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面书号 2025-02-21 01:13 7
1. 我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,在开学典礼上就向全校学生提出要求,并召开了“安全常规教育”的主题校会,收到了较好的效果。
2. 抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线
3. 加强理论学习,实现由经验型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性,有先进的教育理念和科学的管理方法,也有典型经验借鉴,还有针对案例的剖析、讨论,真正做到班主任研讨制度化、指导经常化、要求目标化,针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题,商讨教育方法,明确工作要求和工作目标,使班主任学有所得,学以致用。
4. 当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校给政教工作提出了新的要求,政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。学校面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。由于措施得力方法对头,一年来从未发生重点违纪事件,这听起来没有什么了不起,实际上确实了不起,这与政教人员的努力是分不开的。关键是思想工作做得好,有超前意识,把工作做做到前头,把问题消灭在萌芽状态。
5. 仪容仪表的检查督促还需常抓不懈。
6. 扎实开展自主学习习惯的养成教育活动,语文教师狠抓了静电诗文诵读;英语教师改进了教学方式,每天5个单词,1-2个句式训练,做到了日检查,数学教师设置了专门的记错本,有力地促进了整体教学质量的提高。
7. 政教处日常工作总结(精选5篇)相关 文章 :
8. 开展普法宣传活动,加强法制教育。
9. 安排乘车学生的乘车事宜,配合校车公司做好接送工作,确保学生上下学途中安全,整理完善我校校车运行台账以及交通安全相关资料。
10. 我们周一升旗对学生进行爱国之一教育,每周一一次,雷打不动。
11. 组织教师学习法律、法规和政策,学习时事与政治,学习职业道德和公民道德规范。
12. 每天大课间协助刘主任对 八年级 的课间操和眼保健操进行检查,对课间操的评比,有利于督促学生,提高了学生的积极性,学生的体质得到了增强,身心得到了健康发展。
13. 各岗位制定了安全管理目标责任制度和责任追究制度及各种应急预案。
14. 一、规范管理:
15. 五、其他临时性工作
16. 时光飞逝,转眼紧张的期中考试已经结束,在这紧张有序的半学期中,政教处在校领导及全体教师辛勤工作和鼎力支持下,积极开展实施了一些卓有成效的工作,并在常规管理方面取得了较好的效果。下面我就半期来政教处的工作作几点总结。 我校学生以寄宿生为主,学生主要来自吴集周边各个村级小学,学生的生活习惯、卫生习惯等急待提高,为此,开学第一周,在学校分管副校长黄校长的带领下,政教处阳永中主任和我整理好样版寝室,让入学的新生参观并现场演示内务整理,让每一位新生一进校园就在寝室内务整理方面有一个良好的开端。
17. 二、配合夜巡人员对教室进行夜查,发现部分教室晚自习后不上锁,部分教室内有手机电池充电的现象,经过提示并督促学部整改,这种现象基本杜绝。
18. 加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会和课间操的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。
19. 开展每天第一节课前背诵“城阳区初中生八个好习惯”和“城阳十中学生行为规范歌”,让好习惯和规范指导学生的每一天。
20. 本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和帮助下,在全体教师尤其是班主任老师的密切配合下,较好地完成了任务。今后工作中,我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度,使我校政教工作不断有新的突破,为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。
21. 举行书香班级评比活动,组建二中“校园之声”。
22. 不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,制定一份工作总结吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢?
23. 本学期以来,政教处按照“保安全,提素质”的整体工作思路。政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,值周教师都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,定期对校园及周边安全隐患进行排查,对发现的安全隐患及时整改,并提出注意事项。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,聘请派出所的民警对全校学生进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安全提供了有力的保障。
24. 校园内打架现象仍有发生,治理校园欺凌现象压力很大。
25. 高效的课堂教学,加快学生成长的步伐。中学生自然科学竞赛,该校1人获省一等奖,4人获市
26. 坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
27. 学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
28. 五、存在的问题
29. 我处能认真组织实施教务处工作督查制,将公事和私情分开,本着对事不对人原则,紧扣一个"实"字,将工作落到细微处。
30. 三、加强学生思想道德教育和养成教育。
31. (一)弘扬民族精神活动
32. 在校长的指导下,和教研组长研讨、制订出学校的教学、教研计划,并组织实施,使学校的教学工作能有序开展。
33. 在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究适应学生的德育方法,开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,并认真组织学习。
34. 一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。
35. 为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。
36. 初二年级保持了上学期整改教育的成果,本学期开学以来各项工作稳步推进,学生思想逐步稳定,违纪学生和事件明显减少,学习风气日渐浓厚,现状与势头日趋平稳。初三年级则迅速进入了迎接中考的状态,全体师生思想一致,目标明确,赶前抓早,步调一致,毫不松懈,备考意识逐渐增强,
37. 三、进行了安全自查,下发安全自查相关表格,要求各学部、各班级进行自查,填写记录表,政教处收齐后出9月份安全月报。
38. xx年秋,我校利用班级活动课时间组织全校学生观看陈忠聪教授的报告会《把成功传给下一代》,开学初,组织全校师生观看了主题片《让生命充满爱》,广大学生看了后,心灵受到了一次震撼,大多数学生爱国热情高涨,学会了尊敬妈妈,并有强烈的进取心。加强学生思想道德建设,必须给学生搭建学习,观摩、锻炼、交流、创新、发展的平台,本年度,我校在给学生搭建平台工作方面取得的成绩有目共睹。德育教育的成效也是非常显著的。
39. 聆听教育大师教育真言,开阔班主任的视野。我们积极把握亲近大师的机会,组织班主任外出取经。2006年“五一”期间,获知魏书生来永嘉讲学的,我们立即组织班主任赴永嘉听讲座。魏先生直面教育现实,言语如灯,照亮聆听者的心园,班主任们获益匪浅。
40. (
41. 结合上级有关“一盔一带”文件精神,完成 倡议书 ,并通过平台向家长宣传。
42. 大力推进“书香校园”进程。环境优美,校园文化高雅,给人奋进的力量。学校发挥环境教育的作用,营造“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我们学校有健全的教育阵地,比如公告牌,黑板报,兴趣小组等等。学校长期坚持每周一举行升旗仪式,利用升旗仪式在国旗下进行演讲,进行德育教育,成为我们学校的特色。这些活动充分体现了学生参与的整体性、教育的目的和教育形式的多样性,使学生能够在这样的教育环境中陶冶情操,完善人格,促进实践潜力和创新精神的发展。
43. 组织召开全校以“让孝道走进孩子的心灵”为主题的家长会并发表快迅。
44. 举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。
45. 针对以上不足之处,在以后工作中,应首先多思考,努力学习,提高水平,并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识,身在其位,谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。
46. 二等奖。杨春苗、曾大权老师参加县第十一届优质课评比分别获
47. 七、齐心协力,抓实毕业班工作。
48. 大家也看到政教处的办公室还有另一个名字,“三理”教育办公室,也就是说心理、生理、伦理的教育。就两个月来结合本校实际来看,小学生的心理教育尤为重要。我们身边就有例子,有些心理疾病或心理扭曲的学生总会做出一些令人费解和伤心的事情,伤害了别人也毁了自己。我们班主任在抓好班级管理和常
49. 为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于xx年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。
50. 四、活动育人:
51. 积极创造条件,做好广播操。三月份政教处又组织了初一年级广播体操比赛,通过一个月的努力,初一年级全体同学也顺利的学会了广播体操,随后,政教处精心规划,克服了场地狭小的困难,把篮球场、跑道路面充分利用起来,保证了初二年级的做操场地。同时,在信息中心的配合下,对大课间的音乐进行了重新编排,确保了广播体操顺利开展。
52. 加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
53. (一)加强文明礼仪教育
54. 加强青少年普法教育,把青少年普法工作落实到实处,经常组织开展法制宣传、法制讲座及各种法制活动。
55. 利用活动增强德育工作渗透。国庆节,全校举行国庆节优秀诗歌展评,强化了学生们的爱国主义意识,达到了“活动育人”的德育教育目的。
56. 在安全工作上,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。
57. 卫生保洁和文明礼貌、仪容仪表等常规管理、养成教育工作仍不尽人意,需常抓不懈,并突出体现在值周量化考核中,政教处和团委将增大随时、随机检查的力度,严格纳入周、月考核成绩中。
58. 几点体会
59. 抓好后进生转化工作
60. (六)建设和拓广德育教育基地。
61. 为了提高班主任的工作积极性,我校制订完善了班主任奖励机制,既班主任津贴与班管理工作直接挂钩,依据班级流动红旗评比结果分等级发放,并作为年末班主任评比的主要依据。这样既调动了班主任管理班级的积极性,又加强了学生自主管理的能力,收到了良好的效果。
62. 今后工作思路:
63. 根据学校的布置,积极落实每天的卫生和纪律检查工作,发现问题及时解决并给予帮助。一方面加强了“一日常规”日检查力度,另外经常抽查,督促班级做好卫生工作,消除卫生死角,使校园卫生环境有明显改观。并且充分利用学生会干部的检查和监督作用做好常规管理工作,工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
64. 学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。
65. 一、加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平
66. 精心安排宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的引导和管理,在做好舆论引导的同时,努力突出主题,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
67. 二、存在的问题
68. (二)以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。
69. 安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心是政教工作的重要环节,为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到年年讲,月月讲,天天讲、时时讲,在这方面我们主要做了以下几点:
70. 充分发挥德育领导小组的核心作用。加强德育领导,完善德育管理机制。校长负总责,政教处特别重视。实行校长办公室—班主任两级日常管理制度,构成了一个由各部门紧密协调、班主任和班主任共享的垂直连接的德育体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,能够以身作则,努力工作,带领全体员工探索学校德育工作的新途径。注重加强德育队伍建设,人格就是班主任队伍建设。坚持每学期“四种会议”,即每周一次主题班会;班主任会议一个月开两次;每学期1—2次班主任经验交流会;每学期开一次家长会。多年来,我们坚持观察主题班会,让班主任在实践中相互学习,共同提高。由于长期的活动,我们学校的班会质量有了很大的提高。定期召开班主任会议,通过学习相关经验文章和介绍经验,努力提高班主任的工作潜力。对于一些新来的班主任,学校采取“帮、帮、带”的方法,让他们尽快胜任班主任工作。
71. 扎实做好防溺水、防雷电等重点防范工作。
72. 进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
73. 开展丰富多彩的教育活动,让学生在活动中提升自身的道德素养。
74. 九、优拨尖,积极组织学生参加各科竞赛
75. (二)学生干部建设
76. 一、以法治教,树立以人为本的管理体制
77. 开学初,班主任制订班级安全教育计划,督促落实。
78. 本学期,政教处加强了班级常规评比,值周教师对纪律、卫生的检查及时总结并进行评比;学校还经常组织学校所有领导和班主任教师、值周教师一起对全校清洁卫生进行检查评比;在周前会上公布评比结果。通过值周组不懈努力,没有发生重大安全事故邓新主任这一组表现突出,值周认真,
79. 切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,发现问题及时整改。对班级管理一周一公布,纳入班主任月考核,效果良好。
80. 加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。
81. 大处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。