春日的暖阳洒满大地，欢声笑语在校园里回荡。在这充满爱与感恩的时刻，“学前班感恩节：亲子手工感恩卡制作活动”即将拉开序幕。让我们携手共度，用心灵手巧传递真挚的情感，让爱在指尖流淌。

1. 当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天杨老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师

2. 每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当谢老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上，谢老师说：“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。”是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

3. 中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进礼貌礼貌校风的构成，共同构建我们的和谐学校。

4. 宣传时间：

5. 记得我们刚到xx中学时，面对陌生的环境，要在一个短的时期完成自己由学生向老师的转变，我们彷徨过，迷茫过，无措过。是学校各位 领导 和老师细致入微的关怀和照顾，消除了我们内心深处的隔膜。在生活上，学校 领导 亲自开车到xx接我们，带领我们熟悉学校环境以及附近镇上的环境，并为我们送来了齐全的做饭用具，为我们准备了厚厚的床垫和床单，这对于我们尽快的熟悉环境，为下一步的投入教学工作奠定了坚实的基础；在教学上，首先，学校 领导 为我们安排并亲自带领参加了听课、评课活动，是我们熟悉课堂教学活动，学习优秀老师的经验，并让我们结合自身实际思考如何上好一堂课。其次，学校为我们安排了各自的专业课程和副班主任一职，并为锻炼我们又给了我们每人一节文体课。

6. 每个班收集“感恩箴言”。

7. 四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

8. 孩子们写口头日记来讲述感恩节的过程和收获。

9. 主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）细节执行流程：

10. 网站上设置了“感恩节主题”。班级网站上的每个班级负责，主网站上的每个信息员负责。

11. 五、活动安排

12. 活动人员安排：

13. 鸿桥中学是蒲县最优秀的初中学校，她有优越的教学环境和高素质的师资力量，历年来为蒲县人民培养了无数的优秀的中学生，并且成绩优异，能让孩子们步入优越的高级中学就读。你非要做学校校长及老师都是非常优秀的，并且研究了全新的教学模式，从而能培养出最优秀的学生，老师们能调动学生的学习积极能力，发展学生潜能，激发学生学习热情，使每个孩子尽自己的能力，发挥最好的成绩！不会让自己的才华埋没。

14. 各种水果、水果刀、装面包的碟子（家长自带）

15. 感激你我，真情成长。

16. 小朋友们，今天是感恩节，我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起，就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，我们一起来听听小獾在说什么怎么说的他们的心情会怎样

17. 二、活动目标：

18. 提问：大家想一想，如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子？

19. 暂定于主教学搂xx。

20. 凡是家长需要准备的，教师需提前通知家长，至少两次。

21. 七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

22. 活动的目的和意义：

23. 开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

24. a、早上开始拥抱日，拥抱我们的孩子和同事；向父母表达：谢谢，感恩节快乐；孩子之间的拥抱。

25. 我是20xx级XX班的一名学生家长，在这收获的季节里，我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢！

26. 父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。

27. 整体方案分析：

28. 把自己心中所想的花在爱心贺卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。

29. 领好幼儿园园旗、园服、园帽。

30. 家长还需向孩子传递一个信息：玩具一旦交换或卖出就没有了，以后也不能再要回来或者再买。

31. “感恩你我，真情成长”。

32. 宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。

33. 环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做学校环保小卫士”的'活动。（要求各班产生学校环保的志愿者，12月1日）

34. 三、活动时间：

35. 一封信（全校性）

36. 上午活动：

37. 活动内容：

38. 尊敬的 领导 ：

39. 4点开门后，把员工的感谢信发给家长。

40. 20xx年11月26日——12月26日

41. 三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步，离不开学校老师的教育和帮助，多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话，这样一来就占用了老师许多的休息时间，但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况，在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱，也让我非常感动！正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出，换来的是孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。让孩子就读贵校是我们无悔的选择。

42. 耳暖(礼品)：

43. 五、活动资料（十个“一”系列活动）

44. 三、组织工作：

45. 大班——爱自己，爱家人，爱伴侣，爱生活。

46. 八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

47. 最后，让我们再一次感谢中建国际xx际港项目部的各位好心人士，在这里向你们鞠躬致谢！感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱！谢谢！

48. 三年前，小孩刚到学校，生活自理能力较差，基础知识薄弱，学习成绩比较落后，是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。

49. ⑤一个感恩的故事——老师讲故事。

50. 活动时间：

51. 中班：让爱住我家

52. 最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

53. 下校车后，必须排队，所有老师清点本班幼儿人数，排好队等在超市入口处，统一进入超市。（智信班任爱班）

54. 过程资料的拍摄与收集。

55. 所有班级到超市出口处等待，集体上校车回幼儿园。上校车后继续清点幼儿人数。

56. 去养老院为爷爷奶奶表演，送上我们真挚的祝福。(大班年级组)

57. 二、活动的目的: