中秋月圆，人团团圆，共赏明月，寄相思情。

1. 以前的海枯又石烂，抵但是你最后一句好聚好散。

2. 26当我哭泣时，有人拥抱我，我会哭得更厉害。

3. 9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗文朗诵，要求语文老师课前准备好朗诵内容，并进班指导。黑板上书写主题。

4. 赏析：这首诗题为“玩月”，主要描绘的是在八月十五欣赏到的中秋夜月的美景，同时写出了富于哲理性的内涵。全诗气象万千，将玩月之情洗炼而出，飘飘然毫无俗尘气，读来令人神往。

5. 有的时候我受伤了，我想要你给一个温暖的拥抱给我，为什么你就给不了呢？

6. 教师范例、铅画纸、勾线笔等。

7. 寻常三五夜，不是不婵娟。及至中秋满，还胜别夜圆。

8. 独在异乡为异客 中秋谁来陪我过。

9. 11人一简单就快乐，一世故就变老。保持一颗年轻的心，做个简单的人，享受阳光和温暖。生活就应当如此。

10. 十种健康生活方式：少食肉，晒太阳，雨中行，常唱歌，饭后息，挺起胸，静坐思，天伦乐，步当车，行善事。

11. 赏析：这首小词，题为“中秋作”，自然是写“人月圆”的喜悦；调寄《阳关曲》，则又涉及别情。记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋月的赏心乐事，同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。

12. 全校学生

13. 希望天下游子在人逢佳节，可以回到故乡，陪陪长辈。关于中秋节的起源，说法较多。

14. 八十高龄的爷爷看着膝下子孙满堂，满脸充满幸福的笑容。望着忙忙碌碌、来来往往的大人们，我不仅仅陷入了深深的沉思……“月到中秋分外明，人逢佳节倍思亲！”是啊，在这月圆中秋之时，更是思念亲人之际，不知有多少客居他乡的游子因常年在外，才有了李白的“举头望明月，低头思故乡”、杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”、王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，古人没有现在我们发达的通讯方式，他们表达思念，只靠这些动人的诗句抒发自己内心的思念。

15. 组织教师观一场电影，9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。

16. 38总是先表白的人先放手，好吧，他现在新鲜感过了，我怎么办？

17. 有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。

18. [罗密欧找到属于自己朱丽叶，梁山伯找到属于自己祝英台，而我何时才可以找到属于我的那个你呢。]

19. 36承诺是一张白纸，再厚的剧本也有了结局，我想我知道眼泪的味道，就算付出每一分，每一秒我都不曾想逃。在这个世界上没有恒久的幸福，仅有瞬间的惬意和安适。

20. 站在红尘之外，看千山万水等若迷尘；看五千年的时光，在发稍上轻轻掠过，琅琅心弦，凭栏的是柔肠千结；也许，船过，水无痕，但是，只要船行过，终有音韵在心中回荡。“飞花已逐东风去，丹桂偏能留晚香。”

21. 15月光的森然，乐律的精魂，一切只是幻影，稍纵即逝。

22. 小结：原来抬头看的时候我们五官的位置不一样。

23. 祝大家中秋节快乐 月圆 人圆 月饼圆。

24. 49过去的事情可以不忘记，但一定要放一放；今后的事情可以再失败，但一定要搏一搏。

25. 9在你一放手，一转身的那一刹那，有的事情就完全改变了。太阳落下去，而在它重新升起以前，有些人，就从此和你永诀了。——席慕蓉

26. 请别带着我一点一点的回温和他曾经的片段，我会无奈。

27. 是夜，月色清凉如水，独坐窗前，深蓝色的天空被窗棂划成几块，颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月周围，很美，美得让人无法呼吸。

28. 53要么有一天不爱了，要么有一天输光了，其实所有的放手，都只会在你最惨的情况下发生爱上一个人，或者幸福，或者孤独

29. ╰︶￣，眼，泪，流，的，太，多，就，没，意，义

30. 近中秋，思千古，凡人自有平常心。足亦，乐哉！

31. 如果有一天我突然想环游世界我可以围着你转一圈吗

32. 是不是一个人的真心，往往要等到失去后你才会懂得珍惜？

33. 45你不要指望所有人都喜欢你，因为不是所有的人都是人。

34. 七、活动结束

35. 去问玉帝要，王母娘娘撵。中秋感悟中秋之夜一人过，其实感觉也不错。

36. 幼儿创作：人手一份绘画纸，幼儿进行绘画。

37. 1中秋节祝福诗句

38. 丹桂香郁是千里，明月寄情是惬意。一缕香入魂，乐在此中行，为你行，为我行，快乐随行。

39. 教学反思：

40. 天很黑，很透明。几颗不起眼的星星使劲地眨着眼，也想有月儿那么美。

41. 四、活动安排

42. 三、分享交流1、共同欣赏，师：小朋友都看到月亮了吗？

43. 44尽管这个世界破洞百出，但真的不用担心呐。每个破洞都会找到一个补洞的人。但是，如果我们轻易放弃我们该做的。世界同样也会放弃我们。最后，连角落都不给我们躲藏了。

44. 那悲伤留在心里，不论怎样填补，都会留下痛的痕迹

45. 39在爱情的国度里总会有一个主角，一个配角。

46. 把别人看得太重，结果在别人眼里自我什么都不是。

47. 42哭并不代表我屈服，退一步并不象征我认输，放手并不表示我放弃。正如我微笑并不意味我快乐。慢慢的将我放逐孤单。闭上眼用泪感觉什么叫心痛

48. 云淡风清花馥时，良辰美景两相宜。温情款款题难尽，锦字笺笺拟未知。

49. 13既然开始是困难的，分开是难过的，那就留下中间最美好的回忆。

50. 赏析：这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。在民俗中，中秋节的形成历史悠久。诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有创造性，甚至更耐人回味。

51. 中秋依然在天穹中漫步流浪，走过了宿命中的寒凄，越过了梦中那相思的河流，只有徘徊在月夜里的清瘦的身影，搁浅在相思风中的独岸。

52. 《十五夜望月》 （唐）王建

53. 31学着做自己，并优雅的放手不属于自己的。

54. “今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”这两句采取了忽然宕开的写法，从作者的一群人的望月联想到天下人的望月，又由赏月的活动升华到思人怀远，意境阔大，含蓄不露。水到渠成，吟出了这两句。

55. 译文：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露点点无声打湿了院中桂花。今夜明月当空世间人人都仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？

56. 丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。

57. 黑夜如此神秘，是你的记忆无法抹去，才让我躲在角落里哭，麻痹自己。

58. 挥毫笺赋千年怨，点墨风吟万古痴。异地同心如咫尺，举杯遥祝共题诗。

59. 22日“感谢老师”之孕检工作。

60. 9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。

61. 9月26日大课间开展“我们的节日·中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。在北楼前举行，每班选出20幅书法作品，以及一到两幅手抄报作品，悬挂在准备好的区域，要求每个学生除了带好作品，还要带四个夹子。