1. (

2. 孩子、家长制作感恩卡，共同感受老师的伟大与辛劳，引导幼儿懂得感恩 。

3. B、月饼为什么是圆的呢？

4. 教师创设小猫准备开一家月饼店的情境，充分调动幼儿的兴趣。

5. 通过活动的设计与实施，大班同学们可以不仅认识到中秋节的相关习俗，更深入地理解中国民间文化。在教学过程中，老师可以鼓励孩子们按照自己的喜好，制作出独具特色、符合个性化需求的中秋节元素。

6. 交流秧歌舞的动作。

7. 品月饼，了解传统节日的风俗习惯。

8. 兰杜飘香，幽静雅赏;微风拂动，清凉幽香;举头望月，低头思乡;圆月高悬，洒满银霜;朋友入梦，在水一方;思念至深，送我祈祥;友谊真挚，真情昂昂;中秋顾盼，呈上吉祥;心愿最美，愿君常享;幸福甜蜜，万事随想;招财进宝，左右站岗;汇入一句，愿你永祥。

9. 知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

10. 网中秋送豪礼，真诚邀请您参与活动，参与即可领月饼。

11. 裁缝师傅决定给她重做一件，重新量子尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

12. 我和你一年一见，感情日益缠绵。你摸着我温热的身体，崩溃我的心理防线。任你轻吻，直至我走进你的心里面。我是月饼，记得吃我时别狼吞虎咽!中秋快乐

13. 尝一尝，说一说。

14. 快中秋节了，问候结成统一战线，向你发射。一条思念的线，一头拴着我，一头拴着你;一条幸福的线，愿你人生道路越走越直;一条曲折的线，愿你多多享受人生沿途的风景;一条封闭的线，愿你幸福大回环，事事都圆满;一条灵动的波浪线，预祝你中秋美好，快乐荡漾!

15. （1）认识材料，知道使用的方法。

16. 中秋节就要到了，送上各国钞票以表祝福：送“眉圆”,祝你与快乐眉来眼去妙;送“藕圆”,祝你与好运藕断丝连长相好;送“日圆”,祝你与幸福日日相伴直到老。不管金“圆”银“圆”,愿你财“圆”滚滚，福“圆”长长。

17. 中的思念的种，秋来收获丰硕的情意，节日里分外想你;中的是期盼的芽，秋时闻到馥郁的香气，节庆中格外陶醉。最亲爱的朋友啊，中秋节渐渐来临，看看你生活的果园，记得采摘下团圆的果实!

18. 喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

19. C、老师小结。

20. 由本人自导自演，斥资上亿真情，精心打造的限量版超级巨片《中秋祝福》，将在八月十五隆重首映!届时我的真情出镜，毫无保留!台词：中秋快乐!

21. 面对国旗，面对辛勤的老师，我们想说：是师院附中把我们汇集到成才的摇篮，让我们在这个摇篮中互相团结，努力拼搏。

22. 就在那一刹那间，月儿全部露出来，它傲然地。高高地升起来了。它圆的是那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白色的光芒似的。

23. 附故事一：嫦娥奔月

24. 恭喜您，您被我公司抽奖系统确认为幸运客户，为回报客户，我们将派发丰厚奖品，拨打公司热线即可领取。客服

25. 通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。

26. 中秋节的相关习俗

27. 情境导入，激发兴趣。

28. 迁移已有经验，交流和讨论。

29. 难点：

30. 中秋古往今来，寄托着多少中华儿女的乡愁与离情。每逢佳节倍思亲，同根同宗居住在世界各地的华人，都将在这一节日里重温民俗再叙乡情。

31. 指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？

32. 介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。（今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”，中秋节是我们中国的传统节日。秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。）

33. 赠送嫦娥一位。如有疑问请拨打114查询。祝您中秋快乐!

34. 中秋节手抄报简单又漂亮大全相关 文章 ：

35. 师：今天，我们班来了位小客人，我们一起来认识一下她吧。

36. 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

37. 海上升明月，天涯共此时。又是一年中秋佳节，夜晚灯火通明，烟花灿烂的开放在深蓝色的天空之中，人们彼此用传统方式庆祝中秋。

38. 中秋节的一个非常重要的特色是月饼。作为中秋节的传统食品，月饼在不同地区、不同族裔和不同土著风格之间，存在着迥然不同的`制作方法。对于大班同学，了解与品尝中秋节的美食也是一项重要的教育。

39. ［活动准备］

40. 幼儿认识过月饼。

41. 体验和同伴一起品尝月饼的快乐。

42. 今年的中秋节与我们伟大的祖国建国71周年 国庆节 ，都在10月一号同一天，这更增添了节日喜庆的气氛，在我们欢庆这双节之时，我们也应该在学业上来个双赢，为国家的建设，民族的振兴。造就成祖国有用之材，我们共同去努力吧!

43. 观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的'过程。

44. 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。

45. 绘画：提供水果图片，供孩子绘画之用。

46. 班级集体活动。

47. 祝福集结号要吹响，发令枪已上堂，我已蹲在起跑线上，心情激动非比寻常!不好意思，我抢跑了，就是为了提前送上问候，给你留个好印象。预祝中秋快乐!

48. 师：嗯，好香啊，谁愿意来尝一尝，告诉我们它是什么味道的。

49. 幼儿学习过秧歌舞。

50. 嫦娥说，她会在八月十五晚上把明亮的月光洒在你身上，让你美丽无比;短信说，他会在八月十五早晨把真诚的祝福送到你枕边，让你快乐无限;我说，我要在中秋佳节祝你好事圆圆，好梦连连，喜喜气不断，幸福永远。

51. 中秋佳节将到，圆滚滚的祝福提“钱”来报到：愿你快快乐乐喜团圆，好运美梦事事圆，钞票滚滚“圆圆”不断，福“圆”长长连绵不绝，花好月圆人平安，合家团团圆圆，凡事圆圆顺顺，幸福圆圆满满。

52. 中秋节 演讲稿

53. 师：哎呀，你的月饼里有什么呀，请你仔细观察月饼，告诉我你在月饼里面发现了什么？