随着科技的发展，植物节的庆祝活动越来越受到人们的喜爱。本文将为您推荐一系列精彩纷呈的小班植树节活动方案，让孩子们在欢声笑语中感受大自然的魅力。

1. 赠送新港地产立体贺卡一张，卡内立体小树一颗。

2. 活动地点：业主在四期足球场旁空地，联投及双湖意向客户在双湖泊岸。 原因：金色港湾业主依然在社区内植树，体现传统与延续。双湖与联投客户邀约至双湖地块，双湖地块路段较为单纯。已咨询现场工程状况允许植树，联投现场除路边绿化带外不具备植树条件。

3. 运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类，进一步激发幼儿了解树木的欲望。

4. 教师出示沙尘暴的，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

5. 植树地点： 幼儿园南围墙

6. 提高客户忠诚度：3月份存量房促销，车位销售，4月份开始叠拼别墅启动，通过活动针对性促进客群来访并成交。今年金色港湾的销售任务着重需要业主的支持，故要把社区活动做透做大，让全年四次大型社区活动令人印象深刻记忆犹新

7. 活动时间：

8. 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

9. (先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

10. 活动阶段：(初期、中期、后期)

11. 简单了解植树的方法与步骤。

12. 带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。

13. 宣传目的：通过大型公益性活动的宣传广度，提高企业知名度，企业回馈社会的公益性，做好口碑营销。

14. 你认识哪些树木(引导幼儿说各种树木的名称)

15. 春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

16. 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

17. 了解植树节的来历。

18. 关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

19. 以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

20. 树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

21. 幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

22. 教师：我们植树时需要准备哪些用具？注意什么呢？

23. 分组讨论：你喜欢树吗？为什么喜欢树？喜欢什么树？

24. “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

25. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

26. 5回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

27. 老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

28. （2）、幼儿根据观看的图片回答。

29. 2制作 绿化环境，美化家园宣传旗。

30. 活动过程：

31. 在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

32. 一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

33. 做这些事的顺序和时间

34. 培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

35. 在过几天我们要有一个非凡的节日，你们知道是什么节吗？

36. 我为家人做了什么

37. 请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。

38. 活动安排：植树 拔萝卜 抓田鱼 造纸

39. 1每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

40. 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把小小绿意带回家开展家庭种植活动。

41. 教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？

42. 活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

43. 能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

44. 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

45. 为什么要劳动？

46. 五、活动过程：

47. 劳动很重要也很光荣，所以有了劳动节。

48. 我的名字xxxxxxxxxx

49. 知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

50. 教师小结：照顾小树苗的办法就是将它种植在土壤中，并慢慢照顾长大。

51. 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。