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面书号 2025-02-21 06:51 8
在新时代的浪潮中,我们致力于提升专业技能,强化团队协作,优化工作流程,深化业务理解,拓宽市场视野。我们致力于增强沟通能力,提升客户满意度,实现项目目标,彰显个人价值。通过学习先进理念,创新工作方法,培养团队精英,共同追求成长。在实践中积累宝贵经验,不断积累财富,共创辉煌未来。
1. 十月红歌赛我班获得最佳风采大奖,十一月跑操比赛荣获流动红旗,指导学生11月“文明健康伴我成长——养成教育”演讲比赛,指导学生12月份辩论赛。
2. 首先,在工作中我不断提高认识,时刻端正态度。在工作中我逐步实现村干部的角色定位,深入了解村情概况和村民的诉求,将农民切身利益与自己本职工作紧密联系在一起。其次,我注重学习,向领导和同事学习、向村民请教、在实践中磨练自己,积累经验。不轻视小事、琐事,不害怕重复、无偿,不拒绝平淡、平凡,力所能及为村民服务。三是积极投身工作,锻炼自己。通过参与我村的美好乡村示范点建设、远程教育设备维护与使用、“新农合” 代办以及“三线三边” 综合整治等工作的开展,积累了宝贵工作经验。四是加强工作协调,作为年轻人就要发挥自己动动笔、跑跑腿的优势,参与镇、村两级各项工作任务,使我能够很好地协调村务和镇政府之间的工作,保证村里工作如实上报,乡镇任务顺利下达。
3. 四、做好自己,为人师表。
4. 二是注重矛盾化解,将收集到的矛盾认真研究,组织调解,现已调解矛盾12起。调解不成的引导通过法律途径解决。比如:xx争议事宜,工作组与村支两委多次调解,因双方都不让步,引导他们杜绝上访,依法维权。
5. 三、注重矛盾调解,构建和谐村寨。
6. 二是以项目作支撑,指引村民小康路,一方面引导xx公司在村域内建洗选厂,该厂预计投资1500万,现已完成选址,征地工作基本结束。按照约定将修建一条长4.2公里,宽4.5米宽的机耕道,道路涉及用地由xx公司出资补偿,道路建成后村民和xx公司共用,此路正在修建中。该厂的`用工优先考虑xx村村民,投产后将解决数十个村民就业问题。另一方面引导xx景区开发,现xx一公司正在同村、支委商讨开发事宜,一旦达成协议,村集体经济将达百万以上。
7. 一、抓政策宣传,提高驻村知晓率。
8. 三是宣传渠道宽广,把平时驻村工作的心得整理成信息发布在xx党建网、xx组工网等网站,提高了xx村驻村工作组的知晓率。
9. 三、呵护关爱每一位学生。
10. 二、制规划引领,增强致富信心。
11. 一是党员创业带富效果明显,20xx年村支两委成员烤烟种植都在50亩左右,每户年收入预计10万元。取到了良好的示范带头作用。
12. 一、思想品德方面
13. 围绕建设园林村工作,宣传教育,强化管理,鼓励养护,实现了村主要路段、街道绿化、美化等目标。
14. 正所谓“没有规矩,不成方圆”,对于违反学校制度的学生,应严格按照校处罚条例进行惩罚、批评教育。
15. 幼教的工作辛苦,只有一线教师才有深切的体验,有一次我班有个小男孩摔倒了,头上起了包,家长的反应相当激烈。他四处向领导告状,我开始变得不知所措,诚惶诚恐。我对工作失去了全部热情与信心。我得情绪随之跌入了低谷。再看我心情不好时,孩子们也失去了往日的微笑,他们远远的看着我,好像是在说;“老师是不是不喜欢我了”他们用特有的反思表达自己的情感,将润喉片和奶糖悄悄的放在我得桌上。面对孩子们的爱,我重新找回了自我,找到了人生的坐标,针对有些家长的不理解和误解,我开始反思自己的教育观念和教育行为,并用一切机会和家长沟通。幼儿教师的职业让我深深的知道,当一名幼儿教师有超人的耐心和博大的襟怀,我是这样想的,也是这样做的。下学期我还是争取大班下午班工作,我想做的好,我能做的更好。
16. 要求学生上课铃打响后,全体学生必须起立向老师问好。表达敬重之意,同时可以使刚从课间自由散漫的学生集中注意力。
17. 完成村级卫生所的建设。
18. 四、其他方面
19. 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
20. “为人师表,身正为范”,以德为首。在工作中,时刻告诫自己,首先要有宽容心,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,不以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。
21. 一是通过小事见真情,把村民的烦心事当成自己的事来办,每件小事的办结,都会得到村民的好评,比如xx,家养5头母猪,去年因母猪体重不够没能买上保险,今年想买保险没门,我到乡政府农业中心了解后答复他每年7——10月买即可,感到十分高兴。
22. 通过这次顶岗实习,让我深深体会到教师这一特殊行业的伟大,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,在传授知识的同时,更重要的是教育学生如何做人,实现个人价值,这才是教师工作最伟大的意义所在!
23. 1年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!
24. 二、虚心学习
25. 二是通过搞活动密切党群、干群关系。在今年六一儿童节期间,驻村工作组协调了4000余元钱为村里的30多位中小学生购买了书包等学习用品,召开现场发放会,邀请了修文实验小学、实验幼儿园得部分学生与xx村的儿童共度六.一节,增加了驻村干部与村民的感情,提高了村民对驻村工作的满意度。
26. 一、搞好两委团结,提高服务能力
27. 结合新农村建设,积极做好村庄规划建设,进一步改善居民生活质量,提升农村整体形象,与去年xx月底,建成xx0平方米活动场所一处。
28. 在村里遇到来办事的群众我总能热情接待,遇到每个生产队的队长我也主动和他们聊天。了解了村民的想法,就能设身处地的为村民着想,现在的我能用更实在的`语言与村民们交谈,用踏实的行动参与各项工作,不怕辛苦,不求回报。一个村委会就是一个集体,我们面临的是繁琐的村务和人际关系的处理,想要融入其中,就必须沉下身子向农民群众学习,尤其是向本村的老党员老干部学习,从而不断提高自己处理农村工作的能力和创新服务农民群众的思路。
29. 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。
30. 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
31. 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
32. 四、坚持廉洁奉公,公平办事
33. 三月份我们的主题活动是《动物王国》。为凸现主题背景,充分发挥幼儿的自主性,增强环境的流动性,让幼儿在感知周围事物的过程中,通过富有情趣的动物与环境的互动,让幼儿与老师共同布置主题墙面。例如:在“动物妈妈找宝贝”中,我们用树和草地围城动物的`家,留出空间让幼儿放置找回的动物宝宝。“在小河里”,我们布置了一条小河贯穿整个画面,清清的河水蜿蜒流淌,伸向一望无际的草地,而河中的.小动物(小鱼、螃蟹、乌龟、青蛙)则由幼儿发挥想象力,用剪,折,粘等方法制作。不断重组构成了和谐的环境,在布置环境中,孩子们由期待萌生了主动参与,在他们自己动手创造优美的环境的过程中体验成功的快乐,还为班级取得了环境创造一等奖的好成绩。
34. 在班主任工作方面,较好地完成了指导老师布置的任务及自己制定的计划。在接触指导教师之前,了解自己需要了解的方面。第一个星期了解学校、班级的相关信息。两个星期内记忆班内学生名字,观察每个学生特点,课下时常与学生沟通交流,了解学生成长家庭环境。平时认真做好日常工作,与指导老师交流。
35. 二、凝聚领导班子的力量,促进村级经济的快速发展
36. 我担任大学生村干部,心里总是装着广大村民,心中总想为广大老百姓谋利益,使他们尽快走上小康之路,过上幸福的生活,我偏爱“为官一任,造福一方”的名言,并把它作为座右铭,我虽然是个女同志,但在工作中却从来不肯服输,上级下达的各项任务,村里的工作要做总是要做到最好。20xx年度,在县乡林业部门的指导下,按照上级要求,制定林改方案,实现了有计划的林改,林改工作已进入发证阶段;
37. 三、在学校工作上,服从安排,积极主动
38. 一是宣传形式多样,通过召开村支两委会、村民代表会等形式宣传驻村工作的目的和意义。
39. 虽然,目前我们的驻村工作虽取得了较好的成绩。但是,还有一些不足之处,我们应戒骄戒躁,通过总结和虚心学习其他驻村工作组的成功经验,不断地拓展思路,充分挖掘潜力,以更好地开展好驻村工作,尽限度地造福和服务好xx村村民。
40. 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
41. 身为村干部,我懂得村干部的洁身自好,能得到群众的信任和支持,能树立党和政府在群众中的光辉形象的道理。严格要求自己,一身正气,两袖清风,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的地方坚持不去在全村广大干群中留下了深刻的印象。
42. 三、教学工作
43. 本学期,我采用“兢兢业业”的工作态度,做好学校的安全工作,给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境,让我校全体师生平安、快乐的度过本学期,受到学校和县领导的好评。我还积极参加县举办的.“安全评优课活动”,经过我的努力,取得了全县前三名的好成绩,并在全县做了公开课。
44. 六、组织开展课余活动。
45. 三、以“为官一任,造福一方”为座右铭,力争为村民办实事,办好事
46. 初为教师,经验不足,对于每一位学生的话语深信不疑,认为每个孩子都纯真可爱。作为年轻的教师,应当多看多学习前辈的教育教学方法,化为己用,尽量少发表自己的观点,提高自我判断力,尽量做到考虑周全,降低工作中的失误率。
47. 四、强党建指导,提升堡垒战斗力。
48. 一是注重矛盾排查,通过走村串户、村民反映、村支委打听等多种渠道了解村民矛盾,梳理汇总,逐一调查。
49. 我相信我是一位负责任的教师,是一位肯专研的教师,是一位紧随时代发展完成各种教育教学任务的教师,是一位默默无闻的但很出色的教师。
50. 在学校工作中,积极参加学校组织的各项活动,听从领导的`安排,工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。
51. 总之,担任大学生村干部以来,我牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,工作有成绩,有特色,能不折不扣的完成上级下达的任务。
52. 为与学生拉近距离,建立比较深厚的感情与信任。加入班级QQ群内,时常与学生聊天,及时发现学生所遇困难,帮助其解决。平时监督学生每日三操情况。
53. 二是党建工作扎实有效,今年5月xx村被省委组织部评为“五好”党支部,驻村工作组参与创建后期的资料收集、整理、归档。6月25日县委组织的半年目标交叉检查,xx村标准化党建获得了98.5分的好成绩,排名全县十乡镇第一;驻村工作检查90.5分(总分92分,知晓率5分和半年述职3分统一没查),在全县73个驻村工作组排名第3名。
54. 二、了解学生,多与学生沟通交流。
55. 一是制定村发展规划和工作组计划,通过走访调研,了解村民对发展的想法,征求村支两委意见,制定了xx村3年发展规划,同时根据职能权限拟定了工作组年20xx年度工作计划,理清了发展思路,指明了发展方向。
56. 教师应当多学习,丰富自身,提高个人综合素质,以身作则,严格要求自己,给学生树立好榜样,对学生产生潜移默化的影响,在学生中建立自己的威信!
57. 二是宣传内容丰富,以xx乡制定的小康实现程度监测表为抓手,挨家挨户进行统计,借机宣传了十九大、全国两会等精神,同时协助收取了适龄老人养老保险,既推动了工作,又提高了驻村工作组在村民中的知晓率。
58. 本学期按我班幼儿的年龄特点,依据《幼儿园工作规范》提出保教目标和《幼儿园教育指导纲要》所述的各领域目标,结合本班的实际情况灵活的选择教育内容,追随幼儿的兴趣,严格按从幼儿身心的角度,按游戏目标的三个维度来制定。在游戏活动中,引导幼儿观察、提问、设想,体验科学探究精神,发展幼儿探究与解决问题的能力。在角色的游戏中,注重给孩子提供大量的讨论机会,使孩子们学的更主动、更自由、更有活力。他们积极发现问题、解决问题。并在探讨交流中表述自己对成功经验和同伴一起分享。在游戏中如发现问题,我仔细观察幼儿的操作情况,对幼儿在探索过程中生成的问题,给予总结提升,告诉幼儿。将他们发现的问题延伸到下一次的游戏中,并承诺提供更多的材料。得到继续探索的机会。
59. 一、不断创新,加强学习。
60. 汽修2班整体学习水平处于中低下层次,职中学校生源素质普遍不高。全班入学前中考成绩最高者为369分,六人成绩在三百分之上,其余学生平均成绩在二百三十分左右。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用欣赏的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,后进生的内心比家庭正常的孩子更需要温暖,更需要爱。作为班主任的我,力求从思想上、学习上、生活上去关心和爱护他们,让他们感悟到老师的.爱心和期待,从而点燃起希望之火,自觉将老师的爱转化为积极向上的内部动力。试着走入他们的内心世界,了解他们心底最真实的想法。敞开心扉,以和蔼、亲切、平等的态度与他们沟通交流,得到他们的信任,发现问题并帮助其解决问题。
61. 五、重民生服务,提高驻村满意度。