理化建议、分析一次质量事故案例、举办一次质量培训”的活动,进一步调动广大职工参与管理、改进质量的积极性。并准备推荐1-2个优秀QC小组参加拟于2011年12月下旬召开的大庆市2011年优秀QC小组成果发布会。依据9月份管理体系内部审核的问题通报,公司严抓质量管理薄弱环节和工作重点,开展了管理体系及生产过程的排查,坚持做到深挖细找,边检查、边整改,堵塞漏洞,逐步完善质量管理体系建设,增强了质量管理实效,使高起点、高标准、高要求的基础工作落到实处。

38. 英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,尽量多讲一些关于英美国家的'文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。对于课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

39. 在“教学质量月”的活动中,除了我们上研究课的教师精心准备之外,备课组也充分发挥了集体智慧,体现了团结合作的精神风貌,每一次都能想办法调课,听课人数多,尽量每节课都评议和交流,达到了共同学习、共同研究和共同提高的目的。“教学质量月”活动,期间,“班级轮流、人人参与、进度统一、中心备课”式的有序进行,这对教学规范管理是极大促进,这对教师业务素质提高是极大推动。

40. ④听课活动。教学质量月期间,每位专、兼职教师互听本系部其他教师的课程,并按《听课记录本》要求做好听课测评及反馈工作,以备检查。所有教师均能按规定次数听课(系主任6次,教研室主任8次,助教10次,讲师4次,高级讲师、副教授4次,教授2次)。

41. 三、全过程、运用多种科学方法的质量管理

42. ④进一步规范课堂教学各个环节的教学活动,建立健全课堂教学监控体系,加强教风、学风建设,提高课堂教学质量和学生学习的积极性、主动性和学习效果。

43. 一、领导重视,精心组织,狠抓落实

44. 本月我系组织08届毕业班中商务英语专业、商务日语专业的学生于12月份开展单独实训周教学活动,组织教师带班级指导学生根据外贸业务各环节撰写单据、信函,进行模拟谈判,并收集相关单据、照片存档。学生在实训周中了解了外贸相关业务的操作流程;学生们都感到能把学到理论知识与实践相结合,在实践中增强了实际操作能力。

45. 就炼铁工序来说,涵盖了从烧结原料、高炉矿焦进厂到优质铁水出厂的整个过程,经过近年不断摸索实践与努力,初步建立起从上游进厂原燃料如矿石、焦炭、煤粉、熔剂,中间产品烧结矿、球团矿,最终产品铁水出厂等各工序质量稳定性及服务质量等工序间及工序内质量评价体系,并主动形成良好的用户访问制度及内部工序评价,并侧重于未列入公司经济责任制质量考核指标、但对下工序工作(质量)又造成较大影响的内容。并及时根据生产现状对评价内容进行修改和完善,对评价指标采取动态管理,对在工序质量评价中收到抱怨情况的问题及时了解,协调处理,保证评价结果的代表性,也加强上下道的沟通理解,进一步完善工序质量评价的分析、满意度及信息反馈制度;建立起了每月召开工序质量评价总结会的例会制度,分析存在问题,提高改进意见;建立并检查整改措施落实情况,每月将评价结果以书面形式通报。对一些影响比较大的问题(如出现废品),及时召开专题会,研究解决。上下道工序及厂内部工序产品质量和服务质量均有了显著的提高,均获得较好满意度。

46. 本学期带的是四年级自然拼读班,虽然在三年级学生初步接触过字母发音,但掌握不够扎实。学生对于自然拼读有浓厚的兴趣,所以一方面抓住学生兴趣,另一方面利用小班教学的优点展开多种教学方法和练习形式,让学生在玩中学,在学中进步。

47. 我单位十分重视“20xx年质量月活动”工作,组围绕“质量月”活动的主题,结合我单位实际情况,有计划、有措施,积极开展质量月活动。

48. 质量检验检测中心是产品监视和测量的主要管理部门,担负着公司原料进厂验收、生产中间控制检验分析、直到成品检验出厂的任务。质检中心在质量月活动中严格以GB/T19001—2008质量管理体系标准中的要求去工作,严把质量关,将进厂、中间过程、出厂产品分析数据按照数据三级审核要求回馈数据。对于执行的分析方法,按照国家标准、行业标准和企业标准的要求开展标准化工作。标准的实施是一项复杂又细致的工作。而标准的全面实施,又要以相应的计量管理为基础。计量工作是保证产品质量的重要条件。质检中心对于在用的仪器设备定期进行自校准,建立设备台帐和故障处理记录,并加强对标准物质的管理。对于国家要求强制检定的计量器具按照检定周期及时定点送检,以确保工作计量器具在检定周期内准确合格。同时教育职工爱护使用计量器具,熟练掌握使用性能。信息工作从原始记录抓起,采用计算机管理,根据质量考核要求改变报表格式,做好原始记录收集、整理、分类、归档工作。为了降低原材料消耗,节约生产成本,将多年不用的仪器,进行改进处理,即为公司节约资金20多万元,又解决了化验分析时仪器紧张的问题,保证分析及时。对于持续改进工作方面,为更好地完成公司下达的任务,支持公司今年在集团内“保三争二”的目标,质检中心将持续改进工作分解,希望每一位职工拓宽思路,献计献策。现有绿带项目通过率80%以上,持续改进活动30多个,持续改进建议140多条。

49. 要想给学生一碗水自己得有源源不断的水,所以作为教师应不断提高自身专业知识多阅读专业书籍,以及必备的科学文化知识,不断为自己充电。

50. 包括从炼铁原燃料资源分布供应、高炉生产操作、高炉产品供给的全过程的质量管理,把从矿石(粉)、熔剂、有害元素含量、夹杂含量、煤焦质量稳定性、烧结、球团矿质量稳定性、服务质量到优质铁水质量形成全过程的各个环节和有关因素控制起来,进行跟踪、统计分析、检测,不断提高铁水成分稳定性、温度、减少带渣量,做到以预防为主、防检结合,重在提高。严格控制有害元素超标的进厂量,利用现有资源进行合理配矿,发挥设备潜力,依靠技术进步,不断进行科技攻关与管理创新活动,达到既做到资源合理利用,又使产品质量处于不断提高的动态发展之中。

51. 在教学之余,做好辅导班工作和跟班工作

52. 一、基本情况

53. 一、提高思想统一认识

54. 红钢公司严格按照昆钢质量标准组织生产并坚持改进,质量体系运行取得了明显的效果,工艺装备得到全面更新,产品质量稳定提高,并贯彻昆钢公司良好的传统与不断开拓进取的精神,20xx年,红钢炼铁形成年产50万吨规模,20xx年,红钢炼铁形成年产100万吨规模,20xx年红钢炼铁达到年产200万吨规模,产品质量得到显著改善,员工生活水平有了明显提高。

55. 二、采取多种形式,广泛宣传,增强全员质量意识

56. 总之,本学期工作紧张又充实,有挫败有失落,也有欢喜有兴奋,但是成长的脚步从未停止,今后也将继续用真诚对待学生,用职责爱护学生,用爱感染学生。

57. “2011年质量月”虽然结束了,但搞好质量工作是企业永恒的主题。质量工作任重而道远,我们始终认为提高工作质量,养成良好的工作作风,煅练出一支综合素质高、工作能力强、有事业心、责任心,召之即来,来之能战,战之能胜的职工队伍,不是一朝一夕的事情,也不是开展一两个月的质量活动能够产生的,好的作风与高素质的队伍是通过长期的坚持与不懈的努力逐步煅炼养成的,我们有了这方面的思想准备。我公司通过此次“质量月”活动,取得了显著成效,同时也显示出质量工作的不足之处,需要公司的广大干部、职工继续努力,以质量求生存,以质量求发展,不断追求卓越,为把大庆中蓝石化有限公司做强、做大贡献我们的一切。

58. 三、认真教学,勇于创新

59. 二、交流经验,共同提高。

60. 二、采取多种形式,广泛宣传,加强培训演练

61. 三、改进措施:

62. 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课,我准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。教学效果较为理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

63. 在产能不断扩大的过程中,广泛、灵活运用多种多样的科学方法来分析和解决质量问题,将专业技术、组织管理和数理统计方法有机结合起来,使质量管理建立在科学的基础上。在上道工序质量发生变动时采取相应措施、技术科学分析、科学处理,做到质量、效益变动均有据可依,力求推行和深化数字化质量控制管理体系。

64. 回顾红钢炼铁近年来发展历程,实施全面质量管理,坚持贯标活动、不断加强质量管理体系是公司提质增量、快速发展的基础。

65. 近年来,经过10余年的积累与努力,面对资源紧张、原燃料品质下降,钢铁企业竞争不断白热化的局面,红钢炼铁依靠技术进步、提升工作质量,大力开展因地制宜、本地资源合理化应用专项工作,不仅实现长周期稳定顺行,更消化了众多经济性较高的本地及周边资源,同比更显著改善技术经济指标。为企业实现低成本制造、实现可持续发展做出应有贡献。

66. 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。

67. ①个别教师课堂教学经验不足,水平有待进一步提高。