重阳佳节，岁月如歌。今日，让我们共同开启一场创意无限的重阳节活动策划之旅。在这充满温馨与祝福的日子里，让我们用独特的视角，编织一场别开生面的重阳节庆典。

1. 各班幼儿自行分组，并商量好各自工作。

2. 老师:孩子们，刚才我们吃了重阳糕。你知道重阳糕是什么做的吗？重磅蛋糕是什么味道？

3. 父母是最了解我们的人。我们对他们了解多少？

4. 观察各小组活动情况，适时的'给予帮助

5. 师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

6. 学生讲述自己听过的关于孝顺和感恩的故事。

7. (

8. (唐)王维

9. 调查对象：

10. e、为老人们做一道可口的菜（可以是水果拼盘）。

11. 活动时间

12. 活动难点:学习群体和压力的技巧。

13. 人生易老天难老，岁岁重阳，

14. 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

15. 教学准备：

16. 、总结:这首歌唱的是孩子看到妈妈下班回来很辛苦。赶紧给她妈搬凳子，倒水，亲她。这是孝敬母亲的表现。

17. 通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

18. 通过班会活动，增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

19. 遍插茱萸少一人。

20. 通过图片简介，加深学生对重阳节的了解和认识。

21. 提醒孩子注意:尝的时候要细嚼慢咽。它尝起来像什么？尝完之后把牙签放在盘子里。

22. 全班同学集体朗诵。

23. A、方糕B、重阳糕C、汤圆5、你知道哪些重阳节的风俗习惯？

24. 活动重点:了解重阳节的基本习俗，懂得尊重和关爱长辈。

25. 调查内容：

26. 相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的费长房，恒景不畏艰险和路途的遥远，磨破了无数双鞋，翻过了无数座山，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的费长房。仙长为他的精神所感动，收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的`武艺。这一天费长房把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了。”他送给恒景一包茱萸叶，几盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景告别仙长回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，没几个回合就把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在《续齐谐记》一书中曾有记载。

27. 介绍重阳习俗之一：登高(幻灯片出示)。

28. 歌曲《我爱爸爸妈妈》和《我的好妈妈》

29. 九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

30. 谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？

31. 事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

32. 教师指导学生进行活动的组织和实施。

33. 五、总结与展望（5分钟）

34. 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

35. 古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

36. （1）说说调查中发生的情况？

37. 恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的'一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

38. 悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。

39. 三、班会重点：

40. 你知道重阳节吗？

41. 独在异乡为异客，

42. 你从哪里看出黄翔对母亲很孝顺？

43. d、陪伴老人一起散步。

44. 活动到此结束。让我们把最想对父母长辈说的问候或者最想表达的话写在卡片上，带回家给父母长辈。

45. 调查者：

46. 通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

47. 金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们富有丰富的活动，如登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕插茱萸等等。

48. 一、导入。

49. 培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

50. 。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

51. 你知道爸爸妈妈最希望你做什么吗？

52. 重阳节的来历和传统习俗。

53. 了解重阳节的基本习俗，懂得尊重长辈，关爱老人。

54. 惠州还有较为重要的习俗：放纸鹞。放纸鹞是惠州过重阳节的要紧习俗。换句话说，惠州民间过重阳节是以放纸鹞为要紧特征的。

55. 00参与对象各班12名幼儿

56. 五、班会总结：

57. 制作重阳糕。

58. 介绍重阳习俗之二：品酒赏菊(幻灯片出示)。

59. 学生分工合作，负责活动的策划、物资准备、宣传等工作。

60. 引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

61. 欢乐喜庆的民乐。

62. 老师演示了如何制作重阳糕。

63. 初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

64. 诗歌：《九月九日忆山东兄弟》

65. 四、教学过程:

66. 导入:(展示重阳糕)

67. 二、了解重阳节的来历

68. 让孩子说说在家里是怎么照顾爷爷奶奶的？

69. 三、感恩的意义和重要性（10分钟）

70. 帮助父母做力所能及的家务，减轻他们的负担。

71. 童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷

72. 学生发表自己的观点，教师适时给予肯定和指导。

73. 活动过程：

74. 六、活动总结

75. 教师与学生共同讨论，策划一次班级感恩活动。

76. 九月九日忆山东兄弟

77. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

78. 了解重阳节的来历。

79. 关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》